Bruno Carvalho

🌍 Dia Nacional da Geografia - 25 de fevereiro

Hoje celebramos a Geografia — a ciência que nos ajuda a compreender o território, as paisagens, as pessoas e as dinâmicas que moldam o mundo em que vivemos. Mais do que mapas, a Geografia é conhecimento, consciência crítica e uma ferramenta essencial para pensar o futuro em Portugal e no mundo.

Num tempo de desafios globais — alterações climáticas, ordenamento do território, sustentabilidade e mobilidade — a Geografia afirma-se como fundamental para construir sociedades mais equilibradas e resilientes em Portugal e no mundo.

A data foi escolhida pelo conjunto de entidades que constituem a “Task-force pela valorização da Geografia” — designadamente a Associação Portuguesa de Geógrafos, a Associação de Professores de Geografia e a Associação Insular de Geografia — em homenagem à homologação do primeiro curso de Geografia (Ciências Geográficas) nas Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, segundo o Decreto n.º 18003, de 25 de fevereiro de 1930.

Feliz Dia Nacional da Geografia a todos os que estudam, ensinam e valorizam esta ciência!

🧩🖨️ Geografia em 3D na sala de aula!

Já pensaste em usar a impressora 3D da escola para trabalhar os distritos de Portugal de forma prática e envolvente?

Neste novo vídeo da rubrica Professores LED ⚡, mostro como imprimir um puzzle 3D dos distritos do país, ideal para explorar:
📍 localização
🗺️ organização do território
🧠 aprendizagem ativa e manipulável

👉 Assiste ao vídeo:
🔗 https://www.youtube.com/watch?v=6l0WMwE52JU
👉 Descobre como aceder aos ficheiros STL para fins educativos:
🔗 https://t.ly/L-Au3

Porque a Geografia também se aprende com as mãos ✋🌍

⚡ 𝗣𝗼𝗿𝘁𝘂𝗴𝗮𝗹 𝗮𝘁𝗶𝗻𝗴𝗲 𝗻𝗼𝘃𝗼 𝗺𝗮́𝘅𝗶𝗺𝗼: 𝟲𝟴% 𝗱𝗲 𝗲𝗻𝗲𝗿𝗴𝗶𝗮 𝗿𝗲𝗻𝗼𝘃𝗮́𝘃𝗲𝗹
O consumo de eletricidade em Portugal bateu recordes (em 2025 foi batido o recorde que datava de 2010), mas a notícia mais importante é a origem da nossa energia: as renováveis garantiram 68% do consumo nacional, o valor mais elevado de sempre.

Em 2024 os principais fornecedores de Gás Natural 🔥 foram os seguintes:
🇳🇬 Nigéria 48%
🇺🇸 EUA 37%
🇪🇸 Espanha 8%
🏳️ Rússia 6%
🇹🇹 Trindade e Tobago 1%

Após um hiato de seis meses, Portugal volta a receber gás russo em Sines esta semana O terminal da REN em Sines deverá receber na próxima quinta-feira uma descarga de gás do navio "Vladimir Voronin". É a terceira entrega este ano de gás natural liquefeito oriundo da península de Yamal, uma ligação com a qual a União Europeia quer romper

𝗕𝗮𝘀𝘁𝗶𝗱𝗼𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗮 𝗚𝗲𝗼𝗴𝗿𝗮𝗳𝗶𝗮 𝟯𝗗

É assim que tudo começa: camada a camada, a impressora constrói o relevo de Portugal.

No ensino da Geografia, esta profundidade física faz toda a diferença: os alunos conseguem “ver” e “sentir” aquilo que normalmente só existe nos livros.

Porque a Geografia em 3D funciona
✔ Dá perceção real do relevo;
✔ Ajuda os alunos a relacionar altitude, formas de relevo e ocupação humana;
✔ Torna mais visual e memorável conteúdos como bacias hidrográficas, serras ou planícies.

