Sine dubio - explicações

A nossa equipa é fantástica.
A nossa equipa é candidata a ser a melhor do mundo.
A nossa equipa… são professores dedicados, alunos ambiciosos e encarregados de educação exigentes.
Todos juntos!... O esforço de cada um revigora a força da equipa. E a força da equipa estimula o esforço de cada um.
Vamos com tudo.
Vamos todos…

Boa sorte, alunos!
Estamos ao vosso lado.

Está a terminar o ano letivo, mas ainda há uma última etapa para os alunos com exames nacionais.
Nas próximas semanas, vamos todos adotar uma atitude empreendedora, dedicada e disciplinada. O esforço será compensado com melhores resultados.

Nunca se esqueçam: o sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia...

Que tudo corra bem! Boa sorte...

A palavra “paixão” deriva do latim “passio”, que significa "sofrimento", "ato de suportar" ou "passividade". Em termos etimológicos descrevia originalmente um estado de sujeição, passividade ou dor, mas com o decorrer dos séculos evoluiu para designar emoções intensas, desejo ardente e entusiasmo.
No português, a palavra terá surgido apenas no século XIII na forma “paixon”. E só a partir do século XIV, o termo começou a designar "forte emoção" ou "desejo".
Como em muitas outras palavras, é curiosa a evolução do seu significado ao longo dos tempos, não deixando de ser pertinente a procura de elementos de ligação entre o original e o atual.

Caro Miguel M.
Escrevo-te estas palavras, e partilhando-as nesta página com a tua autorização, para que nunca mais te esqueças do feito extraordinário que protagonizaste.
Há apenas dois meses, mesmo com as aulas de apoio que os teus pais pagam neste Centro de explicações, tiveste umas notas dececionantes em duas disciplinas do 11º ano que frequentas numa escola da nossa cidade. De forma arredondada, para facilitar as contas, tiveste 3 a geometria descritiva e 5 a física e química…
Contudo, ao contrário do que quase sempre acontece nestes casos, assumiste a tua parte da responsabilidade e não apontaste culpas aos outros. Tu, Miguel, mantiveste a confiança nos teus explicadores, não acusaste levianamente os teus professores da escola e não induziste os teus pais a qualquer sentimento delator em relação ao trabalho que aqui tentamos desenvolver com os alunos.
Ontem, ao início da tarde, informaste-me que tinhas tido entrega dos te**es, desta primeira rodada do segundo período, àquelas mesmas disciplinas. O 3 de geometria passou para 15! O 5 de física e química passou para 19!...
Talvez nunca venha a saber o que terá acontecido para tão dececionantes notas há dois meses ou para tão acentuada subida agora. Ainda assim, foi reconfortante voltar a ver o teu sorriso e confirmar que o trabalho dedicado e competente acaba sempre por vencer.
Sabes Miguel, eu sempre acreditei que o maior mérito dos grandes resultados escolares está do lado dos alunos. Mas também sempre defendi que nos momentos de insucesso é a eles que se deve a maior fatia de culpa. Talvez tu sejas, apenas, um bom exemplo disso mesmo…
Quero dar-te os parabéns pelo teu feito e quero agradecer sentidamente aos teus pais por terem continuado a acreditar no nosso trabalho. Infelizmente, a maior parte dos encarregados de educação teria optado por te tirar imediatamente da explicação, por te aplicar um rol imenso de castigos e por exigir esclarecimentos aos teus professores na escola. Tu e os teus pais tiveram uma atitude que jamais esquecerei e que, também por isso, quis perpetuar nestas palavras que publicamente partilho.
Por fim, caro Miguel, espero que tenhas percebido a grandeza do teu feito para mim e para as tuas professoras neste Centro de explicações. E espero, sobretudo, que tenhas percebido que o extraordinário desse feito não foram os 26 valores que subiste em apenas dois te**es. O extraordinário foi o modo responsável como lidaste com a situação…
Parabéns e obrigado.
Ferdinand Marques
(Centro de explicações Sine dubio – Viseu)

Em fev 2018

Para ires para um exame com o "mindset" certo, precisas de encontrar o equilíbrio entre calma e foco. Nem muito descontraído (para não perderes o foco), nem muito ansioso (para não bloqueares).
Há alguns conselhos que podes seguir:

1. Confiança Pragmática: Não precisas de saber tudo. Apenas precisas de saber que consegues ultrapassar os problemas que vão surgindo através da aplicação das matérias que estudaste.

2. Foco no Processo, não na Nota: Inicia o teu teste com foco numa pergunta de cada vez, sem te preocupares com a nota final. Isso vai retirar-te o peso emocional dos ombros.

3. Energia Positiva: Encara o exame como um desafio ou uma oportunidade para "descarregar" o que aprendeste, em vez de o veres como uma coisa negativa.

4. Resiliência: Se aparecer uma pergunta difícil e que não estás a conseguir resolver, então deixa para mais tarde. Não deixes que um obstáculo estrague o resto da prova.

E por fim, boa disposição, um sorriso e mãos à obra.

Boa sorte a todos...

Hoje comemoramos o nosso 22º aniversário...

A todos os professores, alunos e encarregados de educação que nos acompanharam nesta caminhada, um grande OBRIGADO!

Cinco dicas para maior eficiência no estudo…

1. Organiza o espaço, o horário e o material de estudo. Se te comprometeres com as tuas obrigações vais ser mais disciplinado.
2. Define objetivos a atingir em cada sessão de estudo. Não é preciso estudar muitas horas seguidas. Funciona melhor cumprir tarefas definidas, fazer uma pausa, e voltar com um novo objetivo. Por exemplo, fazer um teste e ver a sua resolução...
3. Destaca de forma clara a informação mais importante. Há pormenores e assuntos de base que são cruciais. Não deixes de dar especial atenção a isso.
4. Lê as matérias, mas depois escreve e esquematiza. A leitura é apenas o primeiro passo no processo de aprendizagem.
5. Consolida o estudo fazendo exercícios práticos e te**es de avaliação de anos anteriores ou propostos em livros. Lembra-te sempre: quem lê, esquece; quem faz, aprende...

Boa sorte!