06/10/2026
Do pomar à mesa Eco - Escolas
No âmbito das atividades do projeto Eco-Escolas, os alunos do ensino pré-escolar e do 1.º ciclo da E.B. Fernão de Magalhães, das turmas JIB, JIC e 3.º C, participaram numa iniciativa pedagógica dedicada à sustentabilidade, à alimentação saudável e à valorização dos recursos naturais.
A atividade teve início no pomar biológico da escola, onde os alunos tiveram a oportunidade de colher marmelos e amêndoas diretamente das árvores. Durante a colheita, as crianças puderam observar de perto o ciclo dos frutos e aprofundar os seus conhecimentos sobre a natureza e a agricultura biológica.
Depois da apanha, a atividade prosseguiu na sala, onde os pequenos participantes, com a orientação das educadoras/professores, ajudaram a preparar uma marmelada caseira. Ao longo do processo, acompanharam as diferentes etapas de transformação do fruto, desde a sua preparação até ao produto final.
A iniciativa terminou com um momento de convívio, no qual os alunos tiveram a oportunidade de provar a marmelada que ajudaram a confecionar, tornando a experiência ainda mais significativa e saborosa.
Para além de proporcionar uma aprendizagem prática e divertida, esta atividade permitiu promover hábitos de alimentação saudável, o contacto direto com a natureza e o respeito pelo ambiente. Reforçou, igualmente, valores como a sustentabilidade, o trabalho em equipa e a valorização dos recursos locais, princípios que estão na base do projeto Eco-Escolas.
A experiência demonstrou, assim, que aprender pode também significar colher, transformar, partilhar e saborear, numa verdadeira viagem do pomar à mesa.
Eco-Escolas
