Instituto Superior Técnico

«Os eclipses fascinam as pessoas há muito tempo. Mas Einstein, na teoria da relatividade, tinha dado uma explicação diferente para a gravitação. E então o que ele tinha dito é: os corpos com massa deformam o espaço-tempo e então a luz, em vez de seguir na tradicional linha reta, desvia-se. Ora bem, então nós sabemos a posição de determinadas estrelas no céu. Podemos medir seis meses antes, por exemplo, quando estão visíveis. E essas estrelas, três meses depois, vão estar escondidas pelo sol. Ora bem, na fase total do eclipse, as estrelas aparecem e amanhã as estrelas vão aparecer e vamos ver planetas de repente, quando estiver a escuridão total. E mediu-se a posição dessas estrelas. E a posição dessas estrelas estava desviada um bocadinho em relação ao normal, chamemos-lhe assim, porque a luz das estrelas até nós curvou por ter passado perto do sol.»

Ana Mourão, professora do Instituto Superior Técnico, foi a convidada para o último episódio do "Um Guia para o Eclipse", da Rádio Observador.

🔗 Episódio completo no Observador: https://tinyurl.com/5e8ey4pd

“Neste momento não aconteceu nada, porque não temos nada na Lua, mas tem de haver um controlo maior. É muito importante começar a discutir de forma muito séria toda esta questão do lixo espacial”.

Zita Martins, professora e investigadora do Instituto Superior Técnico, comentou num exclusivo do Expresso o embate acidental de um foguetão da SpaceX na Lua que gerou uma nova cratera na superfície lunar.

“Há informação muitíssimo importante nas crateras de impacto. É uma oportunidade única ver uma cratera, que até tem dimensão simpática, a formar-se na Lua, e observar o antes e o depois”, acrescenta.

🔗 Exclusivo Expresso: https://tinyurl.com/5y84mc2n
🔗 Semanário Expresso: https://tinyurl.com/4f8nrsyn

Os primeiros passos no Técnico para os novos estudantes são dados à distância através das matrículas, efetuadas online na plataforma Connect, a partir de 24 de agosto às 9h. Mais tarde, de 1 a 4 de setembro, realizam-se as atividades presenciais de boas-vindas, nos campi Alameda e Oeiras, durante a Semana de Acolhimento.

📝 Antes de iniciar o processo de matrícula, cada estudante necessita de criar um perfil na plataforma. Aconselha-se a realização deste processo com recurso à Chave Móvel Digital, associada ao Cartão de Cidadão, para que a matrícula seja mais simples e autónoma. A Chave Móvel Digital pode solicitar-se no portal Autenticação.Gov.

O período de matrículas decorre entre as 9h do primeiro dia e as 17h do último dia de cada prazo específico, nas seguintes datas:
➡️ Licenciatura (Concurso Nacional de Acesso): 24 a 27 de agosto (1.ª Fase)*, 1 a 3 de outubro (2.ª Fase)* e 18 a 20 de outubro (3.ª Fase)*
➡️ Licenciatura (Maiores de 23): 17 a 21 de agosto
➡️ Licenciatura (Titulares Curso Médio / Superior): 24 a 28 de agosto
➡️ Licenciatura (Mudança de Par Instituição / Curso): 24 a 28 de agosto
➡️ Mestrado: 24 de agosto a 4 de setembro
➡️ Licenciatura e Mestrado (Estudantes Internacionais): o Núcleo de Admissões Internacionais entrará em contacto com os Estudantes Internacionais de forma a agendar o processo de matrícula
➡️ Estudantes de Mobilidade (incoming): deverão realizar o registo após validação da candidatura, no período indicado pelo Núcleo de Mobilidade de Cooperação Internacional, dependendo do seu acordo de mobilidade

Na Semana de Acolhimento, de 1 a 4 de setembro, novos estudantes do Técnico visitam os campi e são recebidos pela comunidade da Escola. Durante estes dias e também durante o fim de semana, decorrem atividades culturais e sociais para os novos estudantes conhecerem a cidade de Lisboa, a sua cultura e os futuros colegas.

🔗 Mais informação: https://tinyurl.com/ykdm94bk

*Dados em atualização de acordo com a informação disponibilizada no site da DGES.

«Os objetivos de sustentabilidade não estão a ser cumpridos, e devemos ter a humildade de o reconhecer, e a responsabilidade de entender o porquê das barreiras existentes. Será que ainda não conhecemos suficientemente bem os processos de escolha do cidadão? Estas dúvidas têm de ser debatidas e não podemos continuar a atuar como se os objetivos estivessem a ser cumpridos.»

Durante junho aconteceram alguns eventos a celebrar os 11 anos da reforma da mobilidade, em particular dos transportes coletivos em Portugal. Neste artigo de opinião, Rosário Macário, professora do Técnico, discute sucessos, desafios e o que ainda não foi conseguido.

🔗 Artigo completo no Semanário SOL: https://tinyurl.com/57thr8x8

Depois de três edições dedicadas a “despertar a curiosidade dos mais novos”, a iniciativa Explica-me como se tivesse 5 anos – Conversas sobre Ciência no Técnico para crianças e adultos curiosos está de regresso ao Instituto Superior Técnico, Universidade de Lisboa, para um novo ciclo de sessões ao longo do ano letivo de 2026/2027.

Entre outubro de 2026 e maio de 2027, oito investigadores e investigadoras do Técnico passarão pelo Salão Nobre do campus Alameda para conversar com alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo do ensino básico sobre temas que cruzam diferentes áreas da ciência e da engenharia desenvolvidas na Escola.

AGENDA
→ 21 de outubro de 2026 – “Qual é a magia dos comboios?” – Hugo Magalhães (IdMEC)
→ 11 de novembro de 2026 – “Como é que se fazem as vacinas?” – Ana Azevedo (iBB)
→ 9 de dezembro de 2026 – “Podemos medir a música?” – Diogo Oliveira e Silva (CAMGSD)
→ 20 de janeiro de 2027 – “O incrível mundo… da Inteligência Artificial” – Luísa Coheur (INESC-ID)
→ 17 de fevereiro de 2027 – “O que fazer para que ninguém fique sem casa?” – Sílvia Jorge (CiTUA)
→ 10 de março de 2027 – “De que tamanho são as coisas muito pequeninas? – uma viagem ao fantástico mundo da nanotecnologia” – Rogério Colaço (IdMEC)
→ 7 de abril de 2027 – Como é que o planeta “cria” garrafas de vidro? – Ana Carvalho (CEGIST)
→ 12 de maio de 2027 – “O que faz bater o teu coração?” – Hugo Plácido da Silva (IT)

🔗 Mais informação: https://tinyurl.com/csj75mjb

Paulo Ferrão, professor do Instituto Superior Técnico, é uma das 25 personalidades em destaque no livro “A História Que Escreve Energia”, apresentado a 29 de maio pela Agência para a Energia (ADENE). A publicação revisita 25 anos de transformações no setor energético em Portugal, reunindo protagonistas, decisões e momentos-chave que ajudaram a moldar a evolução das políticas públicas de energia e ambiente, num período marcado por mudanças estruturais no país.

Em entrevista, o docente do Técnico partilha um pouco do seu percurso neste ramo e o papel impulsionador que a Escola teve na investigação científica e dinamização do setor energético.

🔗 Entrevista completa: https://tinyurl.com/4d9y57xs