Português é “fixe”.

Português é “fixe”. OFICINA DA ESCRITA
Imaginação, criatividade e muito mais…
8C e 8D, TAS20 e TEAC20.

21/03/2023

8D - dia da primavera, semana da poesia

Poemas - dia da primavera 8C e 8D
20/03/2023

Poemas - dia da primavera
8C e 8D

A poesia e a primavera fazem sentir-me, pensar em…8D
15/03/2023

A poesia e a primavera fazem sentir-me, pensar em…
8D

08/03/2023

A propósito do Dia da Mulher, os alunos homenagearam autoras portuguesas.
8.D

06/03/2023

Porque é que os adolescentes saudáveis têm o quarto desarrumado? Porque o quarto dos adolescentes é um bocadinho como a cabeça deles: “naturalmente”... um reboliço!
Na verdade, o quarto dos adolescentes é uma espécie de reserva natural da “bio”-diversidade. É por isso que convivem por lá, sem conflitos territoriais, “o ícone” dos adolescentes saudáveis: as meias, claro. A roupa lavada e a roupa suja. O canhoto do bilhete de um último concerto. A t-shirt do treino de há dois dias. O livro de português, aberto na página 63. O teste de matemática, que espera um alinhamento favorável de estrelas para ser assinado pelos pais. Uma revista antiga. A caixa do último telefone. O computador aberto. E um conjunto de objectos soltos, mais ou menos amontoados. O problema de tão meticulosa “organização” é que se alguém retira, por exemplo, a tshirt, para a pôr a lavar, um adolescente que se preze imagina um tufão a varrer a sua tão personalizada “arrumação” e, qual efeito de dominó, é como se o quarto f**asse descaracterizado, sem ponta de identidade e, aí sim, acabasse com tudo fora do lugar.
Os adolescentes não são desarrumados! São, antes, muito orientados na sua desarrumação. O que faz toda a diferença! Aliás, é por isso que eles f**am quase em transe quando alguém lhes toca no quarto.
O mais engraçado no quarto dos adolescentes é o lado de enclave com autonomia administrativa que ele chega a ter. Ninguém parece ter autoridade suficiente (nem jurisdição que chegue) para entrar por ele adiante, de rompante, e o arrumar sem uma espécie de “aprovação”, dada pelo próprio.
Mas porque é que os pais não sentem o quarto dos adolescentes como um espaço da casa abrangido pelas mesmas regras e lhe conferem um estatuto de excepção que não ajuda ninguém?.... Porque é que não os “intimam” a arrumar o quarto?
Os adolescentes não são tão multifunções, como eles imaginam. Por isso mesmo, com um “quanto baste” de arrumação acaba-se por criar condições para que tudo funcione melhor. A cabeça. O estudo. Os compromissos com as regras da família. A autonomia. E todo o mais que, quando se tem várias vidas, f**a mais fácil e mais simples conjugar. Para bem deles. E dos “nervos” dos pais.

Joana 8D
18/02/2023

Joana 8D

Português é querer saber mais.Diana  8C
18/02/2023

Português é querer saber mais.
Diana 8C

Pensamentos críticos!Matilde 8D
18/02/2023

Pensamentos críticos!
Matilde 8D

18/02/2023

Nas aulas de português, crescemos.
Ana Margarida 8C

17/02/2023

Trabalho colaborativo de português profissional 3 ano, português 12 ano( turmas da prof. Mafalda) componente técnica de TEAC.

17/02/2023

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