Escola Secundária de Cacilhas-Tejo

Escola Secundária de Cacilhas-Tejo

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Estamos em Abril, mês da Liberdade... aqui ficam alguns dos trabalhos da turma de Artes do 10o ano da Cacilhas-Tejo, que deviam integrar uma exposição chamada “As Portas que Abril Abriu”. São trabalhos em grafite e pastel de óleo, de duas fases iniciais do projeto. 😊
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Horários da Secretaria
Alguém daqui conhece a Daniela Rodrigues Vieira? Ela que me envie uma m.p. Obrigado
Boa noite, qual o horário de funcionamento da secretaria? Cumprimentos
Preciso de livro do 10 ano alguém para doar..
Boa tarde, gostaria de saber se foi retirado do programa de ciencias e tecnologias de 10º e 11º ano a nivel nacional a matéria de reaçoes quimicas que ocorrem no sol. Estou a estudar como aluna autoproposta adotei os vossos manuais e encontro várias vezes a matéria em livros de apoio mas nao nos manuais adotados este ano pela vossa escola. Obrigada
Inscrições abertas
Ajude o desporto nacional. Pessoal em prol do Desporto Nacional por favor assinem todos e peçam a amigos para assinar/familiares (leiam pff) Juntos vamos muito mais longe.

Escola Secundária de Cacilhas-Tejo (Almada)

A Escola foi criada provisoriamente em 1980, como Anexo da Escola Secundária de Anselmo de Andrade, em instalações precárias, cujo carácter provisório se manteve durante duas décadas. Em 1985 assume o estatuto de Secção passando a ter uma Comissão Instaladora. O processo de autonomização atinge o seu auge em 1986, ao receber a designação de Escola Secundária de Cacilhas (Portaria n.º 791/86, de 31 de Dezembro). Esta designação é alterada, em 1993, para Escola Secundária de Elias Garcia, Cacilhas, Almada (Despacho n.º 97/SERE/93, de 17-06-93). Com o passar dos anos, verificou-se um inevitável agravamento das condições físicas de trabalho, tendo a Escola sido sujeita a várias intervenções durante a década de oitenta (a nível de telhados, soalhos, telheiros). No ano lectivo de 1994-5 é construído um novo pavilhão de carácter definitivo. Até ao início do abate dos antigos pavilhões em Maio de 2000, a Escola continuou a ser sujeita a intervenções pontuais durante toda a década de 90, designadamente desinfestações e reparações ao nível das instalações sanitárias. Ao mesmo tempo, desenvolveu-se uma acção, em várias frentes, visando a substituição das instalações, tendo em conta que o processo se encontrava "adormecido" nos serviços do Ministério da Educação. Finalmente, em Maio de 2000, é iniciada a construção (em duas fases) da nova Escola, cuja conclusão foi em Maio de 2002.

Missão: A missão da Escola Secundária de Cacilhas‐Tejo está ancorada num conjunto de valores assentes nos princípios de Qualidade, Exigência e Rigor e Responsabilidade Cívica. A responsabilidade cívica faz apelo a uma cultura da cidadania, à participação de todos os membros da comunidade escolar, à solidariedade entre eles, ao respeito pela dignidade da função de educar e à plena assunção da autonomia. A qualidade, exigência e rigor assentam na assunção de referências e de boas práticas e numa cultura da avaliação, sem nunca elidir a necessidade do combate à exclusão. (PEE)

8 e Meio

O clube de cinema 8 e meio da Escola Secundária Eça de Queirós (Póvoa de Varzim) tem o prazer de vos apresentar o 14.º Concurso de Vídeo Escolar 8 e Meio. O Concurso de Vídeo Escolar 8 e Meio é o maior evento português dedicado ao cinema no âmbito do ensino secundário.

O Concurso de Vídeo Escolar 8 e Meio destina-se à participação de todos os estudantes do ensino secundário português.

Este concurso distinguirá um 1.º Prémio com 600 Euros, um 2.º Prémio com 400 Euros e um 3.º Prémio com 200 Euros.

