Fsepas UAV Arad

EFA STUD 2026 – Rezultate remarcabile pentru programul de studii Asistență Socială

Facultatea de Științe ale Educației, Psihologie și Asistență Socială din cadrul Universității „Aurel Vlaicu” din Arad felicită studenții, masteranzii și doctoranzii programului de studii Asistență Socială pentru rezultatele obținute în cadrul EFA STUD 2026, secțiunea postere științifice.

Lucrările prezentate au abordat teme actuale și relevante pentru domeniul asistenței sociale, evidențiind preocuparea pentru cercetare, inovare și intervenție socială bazată pe dovezi.

Premii – Secțiunea Doctoranzi

🥇 Locul I – Drd. Oana Pîrvulescu
„Îmbătrânirea în context pandemic”
Lucrarea analizează provocările sociale și psihologice asociate procesului de îmbătrânire în perioada pandemiei, evidențiind nevoia de servicii adaptate și de sprijin comunitar pentru persoanele vârstnice.

🥈 Locul II – Drd. Alin Horvath
„Îmbunătățirea calității vieții copiilor proveniți din medii defavorizate prin sportul de echipă”
Cercetarea evidențiază rolul activităților sportive în dezvoltarea competențelor sociale, creșterea stimei de sine și facilitarea incluziunii copiilor aflați în situații de vulnerabilitate.

🥉 Locul III – Drd. Rahela-Anemona Ban
„Studiu calitativ. Cyberbullyingul și sănătatea mentală a copiilor și adolescenților: evaluare, consiliere psihologică și strategii de intervenție psihoeducațională”
Lucrarea aduce în atenție impactul fenomenului de cyberbullying asupra sănătății mintale și subliniază importanța intervențiilor psihoeducaționale, a consilierii și a colaborării dintre familie, școală și comunitate.

Premii – Secțiunea Studenți și Masteranzi

🥇 Locul I – Rahela Onișor
„Caracteristici ale sindromului burnout la asistenții sociali”
Studiul analizează factorii care contribuie la apariția epuizării profesionale în rândul asistenților sociali și evidențiază necesitatea dezvoltării strategiilor de prevenție și suport profesional.

🥈 Locul II – Georgia Kontopoulou
„Dezvoltarea unui centru intergenerațional: dificultăți, soluții și beneficii pentru asistența socială și comunitate”
Lucrarea propune un model de intervenție comunitară care facilitează dialogul și cooperarea dintre generații, contribuind la reducerea izolării sociale și la consolidarea solidarității comunitare.

🥉 Locul III – Sergiu Adrian Otlăcan
„Impactul discriminării sociale asupra sănătății mentale a persoanelor cu dizabilități”
Cercetarea evidențiază efectele discriminării și excluziunii sociale asupra bunăstării psihologice a persoanelor cu dizabilități și formulează recomandări pentru promovarea incluziunii și egalității de șanse.

Aceste rezultate confirmă preocuparea constantă a comunității academice din cadrul programului de studii Asistență Socială pentru dezvoltarea cercetării aplicative și pentru identificarea unor soluții relevante la provocările sociale contemporane.

👏 Felicitări tuturor participanților și coordonatorilor pentru profesionalismul, implicarea și contribuția adusă dezvoltării domeniului asistenței sociale!

📚✨ Ziua a doua a Conferinței Internaționale IACTE 2026 și EFASTUD ✨📚

Cea de-a doua zi a Conferinței Internaționale Innovative Approaches to Contemporary Trends in Education (IACTE 2026) a continuat dialogul academic și schimbul de bune practici prin contribuțiile unor invitați de prestigiu din țară și din străinătate:

🔹 Dr. Dalila Lino – Institutul Politehnic din Lisabona
🔹 Dr. Luís Miguel Cardoso – Institutul Politehnic din Portalegre
🔹 Dr. Esra Molu – Universitatea Marmara
🔹 Dr. Mușata Bocoș – Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca
🔹 Dr. Mihaela Neacșu – Centrul Universitar Pitești
🔹 Dr. Darius Borovic – Universitatea de Vest din Timișoara
🔹 Dr. Alexandru Strungă și Dr. Claudiu Bunăiașu – Universitatea din Craiova
🔹 Dr. Mihaela Birescu-Iacob – Universitatea Gál Ferenc din Szarvas
🔹 Dr. Corina Costache – Universitatea din București
🔹 Dr. Maria Niculescu – Universitatea de Vest din Timișoara
🔹 drd. Adelina Sturza Universitatea Gal Ferenz din Sarvas

Lucrările prezentate au reunit perspective teoretice, empirice și aplicative asupra educației contemporane, abordând teme relevante pentru cercetare, inovare pedagogică, formarea profesorilor și dezvoltarea competențelor necesare viitorului.

