31/03/2015
Pobreza infantil tem impacto no desenvolvimento cerebral
Filhos de pais mais ricos e mais instruídos têm cérebros maiores e mais habilidades cognitivas do que os seus pares menos afortunados, mas a ajuda social e o ensino podem ajudar a superar as diferenças, informou um estudo publicado na segunda-feira.
30/03/2015
Livros de colorir para adultos: A nova onda para antiestresse dos crescidinhos
Quando você é criança, uma das coisas mais divertidas e que tiram a sua ansiedade é colorir. Principalmente quando se tem aqueles livros super legais com desenhos prontinhos para receber cor. Só qu...
08/03/2015
VAGAS DISPONÍVEIS | BOLSA SOCIAL BPI CAPACITAR
A EMDIIP informa que atualmente existem 8 vagas disponíveis na bolsa social BPI Capacitar.
As vagas são para o serviço de terapia da fala, com consultas semanais e sem qualquer custo para as famílias.
Requisitos:
Crianças dos 3 aos 12 anos;
Famílias com baixos recursos financeiros (1º escalão da segurança social);
Encaminhamento dos casos elegíveis:
A sinalização tem de ser feita através do site da EMDIIP - http://www.emdiip.com/encaminhe-uma-crianca
No campo “principais preocupações” do formulário, devem referir que se trata de uma sinalização para a bolsa social;
Todos os casos encaminhados serão considerados pela equipa, mas somente 8 avançarão para acompanhamento continuado.
Para dúvidas ou questões deverão contactar:
Jeniree Pereira
Email. [email protected]
Encaminhe uma criança | EMDIIP - Equipa Móvel de Desenvolvimento Infantil e Intervenção Precoce
20/02/2015
RASTREIO GRATUITO DE DISCALCULIA - 12 DE MARÇO
É indicado trazer o seu filho/a para fazer rastreio de discalculia no CADIn, se:
• Tem dificuldade em ler os números
• Tem dificuldade em reconhecer e usar símbolos matemáticos (adição, subtração, multiplicação e divisão)
• Tem dificuldade em recordar a forma como os números e os cálculos são escritos
• Tem dificuldade em compreender a aplicação prática da matemática
• Tem dificuldade em compreender rapidamente que 74 é mais 5 do que 69
• Tem dificuldade em realizar cálculos básicos sem recorrer à contagem dos dedos
• Tem dificuldade em estimar resultados para confirmar os resultados obtidos
• Tem dificuldade em escolher qual a estratégia mais eficaz para resolver um problema
• Tem dificuldade em compreender e responder a um problema oral ou escrito, apresentado através de palavras, num texto ou figuras
Saiba mais em: http://www.cadin.net/destaque/rastreio-de-discalculia/
20/02/2015
"Sei que você se dedicou bastante! Belo trabalho, filho!" > http://abr.ai/1tfmRIL
18/02/2015
Gostava tanto que tivesses boas notas...
Saiba como pode ajudar o seu filho!
13/02/2015
Ecrãs de toque: Bons ou maus para as crianças?
Passar muito tempo agarrado aos dispositivos móveis pode comprometer algumas competências básicas nas crianças, mas pode estimular outras. O acompanhamento dos pais é a chave para o sucesso.
13/02/2015
Falta de escrever à mão «pode prejudicar desenvolvimento cerebral de crianças»
Uma pesquisa americana sugere que o uso excessivo de teclados e ecrãs sensíveis ao toque ao invés de escrever à mão, com lápis e papel, pode prejudicar o desenvolvimento das crianças.
06/02/2015
Caminho do Crescimento Infantil .