30/09/2026
Mimo para a mente | Outubro 2026
”Uma relação para construir: Como criar vínculo com a escola?"
Imaginemos o Vínculo como um fio, o fio que se entrelaça e forma um novelo especial, delicado, mas muito resistente!
Cada criança, cada família, chega à escola com o seu próprio novelo, já com fios entrelaçados à sua maneira: a sua maneira de amar, de proteger, de dirigir e até de abraçar.
A determinado momento, junta-se então a escola! Um novo fio, pronta para acolher, e acrescentar a este novelo o seu colo e a sua forma de cuidar. Todos precisam de se ajustar. Sem quebrar o ritmo, sem apertar demais e sem perder demasiado fio de vista.
O que é essencial?
… Abundância de colo e presença em cada partida e reencontro: A família não se diminui para habituar a criança à sua ausência, é preciso manter forte o núcleo do novelo;
… Trabalhar a partir do vínculo que já existe: A presença da família na transição ajuda a criança a sentir o espaço, os novos cuidadores, os novos estímulos;
… Comunicação aberta e fluida: A família e a escola partilham informação sobre a criança e as suas características - cada criança, um novelo; cada novelo, uma forma diferente de entrelaçar;
… Segurança e confiança: No colo que entrega e no colo que recebe;
… Consistência e previsibilidade: Com rotinas estáveis, despedidas cuidadas e espaço para ajustar o ritmo às necessidades da criança;
… Saber que o choro é comunicação e que merece sempre acolhimento e atenção: comunica o diferente, o novo, o medo, o que ainda é incerto, mas não indica necessariamente que algo está errado ou em perigo.
Construir o vínculo com a escola não implica substituir um fio por outro. É sim acrescentar fio ao novelo, acrescentar colo, acrescentar amor!
Escrito por: Psicóloga Clínica e da Saúde Marta Pamol.