Entre outras parcerias, conta com o apoio da Câmara Municipal da Póvoa de Varzim e do Ministério da Educação.

Este ano, o clube de cinema 8 e meio espera pelo entusiasmo dos estudantes do ensino secundário português, encantando através dos seus filmes e escrevendo a história de um evento que este ano comemora catorze anos.

Realiza o teu sonho!

Toda a informação em www.8emeio.net

esquerda.net

Funcionários quase invisíveis

Valorização permanente de todos os Assistentes Operacionais. No momento atual completamente INDISPENSÁVEIS !!!!

esquerda.net Muito se tem falado de professores e alunos, quase nada dos Auxiliares de Acção Educativa - vulgo, funcionários. Afinal, são eles que realizaram as operações materiais necessárias à reabertura das escolas. Texto de Luís Miguel Pereira.

A nossa Escola preparou-se para o regresso a 18 de maio.
Para receber os alunos do 11º e do 12º ano uma exposição de trabalhos do 10º ano de Artes (AS PORTAS QUE ABRIL ABRIU) e do 11º ano do Curso Profissional de Design Gráfico.
Sejamos TODOS responsáveis e ficaremos TODOS bem!

Preparação para o regresso ao regime presencial. Obrigada MARINHA pelo contributo.

terrear.blogspot.com

Práticas pedagógicas no ensino a distância

terrear.blogspot.com Um blogue dedicado à educação que conta e vale.

Viva o 25 de ABRIL !

Centro Qualifica da Escola Secundária de Cacilhas Tejo

Para fazer a sua inscrição aceda ao link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDCAdPLM2TetEcwHUOP8SGe2dQQa8Rka30oLGJNSydKS_xMw/viewform

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#EstudoEmCasa - Secundário

youtube.com Num momento em que as escolas portuguesas se encontram com as atividades presenciais suspensas, a Direção-Geral da Educação (DGE), em colaboração com a Thumb...

covid19estamoson.gov.pt

Escolas - O regresso às aulas - EstamosON

Informação importante - 9 de abril de 2020

covid19estamoson.gov.pt EstamosON: Medidas excecionais de resposta à COVID-19. Site oficial do XXII Governo República Portuguesa desenvolvido em conjunto com a VOST Portugal

Ê tudo deles ....

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Como usar o Google Sala de Aula (Classroom) - como Professor

O Google Sala de Aula ou Classroom, é uma sala de aula virtual onde os professores permanecem em contato com o aluno mesmo fora do ambiente de sala de aula. ...

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Como Usar o Zoom para Fazer Reuniões, Aulas e Webinários

Aprenda como usar o Zoom para fazer reuniões, aulas, sessões de coaching e apresentação de webinários. Veja como usar o Zoom para fazer vídeo conferências co...

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Tutorial sobre como preencher o Boletim de Inscrição para os Exames!

Vimos que a malta estava a sofrer de ansiedade por causa do Boletim de Inscrição para os Exames e Provas de Ensino Secundário - obviamente não é por causa do...

exames.dgeec.mec.pt

Exames e Provas do Ensino Secundário

exames.dgeec.mec.pt No que diz respeito a questões relacionadas com privacidade, pode ainda contactar, por escrito, o encarregado de proteção de dados, através do endereço de correio eletrónico: [email protected] por forma a obter os esclarecimentos que julgue necessários, relativos a políticas e procedimentos d...

apoioescolas.dge.mec.pt

Início | Apoio às Escolas

apoioescolas.dge.mec.pt Num momento em que as escolas portuguesas se encontram com as atividades presenciais suspensas, a Direção-Geral da Educação (DGE), em colaboração com a Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional (ANQEP), construiu este sítio, com um conjunto de recursos para apoiar as esc...

pplware.sapo.pt

COVID-19: FCCN disponibiliza várias plataformas para Ensino a distância

pplware.sapo.pt Com a suspensão das aulas letivas presenciais conheça plataformas digitais que podem ajudar a reduzir o impacto causado pela CONVID-19.

educationblog.microsoft.com

Making remote learning effective and engaging with Microsoft Education resources | | Microsoft EDU

educationblog.microsoft.com In the weeks since the COVID-19 outbreak first hit China, our education customers in the region have done amazing things to keep students learning while they transition to learning remotely. From eLea

publico.pt

Porto Editora e Leya com aulas gratuitas para todos

publico.pt Professores e alunos podem aceder gratuitamente às plataformas digitais da Escola Virtual e Aula Digital das duas editoras.