Un loc important în program l-au ocupat și workshopurile interactive desfășurate în cadrul IACTE 2026 și EFASTUD, care au oferit participanților experiențe autentice de învățare și reflecție:

🔹 „Pedagogia prezenței: profesorul între scenă, simbol și relație”, susținut de dr. Mihaela Birescu-Iacob și drd. Adelina Olteanu-Sturza, alături de studenții specializărilor PIP și PS, sub moderarea conf. univ. dr. Dana Dughi;

🔹 „Tehnologia și sănătatea mintală: între conectare și suprasolicitare”, coordonat de lect. univ. dr. Roxana Chiș și studenții specializării Psihologie;

🔹 „Dincolo de granițe: o incursiune în problemele sociale globale”, coordonat de conf. univ. dr. Alina Costin și conf. univ. dr. Lili Bran, împreună cu studenții programului de master SAS I: Timea Matyas și Balint Floare.

Prin aceste activități, participanții au avut oportunitatea de a explora teme actuale privind educația, sănătatea mintală, incluziunea, responsabilitatea socială și dezvoltarea profesională, într-un cadru colaborativ și interdisciplinar.

🌍 IACTE 2026 și EFASTUD au creat un spațiu autentic de întâlnire între cercetare, practică educațională și inițiative studențești, generând noi idei, parteneriate și direcții de dezvoltare pentru educația viitorului.

💙 Le adresăm sincere mulțumiri invitaților, organizatorilor, facilitatorilor, studenților și tuturor participanților pentru profesionalism, deschidere și contribuția valoroasă la succesul acestei ediții. Împreună demonstrăm că educația de calitate se construiește prin dialog, colaborare, inovație și implicare.

În data de 12 iunie 2026, la Facultatea de Științe ale Educației, Psihologie și Asistență Socială, a avut loc workshopul „Tehnologia și sănătatea mintală: între progres și vulnerabilitate”, desfășurat în cadrul EFASTUD. Evenimentul a fost organizat de studenții de la programul de licență Psihologie și masterul Consiliere și Evaluare Psihologică, sub coordonarea Lect. univ. dr. Chiș Roxana Mariana.
Workshopul a oferit participanților un cadru de reflecție și dialog asupra impactului tehnologiei asupra sănătății mintale, evidențiind atât beneficiile progresului digital, cât și riscurile asociate suprasolicitării, dependenței de tehnologie și vulnerabilităților psihologice contemporane.
Felicităm studenții implicați pentru seriozitate, creativitate și profesionalism, precum și participanții pentru interesul manifestat față de o temă actuală și relevantă pentru domeniul psihologiei și al educației.

📚 Conferința Internațională IACTE 2026 – ediția a IV-a
📍 Arad | 🗓️ 11–12 iunie 2026

În perioada 11–12 iunie 2026, Facultatea de Științe ale Educației, Psihologie și Asistență Socială din cadrul Universității „Aurel Vlaicu” din Arad a organizat cea de-a IV-a ediție a Conferinței Internaționale „Innovative Approaches to Contemporary Trends in Education” (IACTE 2026), un eveniment academic de referință dedicat dialogului științific și schimbului de bune practici în domeniul educației.

Conferința a reunit cadre didactice universitare, cercetători, psihologi, specialiști în științele educației, doctoranzi și practicieni din țară și din străinătate, oferind un cadru valoros pentru dezbaterea provocărilor și oportunităților educației contemporane. Temele abordate au vizat domenii de actualitate, precum pedagogia digitală și inteligența artificială, dezvoltarea socio-emoțională, educația incluzivă, leadershipul educațional, formarea profesorilor și competențele necesare societății viitorului.

