Colegiul Mihai Eminescu, Bacău

𝐄𝐕𝐀𝐋𝐔𝐀𝐑𝐄𝐀 𝐏𝐑𝐎𝐈𝐄𝐂𝐓𝐔𝐋𝐔𝐈 𝐄𝐃𝐔𝐂𝐀𝐓̦𝐈𝐎𝐍𝐀𝐋 „𝐃𝐀̆𝐑𝐔𝐈𝐌 𝐙𝐀̂𝐌𝐁𝐄𝐓𝐄 𝐒̦𝐈 𝐈𝐔𝐁𝐈𝐑𝐄” – 𝐄𝐃𝐈𝐓̦𝐈𝐀 𝐚 𝐕𝐈-𝐚

Astăzi, 19 iunie 2026, evaluăm rezultatele și impactul proiectului educațional și caritabil „Dăruim Zâmbete și Iubire” – EDIȚIA a VI-a, inițiat de Colegiul „Mihai Eminescu” Bacău – nivel postliceal, specializarea Asistent Medical Generalist, împreună cu nivelul liceal, un demers dedicat promovării voluntariatului. Activitățile desfășurate în cadrul proiectului au marcat încheierea unei noi ediții de succes, caracterizată prin implicare, solidaritate și rezultate deosebite.
Pe parcursul proiectului, elevii voluntari au demonstrat responsabilitate și generozitate, oferind nu doar sprijin material, ci și timp, atenție și afecțiune beneficiarilor. Prin activitățile desfășurate, aceștia și-au dezvoltat spiritul civic, empatia și capacitatea de a lucra în echipă, devenind adevărați ambasadori ai voluntariatului în comunitate.
Apreciem în mod deosebit efortul și dăruirea profesorilor coordonatori, care au fost alături de elevi în fiecare etapă a proiectului, transformând această inițiativă într-o experiență educativă și umană deosebită. Implicarea lor a contribuit semnificativ la succesul acestei ediții.
Beneficiarii proiectului, persoane adulte cu dizabilități din cadrul Centrului „Henri Coandă”, persoane vârstnice instituționalizate din Căminul pentru Persoane Vârstnice Bacău, elevi ai Școlii Gimnaziale Speciale „Maria Montessori” și ai Școlii Gimnaziale „Domnița Maria” au fost în centrul tuturor activităților noastre. Zâmbetele, emoțiile și bucuria împărtășită au reprezentat cea mai frumoasă răsplată pentru eforturile depuse.
Mulțumim sponsorilor și partenerilor noștri: Consiliul Județean Bacău, DGASPC Bacău – Centrul „Henri Coandă”, Consiliul Local Bacău – Căminul pentru Persoane Vârstnice, Școala Gimnazială Specială „Maria Montessori”, Școala Gimnazială „Domnița Maria” și Ansamblul Folcloric Profesionist „Busuiocul”, pentru sprijinul și colaborarea oferite.
Felicitări tuturor elevilor, profesorilor și voluntarilor implicați! Împreună am demonstrat că prin bunătate, respect și solidaritate putem aduce lumină și speranță în viețile celor din jur.

𝐈̂𝐦𝐩𝐫𝐞𝐮𝐧𝐚̆ 𝐚𝐦 𝐝𝐚̆𝐫𝐮𝐢𝐭 𝐳𝐚̂𝐦𝐛𝐞𝐭𝐞 𝐬̦𝐢 𝐢𝐮𝐛𝐢𝐫𝐞!

𝐂𝐨𝐥𝐞𝐠𝐢𝐮𝐥 „𝐌𝐢𝐡𝐚𝐢 𝐄𝐦𝐢𝐧𝐞𝐬𝐜𝐮” 𝐁𝐚𝐜𝐚̆𝐮 𝐚 𝐨𝐫𝐠𝐚𝐧𝐢𝐳𝐚𝐭 𝐂𝐨𝐧𝐜𝐮𝐫𝐬𝐮𝐥 𝐑𝐞𝐠𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 „𝐀𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐭𝐚 𝐦𝐞𝐝𝐢𝐜𝐚𝐥𝐚̆ – 𝐩𝐮𝐧𝐭𝐞 𝐢̂𝐧𝐭𝐫𝐞 𝐬𝐭𝐚𝐫𝐞𝐚 𝐝𝐞 𝐬𝐚̆𝐧𝐚̆𝐭𝐚𝐭𝐞 𝐬̦𝐢 𝐛𝐨𝐚𝐥𝐚̆ 𝐚 𝐩𝐚𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐮𝐥𝐮𝐢”, ediția a VIII-a, un proiect educațional dedicat dezvoltării competențelor profesionale ale elevilor din învățământul postliceal sanitar.
Concursul, desfășurat prin probă scrisă și probă practică, a reunit elevi și cadre didactice din mai multe unități de învățământ partenere din regiunea Moldovei, oferind participanților oportunitatea de a-și valorifica pregătirea teoretică și practică și de a demonstra seriozitate, implicare și profesionalism.
Felicităm toți elevii participanți, profesorii coordonatori și școlile partenere pentru participare și pentru rezultatele obținute!
Mulțumim tuturor celor care au contribuit la organizarea și buna desfășurare a acestei ediții!

