Liceul Teoretic "Mihai Eminescu" Bârlad

05/09/2026

Dragi elevi, stimați părinți, dragi colegi,

Luni, 7 septembrie 2026, ne revedem la începutul unui nou an școlar, cu emoție, energie și încredere.

📚 Programul primei zile de școală:

• 9:30 – deschiderea anului școlar pentru clasele a IX-a și a XII-a;
• 11:30 – deschiderea anului școlar pentru clasele a X-a și a XI-a.

Îi așteptăm cu drag pe elevi și ne dorim ca acest început să fie unul frumos și firesc.

Tuturor elevilor, părinților și colegilor noștri le dorim un an școlar bun, cu echilibru, colaborare și cât mai multe reușite.

01/09/2026

Cu tristețe, ne luăm rămas-bun de la profesorul Vasile Cârcotă, un om care a făcut parte din istoria școlii noastre și care a format multe generații de elevi.
Rămân recunoștința, respectul și amintirea.
Dumnezeu să-l odihnească în pace și lumină!
https://puls24.ro/s-a-stins-profesorul-vasile-carcota-un-nume-legat-de-istoria-educatiei-barladene/?fbclid=IwY2xjawUDzUdwZG9mAWV4dG4DYWVtAjEwAHNydGMGYXBwX2lkEDIyMjAzOTE3ODgyMDA4OTIAAR7SV3uA5nLfWqrVAd8AMG-Sqf6HBgJVTj2Y7jQtruowDWKguOsLDq67o3Jm2A_aem_3DohiU4a3ItnfQKAJQALYA

Doliu în cultura și educația bârlădeană. Luni, 31 august, la 92 de ani, a plecat dintre noi profesorul Vasile Cârcotă. Bârladul pierde un dascăl de vocație și unul dintre oamenii care, vreme de decenii, au contribuit la dezvoltarea vieții educaționale și culturale a orașului. Profeso...

04/06/2026

Astăzi, pe platoul Liceului Teoretic „Mihai Eminescu”, timpul a părut să se oprească pentru o clipă între ceea ce a fost și ceea ce urmează.

Am privit aproape 300 de absolvenți încheind o etapă esențială a devenirii lor și pornind, cu emoție și speranță, către drumurile care îi așteaptă.

A fost o zi a recunoștinței, a bucuriei și a începuturilor. O zi în care am simțit, încă o dată, cât de profundă este menirea școlii: aceea de a însoți tineri în drumul lor spre cunoaștere, caracter și încredere.

Le mulțumesc colegilor mei, profesorilor și diriginților, care le-au fost alături cu răbdare, exigență și încredere. Mulțumesc părinților, care au susținut cu iubire, grijă și speranță fiecare pas al acestei deveniri.

Dragi absolvenți, purtați cu demnitate numele Liceului Teoretic „Mihai Eminescu”. Să vă fie educația rădăcină, caracterul lumină, iar curajul drum.

Felicitări, promoția 2026 a Liceului Teoretic „Mihai Eminescu”!
Drum bun și o viață trăită cu sens. ❤️

02/06/2026

🌟 Știința a prins viață la Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”!

Astăzi, liceul nostru a găzduit activitatea „Știința la tine în liceu”, desfășurată în cadrul proiectului UAIC4STEAM – STEAM în mișcare: Natură, Tehnologie și Moștenire Culturală, o inițiativă dedicată elevilor și profesorilor de liceu, menită să aducă știința, tehnologia și creativitatea mai aproape de experiențele reale de cercetare.

Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, partener în acest proiect, a devenit astăzi un spațiu al curiozității, al experimentului și al dialogului dintre școală și universitate.

Alături de noi s-au aflat profesori și studenți ai Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, de la Facultatea de Chimie, Facultatea de Biologie și Facultatea de Informatică, care le-au oferit elevilor noștri activități interactive, demonstrații, experimente și perspective autentice asupra cercetării.

Ne-am bucurat, de asemenea, de prezența elevilor și profesorilor de la Liceul Tehnologic „Petru Rareș”, parteneri în proiect, alături de care am împărtășit energia descoperirii și bucuria învățării prin experiență.

