CJRAE BACAU - pagina oficiala

25/09/2026

De la curiozitate la descoperire – Harta viitorului tău

În cadrul evenimentului „Noaptea Cercetătorilor Europeni”, Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Bacău a organizat atelierul „De la curiozitate la descoperire – Harta viitorului tău”.
Activitatea s-a desfășurat în baza parteneriatului încheiat între CJRAE Bacău și Universitatea „Vasile Alecsandri” din Bacău, precum și a anexei privind implementarea proiectului „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei (ConsEDU)”, cod MySMIS 339374.
La începutul activității, fiecare elev a primit un mesaj motivațional în formă de măr, ca îndemn la reflecție, încredere și deschidere către noi posibilități.
Unul dintre momentele centrale ale atelierului a fost completarea diagramei IKIGAI. Pornind de la patru întrebări esențiale – Ce iubesc? La ce sunt bun? De ce au nevoie oamenii? Pentru ce aș putea fi plătit? – elevii au reflectat asupra propriilor pasiuni, abilități, valori și posibile direcții profesionale. Exercițiul i-a ajutat să înțeleagă că alegerea unui traseu educațional și profesional pornește de la autocunoaștere și de la descoperirea legăturii dintre ceea ce le place, ceea ce știu să facă și oportunitățile existente.
Prin jocuri, provocări și activități practice, participanții au explorat domenii ale științei și cercetării și au făcut încă un pas în conturarea propriei hărți a viitorului.
La atelier au participat elevi de la Liceul Economic „Ion Ghica” Bacău și Școala Gimnazială ”Miron Costin” Bacau, Colegiul National Pedagogic ”Stefan cel Mare” Bacau, Colegiul National ”Ferdinand I”
Atelierul a fost coordonat de Aprodu Diana Ecaterina, expert COC în cadrul proiectului ConsEDU, și de Petrică Robert-Iosif, profesor consilier școlar, din partea CJRAE Bacău.
Mulțumim elevilor și cadrelor didactice pentru implicare, iar Universității „Vasile Alecsandri” din Bacău pentru invitație și pentru cadrul oferit acestei experiențe de învățare și descoperire!

24/09/2026

În perioada 21–24 septembrie 2026, patru profesori consilieri școlari din cadrul CJRAE Bacău, care își desfășoară activitatea în comunitățile Hemeiuș, Mărgineni, Racova și Berești-Bistrița, au participat la cursul de formare organizat în cadrul proiectului „Applying Safe Behaviours – Prevenirea și răspunsul la violența între copii”, implementat de SOS Satele Copiilor România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Feedbackul colegilor participanți a fost unul foarte bun, aceștia apreciind caracterul practic al cursului, informațiile primite și experiențele împărtășite pe parcursul celor patru zile.
Cunoștințele și resursele dobândite vor fi valorificate în activitatea desfășurată cu elevii și promovate în cadrul întâlnirilor metodice, astfel încât și alți profesori consilieri școlari să poată beneficia de metodele și exemplele de bună practică prezentate.
Felicităm SOS Satele Copiilor România pentru această inițiativă valoroasă și mulțumim pentru invitație și pentru oportunitatea oferită colegilor noștri!

10/09/2026

Astăzi, 10 septembrie 2026, în Aula Universității „Vasile Alecsandri” din Bacău, s-a desfășurat cea de-a doua întâlnire a Consiliului Profesoral al CJRAE Bacău din acest an școlar, coordonată de doamna director, prof. Alexandrina SCORȚANU.
Un moment important al întâlnirii a fost dialogul cu reprezentanții Universității „Vasile Alecsandri” din Bacău, doamna prof. univ. dr. Venera COJOCARIU și domnul conf. univ. dr. Gabriel MAREȘ, care au prezentat proiectul „Edu4Incluzion” și perspectivele de colaborare cu profesorii-consilieri școlari.
Proiectul urmărește consolidarea educației incluzive și promovarea egalității de șanse pentru elevii și studenții din medii defavorizate, prin dezvoltarea serviciilor de consiliere și utilizarea instrumentelor digitale. Activitățile propuse vizează sprijinirea tinerilor în continuarea studiilor, reducerea riscului de abandon școlar și universitar și crearea unui mediu educațional în care diversitatea și echitatea să fie valorizate.
Printre direcțiile prezentate se numără organizarea sistematică a activităților de consiliere și sprijin pentru elevi și studenți, facilitarea accesului tinerilor din zone defavorizate la servicii educaționale, precum și modernizarea platformei online consiliere.ub.ro, destinată inclusiv desfășurării activităților de consiliere de grup.
A fost evidențiată și complementaritatea dintre proiectul „Edu4Incluzion” și proiectul național ConsEDU – „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei”, cod MySMIS 339374. Ambele inițiative contribuie la dezvoltarea unor servicii moderne și accesibile de consiliere, adaptate nevoilor reale ale elevilor, și la consolidarea colaborării dintre mediul preuniversitar și cel universitar.
În continuarea întâlnirii, au fost analizate și validate documentele de proiectare managerială, fișele de post și fișa de autoevaluare, repere esențiale pentru desfășurarea unei activități coerente și responsabile în anul școlar 2026–2027.
Mulțumim conducerii Universității „Vasile Alecsandri” din Bacău pentru cadrul generos oferit desfășurării acestei întâlniri.
Continuăm acest an școlar cu obiective comune și cu dorința de a dezvolta, împreună, servicii educaționale de calitate, adaptate nevoilor copiilor, tinerilor și familiilor lor.