Colegiul „Mihai Eminescu” Bacău - Festivitatea de premiere - nivel liceal, 2026.

𝐏𝐫𝐨𝐢𝐞𝐜𝐭𝐞 𝐞𝐓𝐰𝐢𝐧𝐧𝐢𝐧𝐠

Alte 2 Proiecte eTwinning finalizate de elevii Colegiului nostru din clasa a X-a C și a XI- a B coordonați de prof. 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐭𝐢𝐧 𝐋𝐚̆𝐜𝐫𝐚̆𝐦𝐢𝐨𝐚𝐫𝐚.
Cele 2 Proiecte eTwinning: ”𝐓𝐡𝐞 𝐇𝐢𝐬𝐭𝐨𝐫𝐲 𝐖𝐞 𝐋𝐢𝐯𝐞: 𝐀 𝐒𝐭𝐮𝐝𝐞𝐧𝐭’𝐬 𝐏𝐞𝐫𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯𝐞 𝐨𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝟐𝟏𝐬𝐭 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐮𝐫𝐲” și ”𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐚𝐧𝐝 𝐓𝐞𝐚𝐜𝐡 & 𝐀𝐈”. Prin intermediul acestui proiect, ”𝐓𝐡𝐞 𝐇𝐢𝐬𝐭𝐨𝐫𝐲 𝐖𝐞 𝐋𝐢𝐯𝐞: 𝐀 𝐒𝐭𝐮𝐝𝐞𝐧𝐭’𝐬 𝐏𝐞𝐫𝐬𝐩𝐞𝐜𝐭𝐢𝐯𝐞 𝐨𝐧 𝐭𝐡𝐞 𝟐𝟏𝐬𝐭 𝐂𝐞𝐧𝐭𝐮𝐫𝐲” 𝐞𝐥𝐞𝐯𝐢𝐢 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐞𝐢 𝐚 𝐗-𝐚 𝐂, 𝐏𝐞𝐭𝐫𝐞𝐚 𝐀𝐧𝐭𝐨𝐧𝐢𝐚, 𝐋𝐞𝐩𝐚̆𝐝𝐚𝐭𝐮 𝐆𝐞𝐨𝐫𝐠𝐞, 𝐒𝐚𝐧𝐝𝐮 𝐂𝐞𝐥𝐞𝐬𝐭𝐢𝐧, 𝐒𝐚𝐯𝐢𝐧 𝐀𝐝𝐞𝐥𝐢𝐧, 𝐁𝐨𝐫𝐝𝐞𝐢𝐚𝐧𝐮 𝐃𝐚𝐫𝐢𝐚, 𝐃𝐮𝐦𝐢𝐭𝐫𝐮 𝐈𝐨𝐚𝐧𝐚, 𝐉𝐢𝐭𝐚𝐫𝐮 𝐋𝐮𝐜𝐚, au dezvoltat abilități de cercetare prin colectarea de informații despre istoria secolului XXI din țara noastră au descoperit istoria țărilor partenere (Cehia, Franța, Turcia, Spania, Norvegia). Elevii și-au consolidat abilitățile de comunicare și colaborare prin lucrul în echipe internaționale și prin schimbul de rezultate între țările partenere: Cehia, Turcia, Spania. Norvegia și Franța.
”𝐋𝐞𝐚𝐫𝐧 𝐚𝐧𝐝 𝐓𝐞𝐚𝐜𝐡 & 𝐀𝐈” a fost un proiect internațional eTwinning care a vizat integrarea inteligenței artificiale și a instrumentelor Web 2.0 în programa școlară. În acest fel, 𝐞𝐥𝐞𝐯𝐢𝐢 𝐝𝐢𝐧 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐚 𝐚 𝐗𝐈-𝐚 𝐁, 𝐒𝐚̆𝐫𝐛𝐮𝐬̦𝐜𝐚̆ 𝐋𝐮𝐜𝐚, 𝐋𝐚𝐬𝐥𝐚̆𝐮 𝐁𝐫𝐢𝐠𝐢𝐭𝐭𝐚, 𝐌𝐚𝐧𝐞𝐚 𝐕𝐢𝐜𝐭𝐨𝐫 𝐬̦𝐢 𝐌𝐨𝐫𝐚̆𝐫𝐚𝐬̦𝐮 𝐂𝐨𝐝𝐫𝐢𝐧 au utilizat tehnologia în mod conștient și au contribuit la transformarea lor în indivizi productivi. Activitățile proiectului au fost stabilite ținând seama de dezvoltarea competențelor secolului XXI, de educația de calitate în cadrul Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă, de parteneriatele pentru atingerea acestor obiective și de competențele de viață.

