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O Dia Mundial da Poesia foi celebrado no âmbito do PNA/Projeto Cultural de Escola e PNC em parceria com o Projeto Caleidoscópio e Casa Vera Cruz, numa simbiose com a semana da luta contra a discriminação, mostrando como a palavra e arte podem ser libertadoras e inclusivas.
A poesia em várias línguas e recitada por cidadãos de diversos países este na Escola.
A Arte como inclusão é uma das ideias-chave do Plano Nacional das Artes no Agrupamento de Escolas de Esgueira.
Ontem foi o Dia Mundial da Poesia e todas as turmas do 3 e 4 anos da EB de Esgueira foram convidadas a participar na atividade " Da poesia escrita à Poesia Visual‐ caligrama".
Foi apresentado um PowerPoint como motivação para a leitura de um poema escrito e posteriormente realizada a exploração oral do poema lido em cada turma.
Para finalizar a atividade os alunos foram convidados a realizar um Caligrama sobre o poema escutado.
No âmbito do projeto:” Think green, live better” o 8º E assinalou ontem o Dia Mundial da Floresta e da Árvore, transplantando 15 árvores.
Onze no Parque da Fonte do Meio (4 carvalhos, 2 medronheiros, 1 folhados, 2 azinheiras e 2 salgueiros), concretizando a parceria estabelecida com a Junta de Freguesia, de florestação de uma área(s) na vila de Esgueira, com espécies autóctones arbóreas e espécies exóticas bem adaptadas ao espaço urbano.
Quatro na Escola Básica e Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima (1 carvalho americano, 1 folhado, 1 pinheiro e 1 azevinho).
Alunos do AEE plantaram árvores em espaço público, criadas na Escola, como forma de assinalar o Dia da Árvore e da Água e de fazer a ligação com o espaço envolvente. Trata-se de um projeto candidato ao programa da CMA "uma ideia, um projeto, uma ação."
Ecografia ambiental, pelos olhos dos alunos do 8ºE.
A Biblioteca e as disciplinas de F.Q.,TIC e CN comemoram o Dia da Mulher com uma exposição sobre mulheres que se destacaram nas ciências ao longo dos tempos.
A atividade foi realizada pelas Turmas 9ºB e D, no âmbito do DAC e ainda nas disciplinas de TIC, CN e FQ. e pelas turmas 11º I e G, do ensino profissional, no âmbito de um trabalho de pesquisa na disciplina de FQ.
A comemoração contou também com uma palestra cujas oradoras são mulheres que trabalham e estudam em áreas da ciência, como a astrofísica e engenharias e que nos deixam muito orgulhosas!
Entre os dias 14 e 18 de fevereiro decorreu uma atividade que envolveu a associação Pais em Rede, o Plano Nacional das Artes e os alunos do Curso Profissional de Técnico de Juventude.
Feelings foi uma exposição de pintura sobre a arte do sentir, num total de 11 obras, O ponto de partida foi o contorno do corpo de cada um dos artistas/utentes da associação; o desafio traduzir em cor o que cada um guarda dentro de si.
Os mais de 600 visitantes foram também desafiados a exprimir o que sentiam em jogos e colagens; três pequenos filmes de animação sobre a diferença e a necessidade de respeitar o outro serviram de reflexão para o final de cada visita. Os alunos de juventude ofereceram um jogo a cada uma das turmas visitantes do primeiro ciclo.
Os alunos do 8º ano participaram ontem numa sessão online com a escritora Isabel Alçada.
A biblioteca agradece às docentes Marisa Alves, Natália Ferreira, Conceição Valente, Alexandra Ferreira, Odete Leite e Rosa Mabilda todo o apoio prestado na concretização desta sessão.
Decorreram nos dias 23 e 24 de fevereiro as provas do Concurso Intermunicipal de Leitura, a nível concelhio.
O Agrupamento foi representado pelas alunas Sofia Sá Pereira (representante do 1º ciclo), Beatriz Samões (3º ciclo) e Sílvia Neves (secundário), que leram e responderam a um conjunto de questões sobre obras de José Saramago, tendo esta última aluna sido selecionada pelo júri para ir representar os alunos do ensino secundário de Aveiro, a 23 de abril, junto dos alunos dos outros concelhos.
O agrupamento está orgulhoso pelo desempenho das alunas!
“Think green, live better” é um projeto de empreendedorismo social sustentável e de cidadania ativa associado a um grupo de alunos de uma turma do oitavo ano, 8.ºE, da Escola Básica e Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima (EBSJML), preocupados com o impacto do aquecimento global e com a emergência climática.
Por isso, resolveram plantar árvores, minimizando deste modo o aquecimento global, quer pelo sequestro de carbono, quer pela diminuição da temperatura e poluição do ar (sobretudo em meio urbano), contribuindo ainda, significativamente para o bem-estar dos cidadãos locais e embelezamento paisagístico.
O grupo de alunos deu início ao projeto no dia 17.01.2021 arrumando o espaço de trabalho ao lado do pavilhão da EBSJML virado a oeste. A partir desse dia têm dinamizado várias ações: receção e reutilização das paletes oferecidas pela Veolia, receção dos materiais oferecidos pela Bemol, receção da terra e cisterna da Junta de Freguesia de Esgueira, workshop dinamizado pela Veolia sobre compostagem, construção de 3 compostores, receção do substrato oferecido pela Siro, recolha e colocação dos resíduos orgânicos das cantinas JML e AB nos compostores, em colaboração com 3 alunas do 8ºC, colocação de uma to****ra pelo pai de uma aluna do 8ºE, visita à Quinta de S. Francisco em Eixo recolhendo sementes e pequenas árvores e receção e utilização dos materiais oferecidos pela Associação de Pais da ESJML. Dia 18 de fevereiro iniciaram a colocação das sementes das árvores no substrato.