Agrupamento de Escolas de Penafiel Sudeste - Um projeto de todos

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, foi dinamizado um projeto de turma desenvolvido com o contributo articulado de todas as disciplinas, promovendo uma abordagem transversal aos diferentes domínios da cidadania.

Neste contexto, os alunos do 6.º C conceberam e produziram um podcast composto por cinco episódios, no qual refletiram e partilharam as aprendizagens realizadas ao longo do ano letivo nas diversas áreas disciplinares, relacionando-as com os temas de cidadania trabalhados em sala de aula.

Este projeto constituiu uma oportunidade de promoção da comunicação oral, do pensamento crítico e da consciência cívica, permitindo aos alunos consolidar conhecimentos, desenvolver competências de trabalho colaborativo e expressar as suas ideias de forma estruturada e criativa. Através da produção dos episódios, os alunos evidenciaram empenho, autonomia e sentido de responsabilidade, valorizando a articulação entre os diferentes saberes e a sua aplicação em contextos reais.

Os alunos Eco-Conselheiros do programa Eco-Escolas do Agrupamento de Escolas de Penafiel Sudeste participaram nas comemorações do Dia Mundial do Ambiente, realizadas no passado dia 5 de junho.

A iniciativa incluiu uma visita à Estação de Triagem de Lustosa e a participação em atividades lúdico-pedagógicas no Parque Urbano Dr. Mário Fonseca, em Lousada, promovendo a sensibilização ambiental junto dos alunos.

Ao longo de toda a atividade, os alunos demonstraram grande entusiasmo, interesse e empenho, reforçando o seu papel ativo na promoção de comportamentos mais sustentáveis.

Agradecemos à Ambisousa e ao Município de Penafiel pelo apoio que tornou possível esta participação.

Olimpíadas de História, Geografia e História e Geografia de Portugal

No dia 26 de maio realizou-se a atividade “VI Olimpíadas Digitais da História e Geografia”, um concurso interativo de perguntas e respostas desenvolvido através de uma plataforma digital e dirigido aos alunos dos 5.º ao 9.º anos de escolaridade.

As questões, organizadas por níveis de dificuldade adequados a cada ano, permitiram aos participantes testar e consolidar os seus conhecimentos nas áreas de História e Geografia. Em cada ano de escolaridade foram apurados os três alunos com melhor desempenho, que participaram nesta iniciativa.

A atividade teve como principal objetivo reforçar as aprendizagens essenciais dos alunos, promovendo o interesse pelos conteúdos programáticos das disciplinas de História, Geografia e História e Geografia de Portugal, contribuindo para a construção do conhecimento histórico e geográfico de forma dinâmica, motivadora e inovadora.

Foi uma tarde muito bem passada, marcada pelo grande entusiasmo, espírito de participação e saudável competitividade entre os alunos. Os participantes revelaram empenho, interesse e uma atitude exemplar ao longo de toda a atividade, demonstrando que aprender pode também ser um momento de diversão, convívio e partilha de conhecimentos.

Os grupos 200, 400 e 420