Agrupamento de Escolas de Vila Flor

04/09/2026

28/08/2026

1. Informa-se toda a comunidade escolar de que, no ano letivo 2026/2027, as aulas dos Cursos Científico-Humanísticos do Ensino Secundário terão início no dia 21 de setembro de 2026, nos termos do Despacho n.º 10430/2026, de 21 de agosto.

2. Informa-se que a Plataforma MEGA ainda não procedeu à atribuição dos vouchers relativos aos alunos do 7.º, 10.º e 12.º ano de escolaridade, sendo esta uma situação alheia ao Agrupamento de Escolas.

Não obstante a proximidade do início do ano letivo, a Direção tem desenvolvido diligências junto das entidades competentes, no sentido de agilizar a resolução desta situação

07/08/2026

Projeto de realidade virtual finalista na inovação educativa
Levar a realidade virtual às salas de aula de uma escola do interior é a ambição do Agrupamento de Escolas de Vila Flor. O projeto poderá representar um investimento de cerca de 40 mil euros na inovação pedagógica
O Agrupamento de Escolas de Vila Flor foi selecionado entre mais de mil candidaturas e está entre os 20 finalistas da quarta edição do Prémio Sonae Educação.
O agrupamento concorre com o projeto “Escola do Futuro: Laboratório Móvel de Aprendizagem Imersiva”, um espaço itinerante equipado com tecnologias de realidade virtual e aumentada. A proposta visa proporcionar novos recursos educativos a diferentes escolas, tornar as aulas mais envolventes e reduzir as desigualdades no acesso à tecnologia entre diferentes regiões.
O projeto concorreu na Categoria Geral, que recebeu 672 candidaturas elegíveis, tendo sido selecionados dez finalistas.

Levar a realidade virtual às salas de aula de uma escola do interior é a ambição do Agrupamento de Escolas de Vila Flor. O projeto poderá representar um investimento de cerca de 40 mil euros na inovação pedagógica

27/07/2026

Vila Flor no palco nacional da inovação educativa
"O laboratório vai até à escola — não à escola de alguns, mas à escola de todos."
Agrupamento de Escolas de Vila Flor · Prémio Sonae Educação 2026 · Finalista Categoria Geral

No dia 15 de julho de 2026, o Agrupamento de Escolas de Vila Flor esteve em destaque no Sonae Campus, na Maia, para apresentar o projeto Escola do Futuro — Laboratório Móvel de Aprendizagem Imersiva perante um júri nacional de especialistas em educação, inovação e impacto social.
O projeto foi um dos finalistas da Categoria Geral — 1 entre mais de 1.000 candidaturas de todo o país.
No palco, a equipa do Agrupamento defendeu uma ideia simples e poderosa: uma unidade móvel equipada com realidade virtual e aumentada que vai diretamente às escolas do interior, levando experiências imersivas a alunos de várias nacionalidades, numa escola a mais de 150 km do centro de ciência imersivo mais próximo.
Uma escola de Trás-os-Montes, com professores de Trás-os-Montes, a mostrar a Portugal que a inovação não nasce só nos grandes centros.
Os vencedores serão anunciados a 10 de setembro, na Fundação de Serralves, no Porto.

27/07/2026

22/07/2026

Inscrições para a 2ª fase de Exames Nacionais
(Época Extraordinária)

Informam-se todos os alunos interessados que se encontram abertas as inscrições para a 2ª fase dos exames nacionais para a época extraordinária de Setembro. O período de inscrições decorre entre os dias 27 e 31 de Julho, sendo que a realização das respetivas provas terá lugar de 3 a 8 de Setembro.

20/07/2026

Informamos toda a comunidade escolar sobre os prazos e procedimentos para os pedidos de retificação e reapreciação das classificações dos exames nacionais:

Retificação da classificação — até 22 de julho

Quando o pedido incida exclusivamente sobre erro na soma das cotações ou na classificação de itens de seleção, deve ser apresentado o Modelo 10/JNE, preenchido em duplicado. Este procedimento não carece de alegação justificativa nem implica qualquer pagamento.

Reapreciação da prova — até 22 de julho

Quando o aluno ou o encarregado de educação discorde da classificação atribuída por razões de natureza científica, por considerar que os critérios de classificação não foram corretamente aplicados ou por entender que existiu algum vício processual, deve apresentar:

· Modelo 12/JNE — requerimento de reapreciação, preenchido em duplicado;

· Modelo 12-A/JNE — alegação justificativa.

A formalização do pedido implica o depósito de 25 euros, mediante recibo, valor que será restituído caso a classificação resultante da reapreciação seja superior à classificação inicial.

Os pedidos de retificação ou de reapreciação devem ser entregues nos serviços administrativos.

17/07/2026

Exmos.(as) Senhores(as) Encarregados(as) de Educação e Alunos,

Informamos que as notas da 1.ª fase dos exames nacionais já se encontram disponíveis para consulta na escola sede. O prazo para a consulta destas classificações termina hoje, dia 17 de julho de 2026, às 23h59.

Mais se informa que a escola sede estará aberta amanhã, dia 18 de julho de 2026, durante o período da manhã, especificamente para a consulta das pautas.

Com os melhores cumprimentos,

A Direção

03/07/2026

Conhecer os animais
Ao longo do 3º período, foi desenvolvido nas diferentes escolas, com as turmas de 4º ano, o projeto de interdisciplinaridade articulando as disciplinas de Inglês, Português, Estudo do Meio, TIC e Educação Artística.
No âmbito desta iniciativa, os alunos realizaram cartazes sobre o seu animal favorito e sobre espécies em vias de extinção, conjugando conhecimentos adquiridos nas diferentes áreas curriculares.
Ao longo do projeto, evidenciaram empenho, criatividade e espírito de colaboração, contribuindo de forma ativa para o sucesso da atividade. Os trabalhos elaborados foram posteriormente expostos à comunidade educativa, tornando-se a exposição numa forma de sensibilizar para a importância da preservação da biodiversidade e da proteção das espécies ameaçadas.

03/07/2026

Five o’clock tea
As professoras de Inglês do 1.º Ciclo promoveram, nas diferentes escolas do Agrupamento, a atividade “Five o’clock tea”, proporcionando aos alunos um contacto direto com uma das mais emblemáticas tradições da cultura britânica.
Com os espaços cuidadosamente decorados em tons de vermelho, azul e branco, todos desfrutaram de um agradável momento de convívio e boa disposição. Cada aluno levou a sua própria chávena para saborear o chá com o requinte que a ocasião merecia, recriando o ambiente típico desta tradição inglesa.