Instituto Nun'Alvres

𝙍𝙚𝙘𝙧𝙪𝙩𝙖𝙢𝙚𝙣𝙩𝙤 𝘼𝙗𝙚𝙧𝙩𝙤!

🟡𝙍𝙚𝙘𝙧𝙪𝙩𝙖𝙢𝙚𝙣𝙩𝙤 𝘼𝙗𝙚𝙧𝙩𝙤!

A APINA - Associação Pró-Infância Nuno Álvares está a recrutar Educador/a de Infância.

Informações:
https://colegiodascaldinhas.pt/recrutamento/

Candidaturas:📩
[email protected]

𝙋𝙧𝙤𝙟𝙚𝙩𝙤 𝙎𝙤𝙘𝙞𝙖𝙡 𝙙𝙚 𝙏𝙪𝙧𝙢𝙖 𝙣𝙤 𝙀𝙣𝙨𝙞𝙣𝙤 𝙎𝙚𝙘𝙪𝙣𝙙á𝙧𝙞𝙤 🤝

O Projeto Ser+ no Ensino Secundário pretende contribuir para uma cultura de voluntariado e de cidadania ativa e solidária, através do desenvolvimento de um conjunto de propostas que procuram colocar os alunos em contacto com realidades e serviços diversos no Colégio e/ou na comunidade.

Neste âmbito, ao longo do ano letivo, foram realizadas atividades na aula de Direção de Turma, com a colaboração do Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família, com vista à criação de um Projeto Social de turma.

Este projeto proporcionou aos alunos a oportunidade de contacto com várias realidades quer através da partilha de testemunhos e da apresentação de instituições sociais, quer através da realização de visitas.

Neste seguimento, de forma voluntária, no dia 29 de maio, os alunos visitaram a Associação Dar ASAS à Vida, uma instituição de acolhimento de crianças e jovens em perigo, em Santo Tirso, e no dia 3 de junho visitaram o Lar das Irmãzinhas dos Pobres, no Porto, para uma tarde de convívio com os utentes e realização de atividades lúdicas.

Pretende-se, desta forma, criar condições que promovam a capacidade de os alunos tomarem consciência de que fazem parte da família humana, estimulando a sua responsabilidade na comunidade local e global, identificando o que impossibilita o desenvolvimento humano e o que pode ser transformado com vista à construção de uma sociedade mais justa e solidária.

FelizMente”: um projeto de educação emocional no 1.º CEB (parte II) 🧠

Entre abril e junho, os alunos do 4.º ano participaram em mais uma edição do projeto de educação emocional “FelizMente”, promovido pelo Gabinete Psicopedagógico.

Ao longo de várias sessões, exploraram o mundo das emoções — como se manifestam, de que forma influenciam os pensamentos e as ações e quais as estratégias que ajudam na sua regulação.

Os alunos tiveram também a oportunidade de entrevistar colegas do 5.º ano, procurando compreender melhor as mudanças associadas à transição escolar. Esta partilha revelou-se muito enriquecedora, ajudando a dissipar algumas preocupações e a criar expectativas positivas em relação à nova etapa que se aproxima.

O projeto “FelizMente” pretende contribuir para o bem-estar emocional dos alunos, promovendo o crescimento pessoal e o desenvolvimento de competências essenciais para o dia a dia.

Esta iniciativa reflete o compromisso do INA com o desenvolvimento integral e harmonioso dos seus alunos.

🚆✈️🚍 Geografia em ação, com muita diversão! 🌍

Na reta final do seu percurso, os alunos do 11.ºB, Geografia A, prepararam e dinamizaram uma atividade para os alunos do 8.ºA sobre os diferentes modos de transporte.

Organizados em equipas, os participantes analisaram cartões com várias informações e desafios, tendo de identificar se estas correspondiam ao modo de transporte que representavam.

Entre discussão, partilha de ideias e muito espírito de equipa, os alunos consolidaram conhecimentos de forma dinâmica e colaborativa.

Parabéns aos alunos do 11.º ano pela iniciativa e aos alunos do 8.º ano pelo entusiasmo e participação!👏

📢 𝙄𝙉𝘼 𝙚𝙢 1º 𝙡𝙪𝙜𝙖𝙧 𝙣𝙖 𝙈𝙖𝙩𝙚𝙢á𝙩𝙞𝙘𝙖 𝙖𝙤 𝙣í𝙫𝙚𝙡 𝙙𝙞𝙨𝙩𝙧𝙞𝙩𝙖𝙡 📊

Os resultados dos te**es da Sociedade Portuguesa da Matemática colocam o INA no primeiro lugar ao nível distrital para o 6º, 10º e 11º ano e em 2º lugar distrital para o 9ºano.🥇

O INA tem superado de forma consistente as médias distritais e nacionais o que reflete o rigor e empenho do corpo docente e da vontade dos nossos alunos em superar os desafios.

Parabéns aos alunos e aos seus professores!👏

“FelizMente”: um projeto de educação emocional no 1.º CEB 🧠

O Gabinete Psicopedagógico concluiu mais uma edição do projeto de educação emocional “FelizMente”, dinamizado com os alunos do 3.º ano de escolaridade.

Ao longo de várias sessões, foram realizadas atividades orientadas para o desenvolvimento da atenção, da escuta ativa e da autorregulação emocional, recorrendo a dinâmicas participativas, experiências multissensoriais e práticas de meditação e relaxamento. 🧘

Os alunos participaram com grande entusiasmo nos diferentes desafios propostos, que lhes permitiram compreender a importância do silêncio, explorar os vários sentidos como forma de promover a atenção plena e conhecer estratégias facilitadoras da autorregulação emocional.💭

Este projeto reflete o compromisso do INA na promoção do desenvolvimento de competências essenciais ao bem-estar emocional e ao crescimento integral dos seus alunos.

𝙍𝙤𝙩𝙖 𝘾𝙤𝙣𝙘𝙚𝙡𝙝𝙞𝙖 𝙙𝙚 𝘼çã𝙤 𝙥𝙚𝙡𝙤 𝘾𝙡𝙞𝙢𝙖🌍

O INA recebeu a Escola Profissional Oficina no âmbito desta iniciativa do programa Eco-Escolas, que visa promover a ação pelo clima, a mobilidade sustentável e o envolvimento da comunidade educativa na construção de territórios mais conscientes. ♻️

Os alunos do 2.º ano apresentaram o Hino Eco-Escolas e juntos plantámos um azevinho, símbolo do compromisso com um futuro mais sustentável.🌳

Porque cuidar do planeta também se aprende na escola 💚

Dia de África no INA🌍

Celebramos a riqueza da diversidade cultural e a ligação especial do INA a São Tomé e Príncipe.

Através do nosso protocolo de cooperação, temos o privilégio de acolher alunos e alunas são-tomenses no ensino profissional, jovens que contribuem diariamente para uma comunidade mais humana, inclusiva e multicultural.

No INA, acreditamos que educar vai além da sala de aula.
É aprender a viver em comunidade, com respeito, partilha e valorização das diferenças.

Homenageamos todos os estudantes são-tomenses que fazem parte da nossa escola 🤝

Feliz Dia de África!