Associação de pais da escola D. Sancho I

Escola Secundária D. Sancho I, uma escola que se orgulha do seu passado e que o usa para projetar o seu futuro

A violência nas relações de namoro é um problema social relevante que afeta 1 em cada 4 jovens e que pode provocar graves consequências ao nível físico, psicológico, comportamental e/ou social. Sabe-se, hoje em dia, que a violência no namoro é um forte preditor de violência doméstica nas relações conjugais futuras. Neste sentido, é importante sensibilizar, dar a conhecer, aconselhar e prevenir as relações não saudáveis ou pautadas pelo abuso e pela violência.
A Apedsi - Associação de pais da Escola D. Sancho I não está indiferente a esta realidade. E é com este propósito que vos dirigimos o convite para assistirem à palestra de sensibilização " a problemática da violência no namoro" orientada pela Drª Judite Peixoto (Centro de Investigação Científica e Forense, Vila Nova de Famalicão.

Boot Camp na escola
Associação de Pais da D. Sancho I lança iniciativa pioneira
A Associação de Pais da Escola Secundaria D. Sancho I, numa ação conjunta com a “Go Rookie Boot Camp”, vãorealizar uma palestra para as turmas do ensino profissionalsobre os valores morais na nossa sociedade.
A iniciativa será realizada no próximo dia 24 de Novembro, pelas 10h00, no auditório da escola D. Sancho I . O objetivo é o de incutir valores como o do “merecimento,talento, reputação, coragem e valentia”, valores morais quesão considerados essenciais no estabelecimento “de regraspara uma convivência saudável dentro de uma sociedade”.“Enfatizar a importância de bons exemplos na sociedade”são assim o cerne da iniciativa, que irá promover um conjunto de diversas de actividades sobre esta matéria.
Para além de palestras alusivas a este tema vão ser organizadas turmas de Boot Camp, para que os alunos e nãosó conheçam uma nova forma de praticar exercício físico,numa vertente mais (militar) ou seja com regras.Para isso a presença de um ex militar na liderança doprojecto é tida como “uma mais valia e uma forma de captara atenção dos jovens”.
Certa da implementação de um conceito pioneiro, a associação de pais aproveita para agradecer à Direcção do Agrupamento de Escolas D. Sancho I “a coragem” de avançar.

REPRESENTANTE DE TURMA

ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO REPRESENTANTE DE TURMA

Conteúdo

O presente documento tem o objetivo de regular a atividade dos encarregados de educação representantes da turma, adiante designados por representantes de turma, pertencentes à Escola Secundária D. Sancho I e aplica-se a todos quantos se encontrem em funções no respetivo ano letivo para o qual foram escolhidos.
Os referidos encarregados de educação são selecionados no decorrer da 1ª reunião com o diretor de turma, no início do 1º período, podendo ser os representantes da sua turma mais do que um ano consecutivo.
Ao representante de turma cabe-lhe uma função muito específica que é fazer a ligação com os outros encarregados de educação (adiante designados por EE), o diretor de turma (adiante designado por DT) e a associação de pais (adiante designado por AP), garantindo um apoio isento de preconceitos e juízos de valor. O seu papel será, sobretudo, servir de mediador na gestão dos acontecimentos. Assim, cabe a este elemento discutir todas as situações da turma com o respetivo DT e, com ele, definir estratégias para intervirem de forma articulada e estruturada junto do aluno e da família.

Objetivos

Ao representante de turma caberá:
1. Desenvolver o seu trabalho em parceria com o DT, os EE da turma e a AP;
2. Partilhar o seu trabalho com os outros representantes, nomeadamente nas reuniões periódicas desenvolvidas pela AP;
3. Promover junto dos restantes EE um conhecimento global da situação da escola, fazendo circular a informação que lhe é transmitida pela AP;
4. Melhorar a comunicação entre os EE e o órgão de gestão da escola, fazendo chegar a este último todas as suas necessidades e sugestões;
5. Submeter ao órgão de gestão da escola, via AP, sugestões e propostas diversas.

Funções do Representante de Turma

1. Ser elemento de ligação entre os EE, o DT e a AP;
2. Elaborar uma lista de contatos (telefone e mail) de todos os pais e encarregados de educação da turma, com a devida autorização, e disponibilizar os seus próprios contatos. Esta tarefa decorrerá na 1ª reunião do DT com os EE, no início do ano letivo;
3. Enviar a lista de contactos à AP;
4. No decorrer das reuniões que o DT desenvolve com os EE, solicitar um pequeno espaço para passar informação pertinente aos restantes EE;
5. Fazer chegar ao DT situações que interfiram e ponham em causa o normal funcionamento da turma, necessitando, por isso, de intervenção imediata;
6. Mensalmente manter-se-á uma troca de informação entre a AP e o representante de turma;
7. O representante de turma não substitui o EE na resolução com o DT dos assuntos relacionados com um aluno em particular;
8. Disponibilizar-se para a entrega da ficha de inscrição da AP aos EE da turma que se queiram associar, fazendo-os depois chegar à AP com o respetivo pagamento da quotização;
9. Participar nas assembleias de representantes de turma promovidas pela AP;
10. Comunicar aos EE as deliberações emanadas pelo órgão de gestão da escola e da associação;
11. Participar nos conselhos de turma ou noutros eventos que requeiram a sua presença;
12. Fazer chegar à AP as suas sugestões relativamente a melhorias a implementar ou outros procedimentos;
13. Inteirar-se do Regulamento Interno, do Projeto Educativo e do Plano Anual de Atividades da escola.