Se quiseres ver mais modelos deste tipo ou acompanhar o processo, segue a página. Mais bastidores em breve. 😉

📍 Estas impressoras estão nas escolas… e ainda tão pouco exploradas!
Com pequenos projetos é possível transformar conteúdos abstratos em materiais palpáveis que ajudam os alunos a compreender o espaço geográfico.

👇 Comenta se na tua escola também há uma impressora… parada!
Quero perceber como está esta realidade e até onde podemos inspirar novas práticas.

✨ Nos próximos dias vou partilhar algumas ideias simples, bastidores e formas práticas de usar impressão 3D no ensino de Geografia.

— Bruno Carvalho | Geografia 3D

🔔 Inscrições Abertas – 8.ª Edição das Olimpíadas Portuguesas da Geografia 🌍
Estudantes do 10.º, 11.º e 12.º anos — chegou o vosso momento! As Olimpíadas Portuguesas da Geografia 2026 regressam para a 8.ª edição, desafiando-vos a testar os vossos conhecimentos geográficos. 📚✨
✅ Quem pode participar?
Alunos do ensino secundário, interessados em Geografia e em representar a sua escola.
🗓 Principais datas:
Inscrições abertas até: 22 de dezembro 2025
1ª Eliminatória: 21 de janeiro 2026
2ª Eliminatória: 29 de abril 2026
🏆 Porquê participar?
Testas os conhecimentos geográficos e desenvolves competências em análise espacial, geopolítica, ambiente e ordenamento do território;
Representa a tua escola a nível nacional;
Ganha prémios e a oportunidade de representar Portugal nas Olimpíadas Internacionais de Geografia.
📌 Como participar:
1️⃣ Preenche o formulário de inscrição em [https://docs.google.com/.../1FAIpQLSeYwjg41nwvND.../viewform]
2️⃣ Consulta o regulamento completo no site da Associação Portuguesa de Geógrafos - https://apgeo.pt/httpsapgolimpiadaswixsitecomgeografia - ou no site das Olimpíadas da Geografia - https://apgolimpiadas.wixsite.com/geografia/

Achas que conheces bem o relevo de Portugal Continental? ⛰️
Do Gerês à Estrela, da Lousã a Monchique, o nosso país é marcado por serras impressionantes — mas será que sabes onde ficam todas?
👉 Aceita o desafio e testa os teus conhecimentos através do link nos comentários!

📚 População Envelhecida em Portugal | Geografia 10.º Ano
Tira todas as tuas dúvidas sobre o Envelhecimento da População em Portugal com este vídeo de revisão rápida e essencial para o Ensino Secundário!
Link do vídeo 🔗 nos comentários.

📚 IDH – O Índice de Desenvolvimento Humano EXPLICADO! | Geografia 9.º Ano

Tira todas as tuas dúvidas sobre o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) com este vídeo de revisão rápida e essencial para o 3.º Ciclo do Ensino Básico!

Link do vídeo 🔗 nos comentários.

𝗡𝗼𝘃𝗼 𝗗𝗲𝘀𝗮𝗳𝗶𝗼 𝗣𝗿𝗼𝗳𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹

É com entusiasmo que partilho que iniciei uma nova etapa na minha carreira: passei a integrar a equipa da Raiz Editora como coautor de 𝗺𝗮𝗻𝘂𝗮𝗶𝘀 𝗲𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗚𝗲𝗼𝗴𝗿𝗮𝗳𝗶𝗮 para o 3.º ciclo do Ensino Básico.

Participar na criação de um manual é muito mais do que escrever páginas — é contribuir para a forma como milhares de alunos aprendem, exploram e compreendem o mundo.

É também um desafio didático e criativo, onde cada conceito, imagem e atividade conta para tornar a Geografia mais próxima e significativa para todos os estudantes.

Sinto-me grato pela confiança da equipa e motivado para dar o meu melhor neste projeto, que une duas das minhas maiores paixões: ensinar e inovar no ensino da Geografia.