Proiectul UAIC4STEAM, finanțat prin PNCDI IV, cu sprijinul UEFISCDI, aduce știința, tehnologia și arheologia în mișcare, prin ateliere, experimente și explorări practice organizate de Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași pentru elevii și profesorii din regiunea Nord-Est.

A fost o zi în care știința a coborât din manuale și a devenit vie, vizibilă, aplicată. O zi în care elevii au întrebat, au observat, au experimentat și au descoperit că viitorul începe adesea cu o simplă curiozitate.

Mulțumim reprezentanților UAIC Iași, profesorilor și studenților implicați, partenerilor de la Liceul Tehnologic „Petru Rareș”, precum și elevilor și cadrelor didactice ale liceului nostru pentru implicare și entuziasm.

🔬🧬💻🏺 UAIC4STEAM ne amintește că educația de calitate se construiește prin colaborare, cercetare și curajul de a descoperi lumea altfel.

30/05/2026

În perioada 18–22 mai 2026, trei cadre didactice ale liceului nostru ( prof. Veronica-Mihaela Huiban, prof. Mariana-Mihaela Chifani, prof. Diana Istrate) au participat, în cadrul programului Erasmus+, la cursul internațional „Teaching the Fun Way in the Digital Era”, desfășurat în Dubrovnik, Croația.
Activitățile de formare au avut ca obiectiv integrarea tehnologiei și a instrumentelor digitale moderne în procesul educațional, într-un context în care metodele tradiționale de predare necesită permanent adaptare la nevoile și stilurile de învățare ale noilor generații.
Pe parcursul cursului, participanții au explorat modalități interactive de predare și evaluare, utilizarea inteligenței artificiale în educație, aplicații digitale pentru creșterea motivației elevilor, metode de gamificare a învățării, crearea de conținut educațional digital, organizarea claselor virtuale și dezvoltarea competențelor specifice secolului XXI.
Programul a inclus ateliere dedicate utilizării unor platforme și instrumente educaționale moderne (ChatGPT, Gemini Canva AI , Suno, Quiver, Lovable, MagicSchool), precum și activități bazate pe colaborare, gândire critică, creativitate și învățare prin proiecte.
Mobilitatea Erasmus+ a oferit, totodată, oportunitatea schimbului de experiență cu profesori din alte țări europene, într-un mediu internațional orientat spre inovație și bune practici în educație. Activitățile culturale și interdisciplinare desfășurate în Dubrovnik și pe insula Lokrum au completat experiența profesională printr-o perspectivă aplicată asupra învățării moderne.
Participarea la astfel de programe contribuie la dezvoltarea continuă a competențelor didactice și la implementarea unor metode educaționale interactive și adaptate realităților actuale.

09/05/2026

🌍9 Mai – Ziua Europei sărbătorită împreună la Liceul Teoretic Mihai Eminescu, Bârlad
Astăzi am celebrat Ziua Europei printr-o activitate dedicată oportunităților europene oferite elevilor noștri, prin programul . În cadrul întâlnirii, am discutat despre proiectele Erasmus+, despre mobilitățile de grup desfășurate în Spania (2025) și Olanda (2026), dar și despre activitățile realizate de elevi pe platforma eTwinning.
La activitate au participat elevi ai claselor a IX-a și a X-a, interesați să afle mai multe despre experiențele internaționale și despre beneficiile implicării în proiecte europene. Discuțiile au fost interactive și pline de entuziasm, pornind de la experiențele trăite în timpul mobilităților: adaptarea într-o altă țară, descoperirea unor sisteme școlare diferite, respectarea regulilor specifice fiecărei culturi, dar și legăturile de prietenie create cu elevi din alte țări.
Am vorbit despre cât de importantă este deschiderea către diversitate, despre curajul de a ieși din zona de confort și despre oportunitatea de a descoperi locuri noi din Europa, oameni și culturi diferite. Astfel de experiențe contribuie la dezvoltarea personală a elevilor, îi ajută să devină mai independenți, mai încrezători și mai conectați la valorile europene.
Ziua Europei ne-a oferit încă o dată ocazia de a înțelege că educația depășește granițele clasei și că fiecare experiență internațională reprezintă un pas important în formarea noastră ca cetățeni europeni.

