Centro de Apoyo a la Inclusión Educativa Vida y Esperanza

💙 Celebramos la diversidad que enriquece nuestras aulas y fortalece la convivencia en las comunidades educativas.

📚 Cada estudiante aporta una manera única de aprender, sentir y compartir. Por eso, seguimos impulsando espacios educativos donde el respeto, la empatía y la participación estén presentes en cada etapa del aprendizaje.

📍 Promovamos acciones que acompañen, integren y valoren a todos los niños y niñas, construyendo juntos una educación más cercana e inclusiva.

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❤️Feliz Día de la Familia❤️ desde el Centro de Apoyo a la Inclusión Vida y Esperanza 💚Hoy celebramos el Amor ❤️que nos une, la Fe🙏 que nos guía y la esperanza💚 que nos impulsa a construir un futuro mejor. La familia es la primera escuela donde aprendemos a respetar, valorar y aceptar las diferencias, sembrando las bases de una verdadera educación inclusiva.
Que en cada hogar se fortalezca el compromiso de acompañar a niños y jóvenes en su aprendizaje, reconociendo que todos tienen capacidades únicas y merecen oportunidades para desarrollarse plenamente. Cuando familia y educación caminan juntas desde la INCLUSIÓN, se abren caminos de equidad, respeto y crecimiento para todos. ✍️💚✍️@

EL MAESTRO QUE NACIONALIZÓ LA EDUCACIÓN PARAGUAYA QUE ERA ARGENTINA.

Un 20 de abril de 1943 fallecia en Buenos Aires, Argentina; una de las figuras más relevantes del magisterio nacional, Ramón Indalecio Cardozo; pedagogo, propulsor de la corriente "Escuela Nueva". Este gran guaireño proveniente de la misma escuela donde enseñó el inolvidable Maestro Fermín López, mu**to en la batalla de Piribebuy, es una figura trascendental de la Reforma Educativa Nacional de inicios del siglo 20.

El maestro Cardozo consideraba que la clave de la adecuada implementación del nuevo ideal educativo no depende de los planes, programas o de las autoridades educativas o políticas del país, sino que depende esencialmente de los maestros de la patria, especialmente de aquellos que se encuentran comprometidos por el porvenir de la nación.

La misión en la que se enfocó el Maestro Cardozo fue la de nacionalizar la educación, habida cuenta de que los niños eran instruidos en el modelo argentino implementado en la Pos Guerra Grande.

En febrero de 1921, siendo Presidente de la República del Paraguay el Dr. Manuel Gondra, fue llamado a la capital para ejercer la Dirección General de la Escuela y la presidencia del Consejo Nacional de Educación hasta el 1 de noviembre de 1932.

Organizó escuelas rurales en varias zonas del país, autor de numerosas obras enfocadas al mejoramiento de la calidad educativa del país.

Paralelamente a sus funciones administrativas, llevaba las cátedras de Contabilidad y Álgebra en el Colegio Nacional de Varones de Villarrica. En la Escuela Militar enseñaba Geometría, Historia y Geografía del Paraguay, además de ser Prof. de Historia del Colegio Alemán, actualmente Goethe y profesor de Pedagogía y Psicología Infantil en la Escuela Normal de Maestros N° 1 "Presidente Franco".

Ramon Indalecio además fue Historiador, académico de número de la Academia Paraguaya de la Historia.

Ejerció la docencia por 45 años, incluso rechazó un escaño en el Senado para no abandonar el magisterio "que le llenaba de gozo espiritual", según sus propias palabras.
Ramón Indalecio Cardozo debe ser un ejemplo para los docentes paraguayos; no debería existir maestro paraguayo que no conozca el trabajo de Cardozo y su reforma educativa implantada a inicios del siglo pasado.

RECOPILACIÓN: Abog. Juan Marcelo Cuenca
Fuente: RAMÓN INDALECIO CARDOZO. Por CÉSAR CRISTALDO DOMÍNGUEZ - Colección GENTE QUE HIZO HISTORIA N° 2 - El Lector Asunción – Paraguay.