𝐏𝐫𝐨𝐟. 𝐂𝐨𝐨𝐫𝐝. 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐭𝐢𝐧 𝐋𝐚̆𝐜𝐫𝐚̆𝐦𝐢𝐨𝐚𝐫𝐚

La ediția 2026 a Proiectului Regional Interdisciplinar ATELIER DE RESCRIS POVEȘTI, înscris în CPEERI 2025, poziția 112, Domeniul cultural-artistic, Secțiunea Literatură și arte plastice, organizat de Colegiul Național ,,Ferdinand I” Bacău, elevii Colegiului ,,Mihai Eminescu" Bacău au participat și în acest an, dovedind reale veleități artistice și creative. Astfel, rezultatele obținute sunt remarcabile:
* La secțiunea Matematica poveștii, în limba franceză, premiul al II-lea a fost obținut de elevele Chiricheș Gabriela, Manole Alexandra, Niță Daniela și Niță Gabriela, de la clasa a X-a E, coordonator prof. Anton Angela.
* La secțiunea Povești vești în haine noi, limba franceză, elevii Aștefculese Igor și Dolganciu Miruna, de la clasa a X-a B, au obținut mențiune, coordonator prof. Petrea Paula.
* La secțiunea Povestea pe dos, limba franceză, elevii Bolmoagă Amalia și Croitoru Simion, de la clasa a IX-a A, au obținut premiul al III-lea, coordonator prof. Petrea Paula. Felicitări tuturor pentru reușită!

𝐏𝐫𝐨𝐢𝐞𝐜𝐭𝐞 𝐞𝐓𝐰𝐢𝐧𝐧𝐢𝐧𝐠

Proiectele eTwinning finalizate de elevii Colegiului nostru din clasa a IX-a B și a XI- a B coordonați de prof. Constantin Lăcrămioara.
Cele 2 Proiecte eTwinning: ”Little Citizens” Radio” și ”Mythology Beyond Time” și-au propus să îi ajute pe elevi să exploreze personaje, povești și simboluri mitologice din diferite culturi. Prin activități de colaborare, elevii 𝐒𝐚̆𝐫𝐛𝐮𝐬̦𝐜𝐚̆ 𝐋𝐮𝐜𝐚, 𝐌𝐚𝐧𝐞𝐚 𝐕𝐢𝐜𝐭𝐨𝐫, 𝐂𝐨𝐫𝐨𝐝𝐞𝐚𝐧𝐮 𝐀𝐥𝐞𝐱𝐚𝐧𝐝𝐫𝐚, 𝐋𝐚𝐬𝐥𝐚̆𝐮 𝐁𝐫𝐢𝐠𝐢𝐭𝐭𝐚, 𝐃𝐮𝐦𝐞𝐚 𝐀𝐥𝐞𝐱𝐢𝐚, 𝐂𝐢𝐨𝐚𝐭𝐚̆ 𝐒̦𝐭𝐞𝐟𝐚𝐧𝐚, 𝐁𝐮𝐝𝐚-𝐀𝐫𝐢𝐧𝐭𝐨𝐧 𝐃𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐬̦𝐢 𝐒𝐩𝐮𝐥𝐛𝐞𝐫 𝐃𝐞𝐧𝐢𝐬𝐚 𝐒̦𝐭𝐞𝐟𝐚𝐧𝐢𝐚 au descoperit mituri din țările partenere (Turcia, Georgia, Lituania), au comparat asemănările și diferențele culturale și au creat produse digitale creative, precum postere, cărți de povești, videoclipuri și prezentări. Proiectul a promovat conștientizarea multiculturală creativitatea, competențele lingvistice în limba engleză și munca în echipă.
„Little Citizens’ Radio” a fost un proiect internațional eTwinning bazat pe podcasturi cu scopul de a le oferi posibilitatea de a-și exprima opiniile, de a-și îmbunătăți abilitățile de exprimare în limba engleză și de a explora valorile cetățeniei globale. În fiecare săptămână, elevii 𝐃𝐮𝐦𝐞𝐚 𝐀𝐥𝐞𝐱𝐢𝐚, 𝐂𝐢𝐨𝐚𝐭𝐚̆ 𝐒̦𝐭𝐞𝐟𝐚𝐧𝐚, 𝐁𝐮𝐝𝐚- 𝐀𝐫𝐢𝐧𝐭𝐨𝐧 𝐃𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐬̦𝐢 𝐒𝐩𝐮𝐥𝐛𝐞𝐫 𝐃𝐞𝐧𝐢𝐬𝐚 𝐒̦𝐭𝐞𝐟𝐚𝐧𝐢𝐚, 𝐍𝐨𝐫𝐨𝐜𝐢𝐚 𝐑𝐚𝐫𝐞𝐬̦ 𝐬̦𝐢 𝐁𝐨𝐭 𝐄𝐦𝐚𝐧𝐮𝐞𝐥 au pregătit împreună episoade scurte pe teme diverse, incluzând saluturi, jocuri de rol, interviuri simple și mesaje de bunătate.

