د. علي زهدي شقور

04/03/2025

03/12/2024

07/11/2024

اذا رغبت في تصميم أكثر من صورة لنفس الشخصية أو المنظر باستخدام الذكاء الاصطناعي فعليك أن تطلب سلسلة الصور مرة واحدة بمعني ان تطلب تصميم صورة لشخص بمواصفات معينة وهو جالس وصورة اخرى وهو يمشي وثالثة وهو يأكل كل ذلك في نفس الأمر . اذا طلبت تصميم الصور باوامر منفصلة حتى لو نوهت في الأمر انك تريد الصورة الثانية لنفس الشخص في الصورة الأولى فسيكتب لك الرسالة التالية: "للأسف، لا يمكنني استرجاع الصور السابقة أو إرسال صورة ثانية لنفس الأرنب مباشرة." الصور المرفقة توضح ذلك (صور الأرنب لم يتمكن الذكاء الاصطناعي من تصميم نفس الأرنب كون الأوامر متتالية بينما صور القط تم طلب تصميمها من خلال أمر واحد)

تبعونا على قناة تيليغرام https://t.me/maweledu

06/11/2024

تابعونا على
https://t.me/maweledu

لانشاء صورة قم بوصف المطلوب بطريقة سهلة وواضح مثل : "صورة رمزية تشبه فتاة مسلمة للذكاء الاصطناعي بابتسامة دافئة وعينين سوداوين لامعتين. وترتدي معطفا أنيقًا بألوان محايدة ناعمة. الخلفية لمبنى أثري بسيط ،"

لتظهر لك هذه الصورة

06/11/2024

من منشورات القناة :
المكونات الأساسية لل prompt (الأمر الموجه للذكاء الاصطناعي) ما يلي:

1. السياق: إعطاء خلفية أو معلومات مختصرة تساعد الذكاء الاصطناعي في فهم المجال أو الوضع المطلوب التعامل معه.

2. التعليمات: تحديد المطلوب بدقة، كأن يكون وصفًا للنتيجة أو الخطوات المرغوبة، مما يوجه الذكاء الاصطناعي نحو تحقيق هدف معين.

3. التفاصيل: إضافة تفاصيل دقيقة حول النغمة، الأسلوب، الطول، أو أية مواصفات أخرى، لضمان الحصول على مخرجات تتناسب مع التوقعات.

4. الأمثلة (إذا لزم الأمر): توضيح المطلوب بشكل أكبر من خلال تقديم أمثلة؛ مما يساهم في جعل الاستجابة أقرب لما يريده المستخدم.

تساعد هذه المكونات في تحسين جودة استجابة الذكاء الاصطناعي وتوجيهه بدقة لتنفيذ المطلوب.

مثال

المطلوب: كتابة مقال قصير عن فوائد الذكاء الاصطناعي في التعليم.

السياق: الموضوع هو الذكاء الاصطناعي في التعليم، يُفترض أن يكون المقال موجهاً للمعلمين والمهتمين بتطوير التعليم.

التعليمات: اكتب مقالاً قصيرًا يوضح فوائد الذكاء الاصطناعي في تحسين العملية التعليمية وتطوير المهارات.

التفاصيل: يجب أن يكون المقال بأسلوب أكاديمي، طوله حوالي 150 كلمة، وأن يركز على الفوائد العملية.

الأمثلة: يمكن ذكر أمثلة مثل: التخصيص في تعلم الطلاب أو التقييم التلقائي.

البرومبت النهائي: "اكتب مقالاً أكاديميًا قصيرًا (150 كلمة) يوضح الفوائد العملية للذكاء الاصطناعي في التعليم، مع التركيز على كيفية تحسين تجربة الطلاب والمعلمين. اذكر أمثلة مثل تخصيص تعلم الطلاب أو التقييم التلقائي."
لا تنس الاشتراك في قناة https://t.me/maweledu
ليصلك كل جديد حول هندسة الأوامر Prompt Engineering

06/11/2024

هل سبق وأن تعاملت مع أدوات ومنصات جديدة تساعدك على صياغة أوامر فعّالة، هناك العديد منه ، من أبرزها "PromptPerfect" و"PromptBase"، التي توفر قوالب جاهزة وتوصيات لتحسين الأوامر.​​
لا تنس الاشتراك في قناة https://t.me/maweledu
ليصلك كل جديد حول هندسة الأوامر Prompt Engineering

03/11/2024

دعوة للمشاركة في قناة موئل التطوير التربوي _هندسة الأوامر على تيليغرام

03/11/2024

دعوة للانضمام إلى مجموعة موئل التطوير التربوي _هندسة الأوامر

تهدف هذه المجموعة إلى نشر الوعي بفن هندسة أوامر ChatGPT، من خلال مشاركة التجارب وتبادل الأفكار بين الأعضاء. نركز على تطوير مهارات الأعضاء في صياغة الأوامر الذكية لاستخراج أفضل النتائج من ChatGPT، واستكشاف الطرق المبتكرة لاستخدامه في مختلف المجالات. انضم إلينا لتبادل المعرفة والخبرات، ولنبني مجتمعاً يساهم في تعزيز مهارات هندسة الأوامر لتحقيق أقصى استفادة من الذكاء الاصطناعي في حياتنا اليومية والعملية.
https://t.me/+MsYVFAFtZUNhNjg6

18/10/2024

موئل التطوير التربوي يتمنى لكم جمعة مباركة ويعلن عن اعتماد جميع أنشطة التطوير المهني التي يقدمها من قبل مجموعة التطوير المهني المعتمد CPD/بريطانيا
رحم الله الشهداء وشفى الجرحى وفك قيد الأسرى