23/07/2026

Viitorul consilierii și orientării în carieră începe cu ConsEDU. Urmăriți interviul acordat de managerul proiectului, Maria-Cristina Marin.

Interviu despre proiectul ConsEDU
Vă invităm să urmăriți interviul acordat de Maria-Cristina Marin, inspector în cadrul Unității de Politici Publice a Ministerului Educației și Cercetării și manager al proiectului „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei – ConsEDU”, în cadrul emisiunii „Viitor pentru România”, realizată de Nicoleta Călugăreanu la Prima News.
În cadrul dialogului au fost prezentate obiectivele și principalele direcții de intervenție ale proiectului ConsEDU, care urmărește dezvoltarea calității serviciilor de consiliere și orientare în carieră din învățământul preuniversitar.
Discuția a evidențiat importanța:
- profesionalizării și specializării serviciilor de consiliere și orientare în carieră;
- clarificării rolurilor și competențelor profesioniștilor din domeniu;
- începerii activităților de orientare încă din etapele timpurii ale parcursului educațional;
- implicării profesorilor, familiei și comunității în sprijinirea alegerilor educaționale și profesionale ale elevilor;
- formării specialiștilor și cadrelor didactice care contribuie la orientarea elevilor.
Interviul prezintă și modul în care proiectul va valorifica experiența națională și internațională, va dezvolta resurse și instrumente de lucru și va susține formarea personalului implicat în consilierea și orientarea în carieră.
Urmăriți interviul integral:
https://www.youtube.com/watch?v=1tkevSSSKxQ

21/07/2026

Cine spune că un fotograf surprinde doar oameni și peisaje?
Astăzi, micii exploratori au surprins... meserii!

În cadrul proiectului „Micul explorator de meserii”, desfășurat la Colegiul Național Pedagogic „Ștefan cel Mare” Bacău, elevii participanți la Școala de Vară au privit profesiile dintr-o perspectivă diferită: au pornit de la instrumentele și uneltele folosite în activitatea de zi cu zi și au încercat să descopere cui îi aparțin.
Provocarea atelierului i-a pus pe copii în postura de detectivi ai meseriilor. Pornind de la diferite obiecte și echipamente de lucru, aceștia și-au adresat întrebări, au formulat ipoteze și au argumentat de ce anumite unelte/instrumente sunt specifice unui medic, aviator, bibliotecar, curier, marinar, astronaut, polițist sau altor profesioniști.
La final, fiecare participant a devenit fotograf. Misiunea a fost aceea de a realiza trei fotografii care să surprindă:
- o meserie;
- instrumentele sau uneltele specifice acesteia;
- rezultatul muncii profesionistului ales.

Prin această provocare, copiii au învățat să privească dincolo de denumirea unei profesii, descoperind legătura dintre activitatea desfășurată, instrumentele utilizate și rezultatele muncii fiecărui profesionist.
Atelierul a fost coordonat de prof. consilier școlar Otilia Pavăl și expert COC Diana Aprodu, alături de prof. Palade Carmen Mihaela și prof. Matei Crina Oana.
Activitatea face parte din proiectul „Micul explorator de meserii”, desfășurat în cadrul proiectului „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei (ConsEDU)”, implementat de Ministerul Educației și Cercetării, care urmărește dezvoltarea competențelor de orientare în carieră și sprijinirea elevilor în explorarea lumii profesiilor încă din primii ani de școală.

