Invatarea prin proiecte

13/11/2025

"Empowering teachers and learners for the age of AI"- conferință internațională despre integrarea la clasă a unor scenarii didactice care promovează învățarea bazată de cercetare, asistată virtual.
În anul internațional al Fizicii cuantice, elevii au reluat folosind laboratoare virtuale, faimoasele experimente care au condus la teoria dualismului undă-corpuscul: Efectul fotoelectric extern- https://phet.colorado.edu/en/simulations/photoelectric și Experimentul cu fantă dublă -https://phet.colorado.edu/en/simulations/quantum-wave-interference
https://empowerai.rdea.gr/

28/10/2025

Premiul Nobel pentru fizică- 2025

Author: Erich Runge When the 2025 Nobel Prize in Physics was awarded to John Clarke, Michel H. Devoret, and John M. Martinis ‘for the discovery of

14/10/2025

În saptămana 4-10 octombrie 2025 (World Space Week), elevii de liceu și gimnaziu au participat la o vizită virtuală în centrul de cercetare din Innsbruck, loc in care știința si cercetarea își dau mâna. Mai multe despre aceste vizite virtuale si despre proiectul , puteți citi aici https://portal.stemmos.eu/oewf-virtual-visits-join-us-during-world-space-week/

06/10/2025

Cu ocazia Zilei Educației 2025, elevii clasei a XII-a B (profil știinte ale naturii) de la Liceul Tehnologic " Constantin Cantacuzino" Băicoi, sub îndrumarea profesorului de fizică, au abordat în alt fel lecția " Efectul fotoelectric extern" . S-a folosit metoda învățării bazate pe investigație, cu integrarea unui asistent virtual, în funcție de nivelul fiecărui elev: înalt, moderat sau scăzut. Prin intermediul aplicațiilor AR (realitate augmentată), elevii au putut „observa” cm fotonii (particule de lumină) lovesc suprafața unui metal, eliberând electroni și au putut explora modul în care modificarea frecvenței/ lungimii de undă a radiațiilor electromagnetice sau modificarea intensității acestora afectează fenomenul.

26/09/2025

26/09/2025

În urma participării d-nei profesor Ciurea Isabela la cursurile școlii de vară Discovery Space International 2025 ( Marathon-Grecia, 2025) pe tema introducerii conceptului de învățare aprofundată, îmbunătățită cu inteligență artificială, în domeniul STEM, elevii claselor a VII-a si a XI-a de la Liceul Tehnologic Constantin Cantacuzino Băicoi au experimentat scenariul didactic Pendulul Gravitațional. Metoda folosită este Învățărea bazată pe cercetare (Inquiry-based learning), dar asistată de IA. Astfel, etapele parcurgerii lectiei sunt aceleași Orientare, Formularea ipotezelor, Experimentare, Analiza si Reflecția, dar de data aceasta, fiecare elev este condus pas cu pas, pe diverse căi de invățare, de către un asistent virtual în funcție de performanța sa: înaltă, moderată său scăzută.

https://discoveryspace.eu/highlights-from-the-discovery-space-international-course-2025-introducing-the-concept-of-the-ai-enhanced-deeper-learning-classroom-in-stem/

20/12/2023

De Crăciun să fii mai bun!- proiect caritabil desfășurat pe parcursul a două săptămâni, cu implicarea unui număr foarte mare de elevi inimoși.
Ateliere de pictură pe lemn, ateliere de confecționat coronițe și decorațiuni de Crăciun și, evident, darurile de la Moș pentru copii buni și cuminți.

19/05/2023

Astăzi, 19.05.2023, elevii noștri au promovat în rândul comunitații locale oferta educatională a școlii. În laboratorul de fizică elevii au efectuat experimente de mecanică, electricitate, optică, dar si experimente virtuale, folosind simulatoare.

11/06/2022

Implementarea la clasă a scenariului didactic" Mai multă lumină, mai puțină iluminare" desfașurat în cadrulul proiectului ,, kg. , proiect în care România, prin echipa de profesori de la Liceul Băicoi, menționată în articol, și-a adus contribuția la crearea și implementarea a șapte scenarii didactice inovative în învățarea disciplinelor STEM.

About this STEM integrated story of implementation In this Story of Implementation (SoI), teachers from Romania exemplify how to connect multiple STE(A)M IT learning scenarios. They outline their implementation of the learning scenario “More Light, Read more…

19/05/2022

Ceasul floral al Liceului Băicoi, un proiect în care în anii trecuți( 2017- 2019) au fost implicați elevii de la clasele de științe ale naturii a fost continuat și în acest an sub coordonarea d-nei Isabela Ciurea, cu sprijinul elevilor de la toate clasele a IX-a și a X-a.
E o dovada a atașamentului față de școala în care învățăm și pe care ne-o dorim curata și frumoasă, un spațiu verde, plin de arbori ornamentali și de flori.