A AMAC - Escola de Música Vecchi-Costa é uma escola de ensino especializado de Música, em Lisboa, tutelada pela Associação Academia Musical dos Amigos das Crianças.. ACADEMIA MUSICAL DOS AMIGOS DAS CRIANÇAS (AMAC)
Ao criar em 1953 a Fundação Musical dos Amigos das Crianças (FMAC), atualmente denominada Academia Musical dos Amigos das Crianças (AMAC), Adriana de Vecchi teve o apoio de diversas per
sonalidades – das quais se destacam Sofia Abecassis e Ricardo Espírito Santo, além de seu marido, o Professor e violoncelista Fernando Costa. Olga de Robillant-Marquesa de Cadaval, João de Freitas Branco, Silva Pereira, Humberto d’Ávila, Silva Dionísio, António Vitorino d’Almeida, Pedro do Prado e tantos outros. A Escola de Música da AMAC, atividade principal da associação, iniciou a sua ação pedagógica a 29 de junho de 1953, sendo os Estatutos da AMAC aprovados em 1954. Nesse ano foi criada a Orquestra Juvenil de Instrumentos de Arco da AMAC, à qual Fernando Costa imprimiu o seu cunho característico que ainda hoje persiste. É curioso observar que a Orquestra Juvenil da AMAC é hoje a mais antiga formação orquestral com funcionamento ininterrupto em Portugal. Desta orquestra saíram os primeiros jovens, na década de 60, para os quadros da Orquestra Sinfónica da Emissora Nacional, que mais tarde tomou a designação de Orquestra Sinfónica da RDP. Outros integraram a Orquestra Gulbenkian, a Orquestra do TNSC e a Orquestra Sinfónica Portuguesa, outros, ainda, são hoje professores de música e nomes relevantes no panorama musical, tanto a nível nacional como internacional, prestigiando, pela sua notória atividade, a instituição que os iniciou na música. Com a morte de Fernando Costa em 1973, Adriana de Vecchi chamou para o seu lado Leonardo de Barros – um dos primeiros estudantes que frequentaram a Escola – seu aluno dileto e de Fernando Costa. Leonardo de Barros, jovem solista da Orquestra Sinfónica da RDP, assume então, em simultâneo, a Vice-Presidência da AMAC. Na direção da Orquestra Juvenil permanecerá durante mais de 30 anos, entre 1975 e 2009. Entretanto, a fim de consolidar e dar continuidade ao projeto, novas colaborações surgiram nos novos Órgãos Sociais da AMAC preparando a Instituição para o séc. Com o falecimento de Adriana de Vecchi em 1995, Leonardo de Barros assume a Direção da Instituição, que passa a contar com a colaboração do pianista Jorge Moyano, também ele antigo aluno da AMAC, como Vice-Presidente. Uma nova equipa toma posse em 2010, presidida por Carlos Passos, a que se juntam outros antigos alunos de novas gerações. A atual direção da AMAC foi eleita em março de 2013 e tem a violetista e antiga aluna, Teresa Beatriz Abreu, como Presidente. Mercê do apoio de diversos mecenas, entre os quais se destaca uma amiga associada, Ilda Aurora Pinheiro de Moura Machado (Primeira Meteorologista portuguesa), a AMAC pôde desenvolver-se, profissionalizar-se ainda mais e garantir os meios financeiros que lhe permitiram não só expandir-se para o Porto – com a criação da Escola de Música Guilhermina Suggia em 2002 – mas também adquirir instalações próprias em Lisboa, mais espaçosas e adequadas. A AMAC possui Autonomia Pedagógica no âmbito do ensino artístico especializado e tem protocolos celebrados com várias escolas do ensino regular, das quais destacamos a Escola Josefa de Óbidos e a Escola Básica Manuel da Maia, em Lisboa; a Escola Básica e Secundária Rodrigues de Freitas, a Escola Básica 2,3 Gomes Teixeira e o Colégio Nossa Senhora da Paz, no Porto. Em 1985 a AMAC foi agraciada pelo governo português com a medalha de Mérito Cultural, tendo comemorado no ano letivo 2013/2014 os seus 60 anos de atividade. Dada a necessidade de se proceder à alteração da denominação da pessoa coletiva, uma vez que a lei proíbe que o termo "fundação" seja usado por pessoas coletivas que não correspondem a esse tipo legal, foi discutido e aprovado em assembleia-geral extraordinária que a Fundação Musical dos Amigos das Crianças (FMAC) se passasse a designar Academia Musical dos Amigos das Crianças (AMAC). Esta mudança na denominação em nada alterou o caráter pedagógico inovador e o papel de referência que desempenhamos no sistema de ensino especializado de música em Portugal, o qual tem sido nosso paradigma ao longo de seis décadas de existência. Também em nada alterou, estamos seguros, os laços afetivos de todos os que passaram pelas nossas escolas como colaboradores, sócios, funcionários, professores e alunos.
