CCTIC ESE - IPB

SEMINÁRIO "Redes Sociais: Entre o proibir e o educar"
No dia 20 (sexta) de março de 2026, às 18h (hora de Portugal), o CCTIC ESE – IPB e o CCTIC da UM, em colaboração com o CFABN, promovem o SEMINÁRIO "Redes Sociais: Entre o proibir e o educar", um evento online (via ZOOM) e gratuito, onde se pretende:
-Refletir o estado atual do debate científico e social sobre o uso de
redes sociais por crianças e jovens, com particular foco nas evidências
disponíveis sobre riscos e benefícios.
- Confrontar perspetivas diversas sobre as abordagens de regulação:
proibição versus educação
- Refletir sobre a função docente, enquanto educadores numa sociedade
digital, reconhecendo as redes sociais como um tema inevitável da
educação contemporânea.
Destinado a toda a comunidade educativa, este seminário também propõe uma ação de formação certificada de curta duração para educadores e professores (3h).
A participação é gratuita, mas requer inscrição.
Pode inscrever-se através do formulário: https://forms.gle/3U8yjwxhYyyshFdK8

Marco referencial de competências em IA para professores.

Orientar os professores sobre o uso adequado e o uso indevido de IA na educação.

Marco referencial de competências em IA para estudantes

Esta publicação visa ajudar educadores a integrar objetivos de aprendizagem de inteligência artificial aos currículos escolares oficiais para preparar os estudantes para serem cidadãos responsáveis e criativos na era da IA.

Acesso ao documento em português: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000394281/PDF/394281por.pdf.multi

Para saber mais: https://www.unesco.org/pt/articles/marco-referencial-de-competencias-em-ia-para-estudantes

Dando continuidade ao sucesso da iniciativa anterior, esta sexta-feira realizamos mais uma sessão do projeto SerDigital XXI, reforçando a aposta na robótica e na programação como ferramentas de aprendizagem.

Mais uma vez, sob a orientação do CCTIC ESE - IPB, as crianças mergulharam com entusiasmo em novos desafios lógicos, consolidando os conceitos explorados anteriormente.

Foi visível a evolução na forma como interagiram com os robots e resolveram os problemas propostos, num ambiente onde a diversão e a colaboração foram constantes.

Estes momentos de experimentação prática são fundamentais para enraizar o gosto pela tecnologia e desenvolver o pensamento computacional.

Continuamos, assim, firmes no compromisso de preparar os nossos alunos para o futuro, tornando a literacia digital uma realidade acessível e estimulante para todos.

Nesta manhã o CCTIC ESE-IPB dinamizou duas sessões de Cidadania Digital com os alunosda EB1 de Chacim e da EB1 de Morais, do Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros.

Ao longo das atividades, explorámos temas essenciais para quem cresce num mundo cada vez mais conectado: segurança online, respeito pelos outros no ambiente digital, criação responsável de conteúdos e estratégias para navegar na internet com espírito crítico.

Entre jogos, debates e dinâmicas, os alunos mostraram curiosidade, maturidade e uma grande vontade de aprender a ser cidadãos digitais mais conscientes e responsáveis.

É inspirador ver como estas aprendizagens, quando desenvolvidas desde cedo, contribuem para uma relação mais saudável e segura com a tecnologia.

Agradecemos ao Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros pela colaboração e pelo entusiasmo com que nos receberam.

Juntos, continuamos a formar comunidades mais informadas, seguras e participativas no mundo digital.

Hoje, o CCTIC ESE - IPB esteve com os alunos do 4.º ano do Agrupamento de Escolas de Macedo de Cavaleiros para uma sessão dedicada à Cidadania Digital.

Ao longo da atividade, explorámos temas essenciais para quem cresce num mundo cada vez mais conectado: segurança online, respeito pelos outros no ambiente digital, criação responsável de conteúdos e estratégias para navegar a internet com espírito crítico.

Entre jogos, debates e pequenas dinâmicas, os alunos mostraram curiosidade, maturidade e vontade de aprender a ser cidadãos digitais mais conscientes e responsáveis.

É inspirador ver como estas aprendizagens, quando trabalhadas cedo, contribuem para uma relação mais saudável e segura com a tecnologia.

Agradecemos ao AE Macedo de Cavaleiros pela colaboração e pelo entusiasmo com que nos receberam.

Juntos, continuamos a formar comunidades mais informadas, seguras e participativas no mundo digital.

No âmbito do projeto SerDigital XXI, a ESEB recebeu crianças para uma sessão dedicada à robótica e à programação por blocos, dinamizada pelo CCTIC ESE - IPB.

Entre robots, jogos e desafios, as crianças tiveram oportunidade de explorar a tecnologia de forma lúdica, desenvolvendo a curiosidade, o raciocínio e a capacidade de trabalhar em conjunto. Pequenos passos que ajudam a construir competências digitais desde cedo, através da experimentação e da descoberta.

Foi muito motivador acompanhar o entusiasmo, a criatividade e a atenção com que cada grupo se envolveu nas atividades, mostrando que aprender com tecnologia pode ser divertido e significativo.

É com estas parcerias que continuamos a promover uma comunidade mais participativa, criativa e preparada para os desafios do mundo digital.

Hoje o CCTIC ESE - IPB esteve em Carrazeda de Ansiães para mais uma sessão de iniciação ao mundo digital com as crianças do Jardim de Infância da Santa Casa da Misericórdia.

Através do brincar, explorámos atividades que despertam a curiosidade, incentivam o pensamento lógico e promovem a colaboração entre as crianças. Porque a literacia digital começa nas experiências, nos desafios simples e nas descobertas feitas com entusiasmo.

Foi inspirador ver o envolvimento, os sorrisos e a imaginação em ação, enquanto se faziam os primeiros caminhos no aprender a criar com a tecnologia, e não apenas a consumir.

Agradecemos à instituição e à equipa educativa pela confiança e pela forma tão acolhedora como receberam a nossa presença.
É assim, em comunidade, que se plantam as bases para um futuro mais criativo, consciente e digitalmente inclusivo.

O CCTIC ESE - IPB continua a reforçar o seu compromisso com a comunidade educativa.
No âmbito do Projeto SerDigital XXI, iniciámos uma nova ação de formação em programação educativa com uma turma do Primeiro Ciclo de uma escola de Bragança.
Esta iniciativa visa desenvolver competências essenciais como o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a criatividade, preparando os alunos para os desafios de um futuro cada vez mais digital.
Um agradecimento especial aos alunos e ao professor pela fantástica recetividade e pelo envolvimento. Juntos, a construir a cidadania digital.

📅 Save the Date: Dia da Internet Mais Segura 2026

📅 Save the Date: Dia da Internet Mais Segura 2026

✨ No dia 10 de fevereiro vamos celebrar juntos, num evento cheio de iniciativas para promover uma Internet mais segura e responsável.

📌Este ano iremos abordar o impacto do ciberbullying e a importância de garantir o respeito pelos direitos humanos.

🎯 Contamos consigo nesta ação coletiva contra a violência online, promovendo a empatia e a responsabilidade em linha. Pelo direito à dignidade, à integridade, à privacidade e à participação segura em ambientes digitais!

💻 Marque na sua agenda e fique atento a mais novidades sobre este dia!

Saiba mais em: https://cislab.cncs.gov.pt/dia-da-internet-mais-segura/

WORKSHOP "Pensamento Computacional e Inteligência Artificial nas primeiras idades"