18/02/2026
A reflexão sobre a Educação tem vindo a ser profundamente marcada pela expansão das tecnologias digitais e pela presença crescente da Inteligência Artificial, que influenciam os modos de pensar, aprender e construir conhecimento em contextos cada vez mais mediados e em rede. É neste horizonte de mudança que emerge o tema da cognição híbrida, convocando a atenção para as articulações entre pensamento humano, mediações tecnológicas e práticas educativas em rede.
VII Encontro Anual SEaD – Cognição Híbrida e Educação em Rede – 23 e 24 de fevereiro de 2026, 18h-20h
APRESENTAÇÃO
A reflexão sobre a Educação tem vindo a ser profundamente marcada pela expansão das tecnologias digitais e pela presença crescente da Inteligência Artificial, que influenciam os modos de pensar, aprender e construir conhecimento em contextos cada vez mais mediados e em rede. É neste horizonte de mudança que emerge o tema da cognição híbrida, convocando a atenção para as articulações entre pensamento humano, mediações tecnológicas e práticas educativas em rede.
Neste enquadramento, o VII Encontro Anual SEaD – Cognição Híbrida e Educação em Rede, a realizar-se nos dias 23 e 24 de fevereiro de 2026, propõe-se aprofundar o debate em torno destas transformações, abrindo um espaço de reflexão sobre as novas ecologias de aprendizagem e os modos como se redesenham os cenários educativos contemporâneos.
Link para inscrição: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfKtwsF5VTnPsg7OZyiZS0mzji2UWzohh0U3d9bkNd2R1t0MQ/viewform
(A certificação da formação como ACD (Ação Curta Duração), só será possível se houver evidência de presença (assinatura em caso de presencial ou após confirmação em relatório da plataforma ZOOM))
