Gera Educação

Organização do Ambiente Educativo:
- Uma formação que se destina a educadores de infância, profissionais da educação e outros interessados em aprofundar a organização de ambientes educativos enquanto elemento essencial para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças.

Criação do PCG
-Através de uma metodologia de caráter prático e reflexivo, os participantes terão oportunidade de analisar exemplos, partilhar experiências e desenvolver um Projeto Curricular de Grupo aplicável ao seu contexto educativo, promovendo uma prática pedagógica intencional, contextualizada e centrada na criança.

Regresso às aulas 1 ciclo
-Assente numa abordagem prática, colaborativa e reflexiva, esta ação permitirá aos participantes partilhar experiências, analisar situações concretas e construir recursos e estratégias imediatamente aplicáveis ao seu contexto educativo, contribuindo para um início de ano letivo mais organizado, eficaz e promotor de aprendizagens significativas.

Coordenação e direção pedagógica
-Com uma abordagem prática, participativa e reflexiva, esta formação permitirá aos participantes consolidar competências de coordenação, liderança e gestão pedagógica, promovendo uma atuação mais segura, estratégica e alinhada com os princípios de uma educação de qualidade.

Aprendizagem da leitura e escrita 1 ciclo.
-Com uma forte componente prática e reflexiva, esta ação permitirá aos docentes enriquecer as suas práticas de sala de aula, criando ambientes de aprendizagem motivadores que despertem o gosto pela leitura e pela escrita e contribuam para o desenvolvimento de alunos mais autónomos, confiantes e competentes.

Gestão de conflitos
-Esta ação alia fundamentação teórica a ferramentas práticas, proporcionando aos participantes recursos e estratégias imediatamente aplicáveis à realidade das suas instituições.

Mais informações e inscrições: https://linktr.ee/Gera_Educacao?utm_source=linktree_profile_share<sid=19e53091-b479-45fc-8079-5ed6cb85ec8e

Sabemos que chegou o tão esperado período das férias 🙏 mas também sabemos que os profissionais de educação estão sempre preocupados em ser cada vez mais competentes, ajudar cada vez melhor os seus alunos e as suas famílias, desenvolverem-se pessoal e profissionalmente.

Assim, deixamos aqui as nossas formações para profissionais de educação de infância e para professores de 1 ciclo.
Sabe tudo no nosso linktree: https://linktr.ee/Gera_Educacao?utm_source=linktree_profile_share<sid=4c5d40cf-e444-4916-8906-122bd2e927df

Temos condições especiais para equipas pedagógicas.
Se for o teu caso envia-nos um e-mail e sabe tudo!
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Formação de 1 socorros e Suporte Básico de Vida!
Queres receber esta formação na tua instituição para o início do ano lectivo? Uma formação que pode salvar vidas ❤️
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A formação “Diferenciação Pedagógica no 1.º Ciclo: Ferramentas e Estratégias” pretende apoiar docentes na construção de práticas pedagógicas mais inclusivas, flexíveis e ajustadas à diversidade presente nas salas de aula do 1.º Ciclo. Num contexto educativo cada vez mais heterogéneo, torna-se fundamental desenvolver estratégias que respeitem os diferentes ritmos, estilos e perfis de aprendizagem dos alunos, promovendo a participação e o sucesso de todos.

Ao longo da formação, os participantes terão oportunidade de aprofundar o enquadramento teórico da diferenciação pedagógica, compreendendo os seus princípios fundamentais e a sua relação com a educação inclusiva. Será dada especial atenção à importância de conhecer os alunos, identificando necessidades, potencialidades e formas distintas de aprender, de modo a adequar as práticas educativas às características individuais de cada criança.

Serão exploradas diversas estratégias de diferenciação ao nível dos conteúdos, dos processos e dos produtos, através de exemplos concretos e aplicáveis ao contexto do 1.º Ciclo. A organização da sala de aula, a gestão das atividades e a criação de ambientes de aprendizagem mais participativos e motivadores serão igualmente abordadas como elementos centrais para uma prática pedagógica diferenciada e eficaz.

A componente prática da formação permitirá analisar situações reais, construir tarefas diferenciadas e refletir sobre desafios do quotidiano educativo, favorecendo a partilha de experiências e a construção colaborativa de soluções pedagógicas. Pretende-se, assim, proporcionar ferramentas úteis e imediatamente transferíveis para a prática docente, contribuindo para uma escola mais inclusiva, equitativa e centrada nas necessidades dos alunos.

pode consultar todas as informações aqui:

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A formação “Expansão do Pensamento Criativo – Abordagens Pedagógicas e Exercícios Práticos” foi concebida para desenvolver competências essenciais de criatividade aplicadas a contextos educativos, profissionais e pessoais. Através de uma abordagem dinâmica e participativa, os participantes serão convidados a explorar o conceito de criatividade enquanto competência transversal, compreendendo os seus fundamentos, mecanismos e potencial transformador na resolução de problemas, inovação e geração de ideias.

Ao longo da formação, serão trabalhadas as principais competências estruturantes da criatividade, promovendo a capacidade de observação, flexibilidade cognitiva, associação de ideias, pensamento crítico e experimentação. Será igualmente explorada a distinção entre pensamento divergente e pensamento convergente, permitindo aos participantes compreender como gerar múltiplas possibilidades e, posteriormente, selecionar e estruturar soluções eficazes.

A componente prática assume um papel central, através da realização de exercícios de agilização e potenciação do pensamento criativo, tanto em contexto individual como em dinâmicas de grupo. Estas atividades foram desenhadas para estimular a espontaneidade, desbloquear padrões habituais de pensamento e incentivar abordagens inovadoras perante desafios concretos.

Mais do que uma formação teórica, esta proposta constitui uma experiência de exploração criativa, reflexão e prática colaborativa, orientada para o desenvolvimento de ferramentas aplicáveis em diferentes contextos profissionais e educativos.

Pode consultar todas as informações aqui:

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📢 Formação essencial para Educadores de Infância!
Perturbações do Espectro do Autismo no Jardim de Infância
A inclusão verdadeira começa com conhecimento e preparação. No dia 9 de maio, das 9h00 às 13h00, em formato online via Zoom, vai decorrer uma formação acreditada (Grupo 100 e 910) sobre um dos desafios mais importantes que enfrentamos atualmente nas salas de jardim de infância.
Com a formadora Catarina Alves, vais aprender a identificar, compreender e intervir de forma eficaz junto de crianças com Perturbações do Espectro do Autismo. Uma oportunidade única para reforçar as tuas competências, melhorar a inclusão e fazer a diferença real no dia a dia de cada criança.
Esta formação não é apenas técnica — é um investimento na qualidade educativa e no bem-estar das nossas crianças e das suas famílias.
✅ Formação acreditada
✅ Sessões gravadas (para rever depois)
✅ Online e acessível
🔗 As vagas são limitadas!
Inscreva-te já e fortalece o teu papel enquanto educador/a de infância.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeqcQ479aXIfMefkfDHkC2PM_s9q68uVoBz8Ou27-fzKOGOPg/viewform