In cadrul sesiunii plenare desfășurate în deschiderea conferinței, au susținut intervenții valoroase următorii keynotes:
▶️Prof. univ. dr. Ion Albulescu, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj
▶️Prof. univ. dr. Georgeta Pânișoară,
Universitatea din București
▶️ Prof. univ. dr. Cristian Nicolae Stan, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj
▶️ Prof. univ. dr. Horațiu Catalano, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj
▶️Prof. univ. dr. Adrian Hatos, Universitatea din Oradea.
Prin rigoarea științifică și valoarea perspectivelor prezentate, invitații keynotes au contribuit esențial la prestigiul și succesul conferinței.
Dialogul academic a continuat cu alte tematici relevante în plen:
▶️ Conf.dr.Corina Colareza, Universitatea din București
▶️ Prof.dr.Maria Niculescu, Universitatea din Timișoara

Un moment deosebit al conferinței l-a constituit lansarea volumului „Dezvoltarea profesională continuă și managementul carierei didactice”, coordonat de prof. univ. dr. habil. Ion Albulescu și prof. univ. dr. habil. Horațiu Catalano, lucrare care aduce contribuții importante la înțelegerea și susținerea dezvoltării profesionale a cadrelor didactice.

Adresăm sincere mulțumiri invitaților noștri distinși și profesorilor care au susținut prezentări în plen, pentru generozitatea cu care au împărtășit rezultate ale cercetărilor, perspective inovatoare și reflecții valoroase asupra educației actuale. Contribuțiile domniilor lor au oferit participanților repere teoretice și practice de înaltă ținută academică și au consolidat caracterul internațional și interdisciplinar al conferinței.

Mulțumim tuturor participanților, colaboratorilor și membrilor comitetelor de organizare și științific pentru implicare, profesionalism și pentru contribuția adusă succesului acestei ediții.

✨ Împreună continuăm să construim spații de dialog, colaborare și inovare pentru educația viitorului.

Vă așteptăm!🙌

𝐅𝐚𝐜𝐮𝐥𝐭𝐚𝐭𝐞𝐚 𝐝𝐞 Ș𝐭𝐢𝐢𝐧𝐭̦𝐞 𝐚𝐥𝐞 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭̦𝐢𝐞𝐢, 𝐏𝐬𝐢𝐡𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐞 𝐬̦𝐢 𝐀𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐧𝐭̦𝐚̆ 𝐒𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥𝐚̆ din cadrul Universității „Aurel Vlaicu” din Arad adresează mulțumiri conducerii și specialiștilor din cadrul Penitenciarul Arad pentru deschiderea, profesionalismul și colaborarea excelentă manifestate în implementarea acestui proiect de consiliere de grup.

Ne bucurăm că masteranzii programului Consiliere și Evaluare Psihologică au avut oportunitatea de a valorifica în contexte profesionale reale cunoștințele, abilitățile și tehnicile de consiliere dobândite pe parcursul formării academice, contribuind totodată la dezvoltarea personală și la procesul de reintegrare socială a persoanelor private de libertate.

Acest parteneriat confirmă importanța colaborării dintre mediul universitar și instituțiile publice, demonstrând că educația, consilierea și implicarea profesională pot genera schimbări pozitive și impact real în comunitate.

Mulțumim pentru încredere și ne exprimăm disponibilitatea de a continua împreună proiecte educaționale și formative de succes!

Facultatea de Științe ale Educației, Psihologie și Asistență Socială
Master Consiliere și Evaluare Psihologică
Universitatea „Aurel Vlaicu” din Arad

⚠️ Ultima sesiune de admitere pentru Programul de Conversie Profesională în Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar, cu dublă specializare! ‼️

Persoanele interesate de dezvoltarea unei cariere în domeniul educației au oportunitatea de a se înscrie la ultima sesiune de admitere pentru Programul de Conversie Profesională în Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar (PIPP), cu dublă specializare.

Programul oferă posibilitatea dobândirii competențelor și calificărilor necesare exercitării profesiei didactice în învățământul preșcolar și primar, contribuind la formarea și dezvoltarea armonioasă a copiilor în etapele esențiale ale educației timpurii. 📚

🔗 Informații privind admiterea și înscrierea:
https://admitere.uav.ro/informatii-admitere