03/04/2026

Sfârșitul lunii martie a fost pentru elevii de gimnaziu prilej de explorare a opțiunilor privind continuare studiilor iar pentru liceeni ocazia de a-și promova școala și de a populariza ofertele educaționale pentru anul școlar 2026-2027.
La liceul nostru campania de promovare de anul acesta a fost coordonată de Consiliul Elevilor care împreună cu Departamentul de voluntariat și Clubul de Robotică au gândit și desfășurat acțiuni de prezentare și diseminare a activităților școlare și extra-școlare. Pe lângă standul de prezentare de la Târgul Educațional, organizat în zilele de 31 martie și 1 aprilie 2026, unde vizitatorii au primit pliante de prezentare și au participat la jocurile pregătite de elevii eminescieni pentru a le stimula interesul, echipele de voluntari aflate în școală au organizat tururi de vizitare și au răspuns întrebărilor celor peste 200 de elevi veniți în vizită de la 6 școli din Bârlad și împrejurimi.
Au fost câteva zile în care elevii noștri au fost cei mai buni ambasadori ai școlii lor: au împărtășit cu elan, sinceritate și mândrie experiența lor de liceeni la Eminescu, s-au întors în timp, pentru câteva clipe, și s-au văzut pe ei înșiși în ochii curioși ai viitorilor boboci pe care i-au convins, inspirat și molipsit cu entuziasmul lor. Cel puțin așa reiese din gândurile lăsate de vizitatori pe post-it-urile de pe panoul de feedback!
A fost o experiență plăcută și interesantă pentru toți cei implicați și un moment în care am învățat că este important să prețuim și să ne bucurăm de ceea ce avem și realizăm împreună în școală.

03/04/2026

Mobilitate Erasmus + nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000322022
26 martie – 2 aprilie 2026
- Noordwijkerhout, Olanda

Elevii noștri au trăit o săptămână plină de învățare, descoperire și prietenii internaționale, în cadrul mobilității Erasmus+.
📌 Ziua 1 – Integrare și primele experiențe
Elevii au fost primiți la liceul gazdă și au participat la activități de team-building și prezentări despre România și Olanda. După-amiaza a continuat cu activități provocatoare la Polder Sports, unde și-au testat limitele și au lucrat în echipă. Deplasările cu bicicleta le-au oferit o primă imagine autentică asupra stilului de viață olandez.
🎯 Obiectiv Erasmus+: facilitarea integrării într-un mediu intercultural și promovarea mobilității sustenabile.

⚽ Ziua 2 – Sport și interculturalitate
Ziua a fost dedicată activităților sportive și socializării. Elevii au format echipe mixte româno-olandeze și au jucat fotbal și hochei pe iarbă, consolidând relațiile de grup. Discuțiile despre școală, examene și viața de zi cu zi au contribuit la o mai bună înțelegere interculturală.
🎯 Obiectiv Erasmus+: dezvoltarea competențelor interculturale, a incluziunii și a comunicării în limbi străine.

🏡 Ziua 3 – Viața în familiile gazdă
Elevii au fost integrați în viața de zi cu zi a familiilor, descoperind tradiții și obiceiuri locale. Mulți au vizitat Amsterdam, iar alții au participat la activități precum plimbări pe plajă sau vizite la ferme de bulbi. Seara, s-au reunit în grup pentru a împărtăși experiențele trăite. Experiența în familiile gazdă le-a oferit elevilor o perspectivă autentică asupra stilului de viață din Olanda. Ziua începe organizat, în jurul orei 7:30, cu micul dejun luat împreună, ca moment de comunicare și planificare. Prânzul este unul rapid, bazat pe sandvișuri sau gustări ușoare, în timp ce cina reprezintă masa principală, pregătită de regulă cu implicarea tuturor membrilor familiei. Elevii au observat importanța respectării regulilor la masă, în special evitarea folosirii telefonului, pentru a încuraja comunicarea directă.
🎯 Obiectiv Erasmus+: dezvoltarea învățării prin experiență și a competențelor sociale și culturale.