20/07/2026

Copiii înscriși în Școala de vară organizată la Școala Gimnazială „Miron Costin” Bacău, participanți la proiectul „Micul explorator de meserii”, au luat parte la cel de-al doilea atelier, pornind într-o nouă aventură de descoperire a lumii profesiilor.
Pornind de la un fragment din cartea ”Aventurile lui Habarnam”, cei mici au descoperit că fiecare personaj își aduce contribuția prin ceea ce știe să facă și prin meseria pe care o practică. Inspirându-se din activitățile piticilor, copiii au devenit, la rândul lor, adevărați exploratori ai profesiilor.
În cadrul jocului „Filmul unei meserii”, fiecare echipă a avut provocarea de a descoperi o profesie, răspunzând la întrebări despre instrumentele folosite, activitățile desfășurate și rezultatele muncii. Cu mult entuziasm, imaginație și spirit de echipă, au demonstrat că fiecare meserie are un rol important și că în spatele fiecărui lucru bine făcut se află oameni pasionați.
Atelierul a fost coordonat de prof. consilier școlar Otilia Pavăl, prof. Elena Mihaela Marcu și expert COC Diana Aprodu, care i-au însoțit pe copii în această călătorie prin fascinanta lume a profesiilor.
Activitatea face parte din proiectul „Micul explorator de meserii”, derulat în cadrul proiectului „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei (ConsEDU)”, implementat de Ministerul Educației și Cercetării. Prin astfel de ateliere, elevii sunt încurajați să își dezvolte curiozitatea, să exploreze lumea profesiilor și să își formeze, încă de la vârste mici, competențe utile pentru viitoarele alegeri educaționale și profesionale.

17/07/2026

Cum îi ajutăm pe copii să descopere lumea meseriilor? Prin joacă, curiozitate și experiențe care îi inspiră!
În cadrul proiectului „Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei (ConsEDU)”, implementat de Ministerul Educației și Cercetării, CJRAE Bacău continuă să aducă orientarea școlară și profesională mai aproape de cei mici, prin activități interactive adaptate vârstei lor.
Astăzi, 17 iulie 2026, la Școala Gimnazială „Miron Costin” Bacău, în cadrul atelierului de vară „Micul explorator de meserii”, preșcolarii și elevii din ciclul primar au descoperit lumea meseriilor prin ghicitori, jocuri de mimă și provocări care le-au stimulat imaginația, creativitatea și spiritul de echipă.
Fiecare ghicitoare rezolvată și fiecare rol interpretat au reprezentat o oportunitate de a înțelege că fiecare meserie este valoroasă, iar alegerea unui drum în viață începe prin autocunoaștere și explorare.
Activitatea a fost coordonată de expertul COC județean din cadrul CJRAE Bacău, împreună cu doamna profesor consilier școlar Marcu Elena Mihaela, și a demonstrat că orientarea școlară începe încă din primii ani de școală, prin activități de explorare, joc și descoperirea lumii meseriilor, realizate în parteneriat cu școala, familia și comunitatea.
Orientarea școlară începe cu experiențe care îi inspiră pe copii să descopere, să întrebe, să încerce și să își valorifice propriile aptitudini. Acesta este unul dintre obiectivele pe care CJRAE Bacău îl promovează prin proiectul ConsEDU.

13/07/2026

Dragi absolvenți ai clasei a VIII-a,
Urmează una dintre cele mai importante alegeri din parcursul vostru școlar. Atunci când completați opțiunile pentru admiterea la liceu, gândiți-vă nu doar la media pe care o aveți, ci și la ceea ce vă place, la ceea ce faceți cu plăcere și la domeniul în care vă vedeți peste câțiva ani.
Câteva recomandări:
- Alegeți specializările în ordinea reală a preferințelor voastre.
- Nu vă lăsați influențați de alegerile colegilor. Drumul fiecăruia este diferit.
- Discutați cu părinții, profesorii și profesorul consilier școlar despre opțiunile pe care le aveți.
- Consultați oferta educațională și informați-vă despre profilurile și specializările care vi se potrivesc.
- Mediile de admitere din anii anteriori sunt doar orientative. Nu renunțați la un vis doar pentru că media ultimului admis a fost mai mare.
În cadrul proiectului ConsEDU – Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei, vă încurajăm să faceți alegeri informate, bazate pe autocunoaștere și pe încrederea în propriul potențial.
Alegeți cu mintea, dar și cu inima. Viitorul începe cu deciziile pe care le luați astăzi!

