05/05/2026
Lectura en la sala de clase del 2 y 3 grado
Escuela Adela Speratti del Barrio La Amustad- Hernandarias, institucion publica de enseñanza en Nivel Inicial, 1er y 2do Ciclos de la E.E.BB.
05/05/2026
Lectura en la sala de clase del 2 y 3 grado
05/05/2026
Calendario Escolar Abril
05/05/2026
6 grado con la elaboración de la chipa
05/05/2026
Festejo del Maestro
20/03/2026
Con profundo pesar, informamos el fallecimiento del padre de nuestra querida directora en nuestra institución educativa la Lic. Silvana Benitez Caballero En este difícil momento, plantel directivos y plantel docentes extendemos nuestras más sinceras condolencias a ella y a su familia. Sabemos que no hay palabras que puedan aliviar el dolor de una pérdida tan significativa, pero queremos que sepa que estamos aquí para apoyarla en todo lo que necesite. Nuestro equipo está comprometido a brindar el respaldo y la comprensión necesarios durante este tiempo de duelo. Nos unimos en pensamiento y oración para enviarle fortaleza y paz en estos momentos de tristeza. padres unidos x La Escuela Adela Speratti 4816 Barrio la Amistad.
24/02/2026
Asi iniciamos el año lectivo 2026 en nuestra Escuela Adela Adela Speratti de Hernandarias. Felicitaciones a los niños/niñas, padres de familias, al plantel docentes y plantel directivo asi tambien a la comision de padres por hacer que este inicio sea excelente. Éxitos para todos.
24/02/2026
Bienvenidos al año lectivo 2026
15/11/2025
Los padres deben ponerse a trabajar con la escuela en lugar de juzgarla. Enlace: https://webdelmaestrocmf.com/portal/los-padres-deben-ponerse-a-trabajar-con-la-escuela-en-lugar-de-juzgarla/
Francesco Tonucci afirma que los padres deben ponerse a trabajar con la escuela en lugar de juzgarla porque está convencido de que la educación debe ser una tarea compartida entre familia y escuela, basada en la colaboración, no en la crítica. Para él, la participación activa de los padres fortalece el vínculo entre lo que el niño vive en casa y lo que experimenta en la escuela, permitiendo una formación más coherente, justa y significativa. Juzgar desde fuera solo genera distancia y desconfianza, mientras que trabajar juntos implica reconocer a la escuela como un espacio perfectible donde los adultos, en vez de competir o señalar errores, deben sumar esfuerzos para respetar, comprender y acompañar a los niños en su desarrollo. Esta visión responde a su profundo respeto por la infancia y su compromiso con una educación centrada en el niño.
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