🏛️ Ziua 4 – Cultură și istorie în Haga
Elevii au vizitat Madurodam (parc tematic în miniatură, unde sunt reproduse, la scară mică, cele mai importante obiective din Olanda), au participat la un treasure hunt în oraș și au descoperit istoria la Prison Gate Museum. Ziua s-a încheiat într-un mod relaxant la Tikibad, consolidând relațiile dintre participanți.
🎯 Obiectiv Erasmus+: formarea conștiinței civice și înțelegerea valorilor europene (democrație, drepturi, justiție).

🎓 Ziua 5 – Școală și activități practice
Participarea la ore de curs (chimie, limbi străine, istorie, muzică) le-a oferit elevilor o perspectivă asupra sistemului educațional olandez. Au participat la activități de dezvoltare personală, au vizitat o fermă de bulbi și au pregătit, în echipe, un escape-room pentru familii. Ziua s-a încheiat cu o activitate de tip „Masterchef” în cadrul căreia elevii și-au pregătit propria cină, lucrând în echipe.
🎯 Obiectiv Erasmus+: dezvoltarea competențelor de viață (life skills), antreprenoriale și responsabilitate față de mediu.

🌿 Ziua 6 – Explorare și colaborare în Leiden
Elevii au descoperit orașul, morile tradiționale și locul unde a trăit Rembrandt. Au participat la un treasure hunt și și-au pregătit singuri prânzul din produse locale. După-amiaza au vizitat Naturalis Biodiversity Center, cel mai mare muzeu de științe naturale din Olanda.
Seara, elevii și familiile gazdă s-au reunit la liceu într-un cadru festiv, unde au împărtășit preparate tradiționale, într-o atmosferă interculturală. Elevii au organizat un joc de tip escape-room, desfășurat pe echipe mixte româno-olandeze. Familiile au trecut pe la fiecare „stație”, rezolvând probe variate (imnuri, geografie, istorie, jocuri, pronunție). Activitatea a facilitat interacțiunea directă și a contribuit la o mai bună cunoaștere reciprocă și la consolidarea relațiilor dintre elevi și familii.
🎯 Obiectiv Erasmus+: ezvoltarea gândirii critice și a interesului pentru științele naturii și consolidarea relațiilor interculturale.
✨ Această mobilitate a însemnat o experiență completă de învățare – elevii și-au dezvoltat competențele sociale, interculturale și personale, într-un context european autentic.

24/03/2026

https://puls24.ro/robotul-construit-de-elevii-de-la-liceul-mihai-eminescu-barlad-premiat-la-campionatul-italiei/

Echipa de robotică Virtual Wolves a Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” Bârlad a obținut un rezultat remarcabil la o competiție internațională. În perioada 5–7 martie, elevii au participat la Campionatul Italiei de robotică, competiție integrată în programul mondial FIRST Tech Challeng...

24/03/2026

Pe 6 martie, elevii înscriși în proiectul Primul student din familie din cadrul liceului nostru au efectuat o vizită de studiu la Universitatea Alexandru Ioan Cuza care a inclus ateliere de lucru, grupuri de suport și vizite la universitate, Muzeul Universității și campusul studențesc.
A fost o activitate care a contribuit la coeziunea grupului și la clarificarea opțiunilor de carieră ale participanților!

Proiectul EduAcces- Primul student din familie, cofinanțat de Uniunea Europeană și coordonat de UAIC, Iași care urmărește sprijinirea elevilor și studenților în construirea unui parcurs academic care să corespundă dorințelor, nevoilor și potențialului individual și are drept obiectiv principal prevenirea părăsirii timpurii a școlii și creșterea accesului și a participării grupurilor dezavantajate la educație, Liceul nostrum este unul din cei 7 parteneri în proiect.

Activitățile menite să vină în sprijinul beneficiarilor sunt: consiliere educațională, program de pregătire remedială la materiile de bacalaureat, campanii de conștientizare privind consumul de substanțe toxice, vizite de lucru și întâlniri tematice cu părinții.