Fundação Calouste Gulbenkian

Quatro em cada cinco crianças que entram hoje para a escola vão ter empregos que ainda não foram inventados. O mundo está em mudança acelerada. Conheça os projetos das Academias Gulbenkian do Conhecimento.

Mais um contributo dos nossos alunos para a decoração da nossa escola - Projeto AZUTEJO (desra vez foram ESCRITORES e MATEMÁTICOS)
Parabéns!

viagens.sapo.pt

Nunca te esqueças que existiu um lugar chamado Auschwitz

Não esquecer NUNCA!!!!

viagens.sapo.pt Os campos de AuschwitzA rede de campos de concentração de Auschwitz, nome dado pelos alemães na altura de ocupação do território polaco, situa-se a cerca de 70 quilómetros ...

23.01.2020 - os delegados e subdelegados da ESCT marcaram presença na sessão de apresentação do projeto ASSEMBLEIA MUNICIPAL JOVEM DE ALMADA.

Design Gráfico ESCT

A Escola Secundária de Cacilhas-Tejo (ESCT) leva a efeito o concurso de ideias para apresentação de propostas de redesign da identidade visual e corporativa da escola.
O concurso é aberto a todos os alunos que frequentem ou tenham frequentado o Curso Profissional Técnico de Design Gráfico ou Curso Científico-Humanístico de Artes Visuais da ESCT. Podem concorrer individualmente ou em equipa (máximo de 2 elementos); cada concorrente pode apresentar um máximo de 3 propostas, a enviar separadamente.
As propostas deverão ser entregues por correio eletrónico para [email protected] até às 18 horas do dia 30 de março.

Para mais informações consultar o regulamento em http://soliw.org/site/images/esct/concursos/Regulamento_Concuso_IdentidadeVisual_ESCT.pdf.

Contamos com a tua criatividade!

Prémio ALMADA CIDADE INTELIGENTE 2019

vortexmag.net

A25-BIS-DR2: o gene lusitano que só os portugueses possuem | VortexMag

vortexmag.net É único no mundo e só o possui quem descende dos lusitanos. Lança dúvidas sobre a nossa origem mas demonstra que descendemos quase todos do mesmo povo.

creativesystemsthinking.wordpress.com

Noam Chomsky on the Dangers of Standardized Testing

creativesystemsthinking.wordpress.com “The assessment itself is completely artificial. It’s not ranking teachers in accordance with their ability to help develop children who will reach their potential, explore their creative int…

Projeto ERASMUS - "Footprints: where have we come from?where will we go?" Primeiras impressões a 25 de novembro ...

Nesse Universo

“Até a última gota de sangue”

Um cientista de Phoenix – Arizona queria provar essa teoria e precisava de um voluntário que chegasse às últimas conseqüências. Conseguiu um em uma penitenciaria, era um condenado à morte que seria executado na penitenciária de St Louis no estado de Missouri onde existe pena de morte executada em cadeira elétrica. Propôs a ele o seguinte: ele participaria de uma experiência científica na qual seria feito um pequeno corte em seu pulso, o suficiente para gotejar o seu sangue até a última o fim. Ele teria uma chance de sobreviver caso o sangue coagulasse e se isso acontecesse, ele seria libertado; caso contrário, ele iria falecer pela perda do sangue, porém teria uma morte sem sofrimento e sem dor.