13/07/2026

Dragi părinți ai absolvenților de clasa a VIII-a,

În această perioadă, sprijinul pe care îl oferiți copilului dumneavoastră este esențial. Completarea opțiunilor pentru admiterea la liceu nu înseamnă doar alegerea unor coduri, ci un pas important în construirea viitorului său educațional.
În cadrul proiectului ConsEDU – Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei, vă încurajăm să transformați această etapă într-o decizie bine informată.

Câteva recomandări:
- Discutați cu copilul despre interesele, aptitudinile și aspirațiile sale. Alegerea liceului trebuie să reflecte, înainte de toate, opțiunea elevului.
- Completați opțiunile în ordinea reală a preferințelor, nu în funcție de media estimată. Repartizarea computerizată respectă ordinea opțiunilor și media de admitere.
- Includeți un număr suficient de opțiuni. O listă mai cuprinzătoare oferă șanse mai mari de repartizare, fără a diminua posibilitatea de a ajunge la specializarea dorită.
- Folosiți mediile de admitere din anii anteriori doar ca punct de reper. Acestea pot varia de la un an la altul.
- Verificați cu atenție codurile și denumirile specializărilor înainte de validarea fișei.

Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de sprijin în luarea unei decizii, adresați-vă profesorului consilier școlar din unitatea de învățământ sau expertului COC din cadrul CJRAE.

O alegere informată astăzi poate deschide drumul către oportunitățile de mâine.

31/05/2026

. În apropierea Zilei Internaționale a Copilului, activitatea Comisiei Metodice nr. 3 le-a oferit membrilor comisiei oportunitatea de a redescoperi, pentru câteva momente, universul copilăriei. Încă de la intrare, atmosfera creată de organizatori ne-a invitat să lăsăm deoparte grijile și ritmul alert al vieții de adult și să ne reconectăm cu bucuria lucrurilor simple.
Așezați pe scăunelele copilăriei, înconjurați de zâmbete, culoare și voie bună, savurând pufuleți și pufarine care ne-au amintit de gustul anilor fără griji, am retrăit emoții și amintiri care ne-au făcut să privim lumea cu mai multă căldură, curiozitate și autenticitate. Pentru câteva clipe, am fost din nou copii, redescoperind frumusețea jocului, a sincerității și a bucuriei de a fi împreună.
Activitatea s-a desfășurat la Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Bacău – Grădinița cu Program Prelungit Nr. 29, într-un cadru primitor și plin de culoare.
Sub coordonarea doamnelor profesor consilier școlar Daniela LUCA, Otilia PAVĂL și Daniela ZACHICI, participanții au fost invitați într-o lume a jocului, a emoțiilor autentice și a experiențelor de învățare, reușind pentru câteva momente să privească lumea prin ochii copilului.
Prin muzică, dans, joc, reflecție și activități interactive, participanții au retrăit pentru câteva momente bucuria copilăriei, implicându-se activ în experiențe specifice mediului preșcolar. Cele patru grupe de lucru au analizat studii de caz inspirate din realitatea grădiniței și au construit, prin dialog și colaborare, soluții și planuri de intervenție adaptate nevoilor copiilor. Activitatea a evidențiat valoarea intervenției timpurii și importanța parteneriatului dintre familie, grădiniță și profesorul consilier școlar în dezvoltarea armonioasă a copilului.
Un plus de valoare al întâlnirii l-a constituit prezentarea unor resurse dedicate consilierii și dezvoltării socio-emoționale în perioada preșcolară. Organizatorii au pus la dispoziția participanților materiale și publicații de referință care pot sprijini activitatea profesională și intervențiile realizate în lucrul cu copiii, părinții și cadrele didactice.
A lucra ca profesor consilier școlar în grădiniță înseamnă să fii martorul primelor descoperiri, al primelor emoții exprimate și al primelor relații construite. Este un univers în care emoțiile devin oportunități de învățare, iar fiecare zâmbet, fiecare întrebare și fiecare mică reușită contribuie la dezvoltarea viitorului adult.
În același timp, înseamnă să pășești zilnic într-o lume a inocenței, a curiozității și a bucuriei autentice, unde sprijinul și construirea relațiilor de încredere reprezintă fundamentul dezvoltării emoționale și sociale. Profesorul consilier școlar însoțește copilul, familia și cadrele didactice într-un proces continuu de creștere și descoperire, contribuind la crearea unui mediu în care fiecare copil să se simtă în siguranță, valorizat și înțeles.
Activitatea ne-a reamintit că, dincolo de metode și strategii educaționale, copilăria este perioada în care se pun bazele echilibrului emoțional, ale încrederii și ale dezvoltării armonioase a viitorului adult.