𝐏𝐫𝐨𝐟. 𝐂𝐨𝐨𝐫𝐝. 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐭𝐢𝐧 𝐋𝐚̆𝐜𝐫𝐚̆𝐦𝐢𝐨𝐚𝐫𝐚

Activități Proiect EDUCAȚIONAL DE DEZVOLTARE PERSONALĂ ȘI CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ

Miercuri, 27.05.2026, începând cu ora 10.00 𝐩𝐬𝐢𝐡𝐨𝐥𝐨𝐠 𝐃𝐚𝐧𝐢𝐞𝐥𝐚 𝐀𝐍𝐓𝐎𝐍 în cadrul Centrului de Consiliere și Orientare în Carieră, Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău împreună cu studenta 𝐁𝐨𝐚𝐜𝐚̆ 𝐑𝐚𝐡𝐞𝐥𝐚 𝐑𝐞𝐛𝐞𝐜𝐚 la Facultatea de Litere, Programul de studii PIPP au dat curs ocaziei de a participa în cadrul PROIECTULUI EDUCAȚIONAL DE DEZVOLTARE PERSONALĂ ȘI CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ inițiat și coordonat de 𝐩𝐫𝐨𝐟. 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐭𝐢𝐧 𝐋𝐚̆𝐜𝐫𝐚̆𝐦𝐢𝐨𝐚𝐫𝐚 , 𝐩𝐫𝐨𝐟. 𝐁𝐨𝐫𝐭̦𝐮𝐧 𝐀𝐥𝐢𝐧𝐚, 𝐩𝐫𝐨𝐟. 𝐂𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭 𝐋𝐨𝐫𝐞𝐝𝐚𝐧𝐚 , 𝐩𝐫𝐨𝐟. 𝐂𝐚̆𝐥𝐮𝐠𝐚̆𝐫𝐮 𝐀𝐝𝐫𝐢𝐚𝐧𝐚 , 𝐩𝐫𝐨𝐟. 𝐋𝐮𝐩𝐮 𝐎𝐚𝐧𝐚 cu activitățile:
❖ „Gestionarea stresului din perioada examenelor”, grupul țintă fiind reprezentat de elevi de clasa a XII-a, de la Colegiul „Mihai Eminescu”, Bacău
❖ „Adicțiile:informare privind consumul de alcool, droguri și țigări”, grupul țintă fiind reprezentat de elevi de la clasele IX-XI.de la Colegiul „Mihai Eminescu”, Bacău
Prin intermediul activității invitata și-a propus să ilustreze prezentarea mecanismelor care stau la bază în activarea fenomenului de stres la nivel fiziologic și psihologic, efectele acestuia în plan fiziologic, emoțional, cognitiv și o serie de recomandări pentru gestionarea eficientă a acestuia.
De asemenea, elevii au participat la un atelier interactiv despre adicții și s-au subliniat importanța informării și nocivitatea substanțelor interzise, dar și consumul de droguri, alcool și țigări.
Mulțumiri dnei Psiholog și Psiholog clinician sub supervizare, 𝐃𝐚𝐧𝐢𝐞𝐥𝐚 𝐀𝐧𝐭𝐨𝐧 și studentei 𝐁𝐨𝐚𝐜𝐚̆ 𝐑𝐚𝐡𝐞𝐥𝐚 𝐑𝐞𝐛𝐞𝐜𝐚 care ne-au onorat cu prezența la aceste activități interesante și utile.

𝐏𝐫𝐨𝐟. 𝐂𝐨𝐨𝐫𝐝𝐨𝐧𝐚𝐭𝐨𝐫,
𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐚𝐧𝐭𝐢𝐧 𝐋𝐚̆𝐜𝐫𝐚̆𝐦𝐢𝐨𝐚𝐫𝐚