O condenado aceitou, pois era preferível desta forma a morrer na cadeira elétrica. O condenado foi então colocado em uma cama alta, dessas de hospital, tendo seu corpo imobilizado. Fizeram um pequeno corte em seu pulso e embaixo do pulso foi colocada uma pequena vasilha de alumínio.

Disseram a ele que ele ouviria o gotejar de seu sangue na vasilha. O corte foi superficial e não atingiu nenhuma artéria ou veia sendo o suficiente para ele sentisse que seu pulso fora cortado. Sem que ele soubesse, debaixo da cama havia um frasco de soro com uma pequena válvula, ao cortarem o pulso abriram a válvula do frasco para que ele acreditasse que o som do gotejamento era o sangue dele que estava caindo na vasilha de alumínio (quando na verdade era o soro do frasco).

De 10 em 10 minutos, o cientista, sem que o condenado visse, fechava um pouco a válvula do frasco e o gotejamento diminuía. O condenado acreditava que era seu sangue que estava diminuindo e com o passar do tempo ele foi perdendo a cor e ficando cada vez mais pálido.

Quando o cientista fechou por completo a válvula o condenado teve uma parada cardíaca e faleceu sem ter perdido sequer uma gota de sangue.

O cientista conseguiu provar que a mente humana cumpre, ao pé da letra, tudo que lhe é enviado e aceito pelo seu hospedeiro, seja algo positivo ou negativo e que sua ação envolve todo o organismo tanto na parte orgânica ou psíquica.

Essa história é um alerta para filtramos o que enviamos para nossa mente, pois ela não distingue o real da fantasia ou o certo do errado, ela simplesmente grava e cumpre o que lhe é enviado.

“Quem pensa em fracassar, já fracassou mesmo antes de tentar”.

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Os melhores Delegados de Turma estão na ES Cacilhas-Tejo! - Seminário CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA (13 e 14 de novembro de 2019)

Centro Qualifica da Escola Secundária de Cacilhas Tejo

No dia 16 de outubro de 2019 realizou-se, no Auditório da Escola Secundária de Cacilhas-Tejo, a Cerimónia de Entrega de Diplomas, aos candidatos que concluíram a sua qualificação – 9º e 12º anos, através do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC).
Para celebrar este momento especial, além da presença da Senhora Diretora da Escola Secundária de Cacilhas-Tejo, Dr.ª Margarida Fonseca, e dos candidatos e seus familiares e amigos, estiveram presentes, em representação da ANQEP, a Dr.ª Elsa Gonçalves e a Drª Maria João Abreu, que, nas suas comunicações, salientaram a importância da Aprendizagem ao Longo da Vida, de modo a responder aos desafios da sociedade em constante mudança.

