13/01/2025
Filipa Costa é antropóloga e coordenadora pedagógica do espaço Unidiversa, um projeto educativo sediado em Matosinhos, pioneiro na abordagem da neurodiversidade na educação em Portugal. (...) “Continuamos a ver crianças autistas a serem responsabilizadas pelas suas dificuldades sociais, com a ideia de que eles têm que ser capazes, têm que se integrar e têm que se acalmar.”
Dificuldades na leitura: quando é a dislexia que lhes troca as letras
As dificuldades de aprendizagem específicas (DAE) são das necessidades educativas especiais mais estudadas.
22/12/2024
O nosso projeto está a redefinir a forma como a inclusão autista é promovida na União Europeia. Reúnimos especialistas e organizações de referência:
🌍 Parceiros Internacionais:
• Gabinete para Assuntos de Deficiência do Ministério da Inclusão e do Voluntário (Malta)
• Conselho Europeu de Pessoas Autistas
• Comissão para os Direitos das Pessoas com Deficiência (Malta)
• IMPACTsci
• Associação Portuguesa Voz do Autista
• Universidade de Leuven
📑 Resultados Esperados:
▪️Relatório pioneiro sobre preferências de aprendizagem de jovens autistas e adaptações inclusivas.
▪️Criação da Academia de Advocacia Autista, um programa inovador de capacitação para futuros líderes autistas.
▪️Estabelecimento de uma Comunidade de Prática Autista, conectando jovens autistas de toda a UE para fomentar o diálogo e a troca de experiências.
Projeto co-financiado através do programa Erasmus+.
🌍 Saiba mais no artigo da e através do Link na Bio ou em 👉 neuroadvocacy.eu
13/12/2024
A magia do Natal chegou 🎄📖❤️
19/11/2024
14º ENCONTRO CAN
Comunidade de Autistas do Norte
6 DEZ 19:30
Acolhemos todas as pessoas Autistas, oficialmente diagnosticadas, auto diagnosticadas ou sem diagnóstico, com mente aberta, de qualquer idade (+18), nacionalidade, sexualidade ou género.
Inscrições e informações:
https://l1nk.dev/Q7Od5
31/10/2024
Obrigada pela vossa confiança! Os vossos filhos estão seguros connosco 🧛♀️
31/10/2024
Abóboras neurodivergentes no nosso Halloween 🎃🎃
12/10/2024
Frases que ouvimos frequentemente de pais e profissionais de educação:
"só fala quando quer"
"não pode ser contrariado/a"
"tem preguiça de escrever"
"não se interessa por caa"
"não quer saber dos outros"
Um dos desafios que propomos é explorar como a expectativa do adulto influencia a experiência e o comportamento da criança.
05/10/2024
É urgente dedicar ao tema o tempo que merece! Em grupo pequeno, vamos explorar experiências e expectativas, e aprender sobre diferentes formas de sentir, comunicar e aprender! 🛸💫🛸 F**a o convite para esta viagem sem destino certo. Há que trabalhar a flexibilidade!😉
Mais informações: [email protected]
05/09/2024
Procuramos parceria com alguém que pratique musicoterapia na nossa escola! Aguardamos contactos! 🙏🎶
31/08/2024
In memory of our dear friend Steve Silberman:
"One way to understand neurodiversity is to think in terms of human operating systems - just because a PC is not running Windows doesn't mean that it's broken."