Springfield School English Language Centre

Cu puțin timp înainte de examen, copiii din grupa PET au lăsat deoparte testele și caietele și au pus pe hârtie câteva gânduri care să le amintească un lucru important: să aibă încredere în ei.

Mesajele lor au umplut sala de încurajări, sfaturi și zâmbete: „You’ve got this!”, „Trust yourself!”, „Don’t stress!”, „Stay positive!” și multe alte gânduri scrise pentru colegii lor.

A fost un exercițiu simplu, dar plin de emoție. Uneori, înaintea unui examen, cea mai importantă pregătire nu este cea academică, ci capacitatea de a rămâne calm, de a avea încredere în propriile forțe și de a privi provocarea cu optimism.

Suntem mândri de ei nu doar pentru ceea ce au învățat, ci și pentru felul în care se susțin unii pe alții.

Good luck, PET group! You’ve got this!
Great activity, Miss Liliana!

Dragi părinți și dragi copii,
Luna iunie aduce emoțiile examenelor, bucuria finalului de an școlar și începutul unei vacanțe mult așteptate sau a scolii de vara, d**a caz.
Le dorim mult succes tuturor elevilor care susțin examene și evaluări în această perioadă! Avem încredere în voi și suntem mândri de tot ceea ce ați realizat în acest an.

Vă mulțumim pentru încă o lună frumoasă petrecută împreună la Springfield School și vă dorim o vară minunată, plină de relaxare, aventuri și momente fericite alături de cei dragi!

Cu drag,
Echipa Springfield School

Mesaj din partea școlii de balet Victoria Dance Academy .

Va invitam la spectacolele noastre de pe data de 12 iunie. Acestea au loc la sala Aula de la Politehnica. Avem 1 mie de locuri, iar dorința noastră este să le ocupăm pe toate ca să creăm energia aceea fanatastica. Intrarea este liberă.
Tema spectacoleleor este aceeași: “Vrăjitorul din Oz”.
Primul spectacol este la ora 12:30( începe) , acesta durează aproximativ 90 min. Spectacolul 2 începe la ora 16:00 și durează 70-80 min. Iar ultimul spectacol începe la ora 18:30 și durează 90 min aproximativ.

Vă așteptăm cu drag în număr cat mai mare 💕💕💕💕

Astăzi, la grupele de PET, am ieșit puțin din tipar și le-am oferit copiilor ocazia să privească fiecare componentă a probei de speaking dintr-o perspectivă diferită.

Pentru Part 1 (interview), fiecare elev a extras un bilețel cu o întrebare și un emoji: happy face sau Pinocchio face. Dacă nimereau happy face, trebuiau să ofere un răspuns adevărat și să îl dezvolte cât mai natural. Dacă nimereau Pinocchio face, trebuiau să inventeze răspunsul pe loc. La final, colegii votau: adevăr sau minciună?

Pentru Part 2 (photo description), fiecare elev avea o fotografie prinsă la spate și dispunea de un minut pentru a afla cât mai multe detalii despre imaginea pe care nu o vedea. Apoi, fotografia era amestecată printre multe altele, iar ei trebuiau să o recunoască și să o găsească pe baza informațiilor adunate.

Pentru Part 3 (collaborative task), le-am oferit un context/o situație, iar fiecare elev a trebuit să vină cu șase idei ilustrate vizual. Ulterior, au lucrat în perechi, și-au prezentat ideile și au discutat împreună avantajele și dezavantajele fiecărei variante, exact ca într-o probă reală de examen.

O abordare diferită, multă comunicare, multe râsete și — fără să își dea seama — foarte multă practică reală pentru examen.

Profesorii de la Springfield School își doresc în permanență să se perfecționeze și să aducă la clasă cele mai bune și actuale metode de predare. Din acest motiv, aceștia colaborează cu parteneri de elită precum Hamilton House Publishers pentru a explora strategii practice bazate pe o experiență didactică consolidată.

Sub îndrumarea trainerului Terry Parthenakis, un specialist recunoscut în ELT și integrarea AI în educație cu peste 25 de ani de experiență, cadrele noastre didactice își dezvoltă competențele prin metode inovatoare gata de a fi aplicate imediat la clasă:
🧠 One Text, Four Skills: Tehnici eficiente prin care orice text de lectură este transformat în activități complexe de vorbire (speaking), gramatică, vocabular și scriere (writing).
✍️ Writing Made Easy With Games and AI: Integrarea jocurilor, a tehnicilor de sprijinire a învățării (scaffolding) și a prompturilor AI controlate direct de profesor pentru a îmbunătăți scrierea elevilor într-un mod rapid și eficient.

Ce se mai intampla la engleza ... Incercam sa mai scapam de presiunea exmenului, asa ca strecuram si niste jocuri - comunicare, cooperare, incantare. :):):)

Engleză cu structură și....ceva joc!

În lecția de azi, elevii au îmbinat obiectivul pregatirii pentru examen cu multe elemente de edutainment.

Au inceput cu o harta mentala pentru intelegerea unui articol despre puterea celor care vorbesc putin, dar tot sunt interesanti. Au evidentiat less common vocabulary si au exemplificat sensurile cuvintelor noi in enunturi personale. Au exersat jocurile create chiar de ei pentru formarea de cuvinte - astfel, au exersat partea a treia a probei Reading and Use of English a examenului B2 FCE fără să ofteze.

Pentru scrierea unui email informal (Writing, Part 2, text la alegere) au făcut cercetare pe internet cu o structura data. Au organizat informatiile relevante adunate si au scris un text care bifeaza toate criteriile Cambridge. Apoi au evadat dintr-un escape room si au jucat un Kahoot! pentru a consolida vorbirea indirecta.

Pas cu pas, lectie de lectie, ne imbunatatim engleza pentru examen si pentru viata