[09/21/19]   Por: Teresa Martinho Marques

O Professor é um segredo...
O professor compra uma agenda nova, um caderno bonito, uma caneta verde. Prepara-se com expectativa (com esperança?) para o que o novo ano lhe trará.
O Professor é um aluno que não quis deixar a escola.
O professor zanga-se, "congelado", longe da família, horário mau, vida difícil. Faz promessas e juras: não gasta nem mais um minuto no fim de semana, nada de projectos loucos, nem mais um tostão do bolso, nem mais um tinteiro, uma folha de papel, gota de tinta, gota de sangue, gota de suor. Espreitem uns dias depois.O professor está, outra vez, a fazer a festa com os alunos. A festa é, quase sempre, muito maior.
O Professor tem forma de coração com memória fraca.
O professor não tem endereço electrónico. Não escreve textos no computador. Não quer. Diz que não, que não gosta, que não percebe. O professor insiste que prefere lápis e papel. Nunca, nunca conseguirá. Diz que não vale a pena. E depois... O professor pede ajuda ao filho. O professor faz formação. Aceita a mão de outro professor. O professor dá mais um passo.
O Professor é um caderno já muito cheio, onde encontramos sempre muitas folhas brancas.
O professor fala de saúde, futuro, matemática, inglês, poesia, estudo, música, informática, livros. Sabe fazer projectos, jornais, cartazes, desenhos, receitas, teatro. Cura feridas, ampara tristezas, acalma medos. Escuta segredos, dá conselhos, conta anedotas, prepara passeios, monta exposições. Dirige a escola, dirige um grupo, escreve regulamentos, prepara oficinas, constrói materiais.O Professor não sabe o que quer ser quando crescer.O professor faz muitas perguntas, por dentro e por fora dele. O professor gosta que lhe façam perguntas. O professor ensina que as perguntas são a melhor maneira de aprender. O professor acha mais difícil fazer uma boa pergunta do que dar uma má resposta. O professor ensina a perguntar. O professor não sabe todas as respostas.
O Professor é um ponto de interrogação com muitas respostas possíveis.
O professor tem medo. De não conseguir, de não ser capaz, de errar, de acertar, de se perder, de perder alguém. Tem medo de ter medo. Medo de não ter medo. Medo de avançar depressa, de avançar devagar. Medo de ficar parado. O professor tem medo que não aconteça nada.
O Professor usa o medo como meio de transporte.
O professor chora, ri. O professor sofre, mastiga desgostos, partilha-os se forem maiores do que ele próprio. Tem sonhos, tem desejos. Às vezes pinta, às vezes canta, outras escreve. Planta flores, cria borboletas, namora, ama, tem filhos, não tem filhos, representa, dança, vai ao cinema. O professor é feliz, é menos feliz, é feliz outra vez. O professor fica parado a pensar no que sente. O professor é de todas as cores por dentro e por fora. Mais do que o arco-íris. Mais do que a maior caixa de lápis de cor do mundo. Mais do que todas as cores que se podem imaginar.
O Professor do avesso é tão colorido como do direito.
O professor recomeça tantas tantas vezes, que desiste do prefixo "re". O professor caminha numa estrada que dá voltas e voltas e voltas... Não se lembra de ontem. Não sabe o amanhã. Oferece o tempo que tem.
O Professor não tem princípio nem fim.
O professor tem uma magia só dele. Um feitiço que lhe foi lançado, não se sabe quando nem por que fada. Ele é Bela ou Monstro, Princesa Adormecida, Gata Borralheira, Capuchinho Vermelho, Branca de Neve. As madrastas, os lobos, as bruxas, as trevas vão andar sempre por aí. Ele luta, história a história, contra todos eles.
O Professor tem de ser o final feliz de todas as histórias, para que o mundo se salve.
Por entre o som das palavras, o professor é cheio de silêncios que poucos conhecem. Silêncios que falam, muitas vezes, uma língua que quase ninguém se lembra de ter ouvido.
O Professor é um segredo que se deve contar em voz alta, para toda a gente ouvir.

Texto publicado no Correio da Educação, CRIAP ASA, nº232, 3 de Outubro 2005

comregras.com

Como É O Calendário Das Escolas Que Dividem Aulas Em Dois Semestres?

comregras.com Nas escolas públicas de Almada, em Alpiarça e em Odivelas, o ano letivo será dividido em dois semestres, em vez dos tradicionais três períodos. O primeiro semestre decorre entre setembro e janeiro …

João Couvaneiro

Na cerimónia de entrega dos certificados a 40 adultos que concluíram o 3° Ciclo e o Ensino Secundário, no Centro Qualifica da Escola Cacilhas-Tejo. Homens e Mulheres que pela educação e formação voltaram a acreditar em si, nos seus sonhos e na capacidade de transformarem a sua vida.
#AlmadaEducação

ionline.sapo.pt

João Costa. “O secundário está completamente refém do acesso ao ensino superior”

ionline.sapo.pt João Costa, secretário de Estado da Educação, defende que a reutilização de manuais escolares é um dever civilizacional e fala dos passos dados nos últimos anos no sistema de ensino. Mais sucesso, inclusão e cidadania são os objetivos.

VINHOS D' ALMA - Prova de Aptidão Profissional de Excelência (02.06.2019)
Parabéns Bruna!

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