مكتبة فقوعة العامة

أمهاتنا الغاليات.. حاملات الهمم، وبناة الأجيال.

اليوم، وفي رحاب مكتبة فقوعة العامة، تحولت مساحات المعرفة إلى واحة للاحتواء والدعم النفسي.

كان يوما مميزًا تحت عنوان "أنشطة تفريغ نفسي"، خُصص فقط ليكون، مساحة آمنة تمكن الامهات من مشاركة المشاعر، والتعبير عما بداخل كل منهم ، وتخفيف الأعباء اليومية في جو من الثقة والتضامن.

كان هذا النشاط ثمرة تعاون مميز بين مكتبتنا في Faqqua Village Council - مجلس قروي فقوعة ومركز علاج وتأهيل ضحايا التعذيب و@بلدية مرج ابن عامر المشتركة انطلاقًا من إيماننا جميعًا بأهمية دعم الصحة النفسية، التي هي أساس قوة الأسرة والمجتمع.

نشكر كل أم شاركت وفتحت قلبها، ونشكر شركائنا على هذه البادرة الإنسانية. هذا اللقاء هو خطوة أولى على طريق طويل من التعاون لخدمة أهالينا، وتأكيد على دور المكتبة كبيت للجميع، وملجأ للثقافة والسلام الداخلي.

بتنظيم من مركز علاج وتأهيل ضحايا التعذيب وبشراكة مميزة مع بلدية مرج ابن عامر، احتضنت المكتبة نشاطاً خاصاً موجهاً للأطفال.

تضمن النشاط مجموعة من ألعاب التفريغ النفسي المصممة بعناية، سعياً لخلق مساحة آمنة يعبر فيها الأطفال عن مشاعرهم بحرية، ويستعيدون فيها براءتهم من خلال اللعب والإبداع. كانت الابتسامات التي تزين وجوههم هي الهدف الأسمى، وخطوة على طريق تعافي النفس وبناء الذكريات الجميلة.

هذا التعاون يترجم سعينا الدائم لجعل المكتبات ليس فقط مكاناً للمعرفة، بل فسحةً للدعم النفسي والاجتماعي، حيث يلتئم الجرح برعاية مجتمعية وثقافية.

شكراً لكل من ساهم في رسم البسمة على وجوه أطفالنا. معاً نزرع الأمل.

عاش أطفال نادي القراء الصغار تجربة ثرية تجسدت في ختام رحلتهم الأدبية مع قصة "رحلة من الجنوب"، لتنطلق بهم الرحلة إلى عالم آخر من الإبداع والهوية.

بعد استكشاف مغامرات الشخصيات في القصة، انتقل النادي إلى جزء عملي مميز، تعرف فيه الأطفال على فن التطريز الفلسطيني الأصيل، وتحديداً الغرزة الفلاحية. حيث تعلّم الصغار، خطوة بخطوة، أساسيات هذه الحرفة التراثية العريقة، ليس بالسماع فقط، بل بالممارسة والعمل.

وحرصاً على غرس المهارة في أيديهم، تم توزيع مجموعات خاصة تحتوي على قطع قماش وخيوط حريرية، ليجرب كل طفل بنفسه رسم الغرزة الفلاحية، محاولاً التقاط جمال هذا التراث الذي يحمل في كل غرزة حكاية وتاريخاً.

كان النشاط مزيجاً جميلاً بين ختام رحلة قرائية وبداية رحلة فنية، هدف إلى تعزيز الانتماء والارتباط بالتراث الفلسطيني من خلال التجربة الحسية والإبداعية، مما يجعل من القراءة والفن نوافذ تفتح على عالم من المعرفة والجمال.

تفاعل نادي القراء الكبار بحماس مع قصة "وحشون"، حيث ناقشوا أبعادها والدروس المستفادة منها، والتي شكلت حافزاً لإطلاق شرارة التفاؤل والإصرار.

وانطلاقاً من هذه الروح الإيجابية، انتقل المشاركون إلى صياغة "قاموس الأمل" بمفردات ومفاهيم تُعبّر عن التفاؤل والقوة، محوّلين المشاعر إلى كلمات ملموسة.

ثم تألقت مجموعة اليافعات بتجسيد هذه المعاني في إبداع ملموس، حيث أعدّدن كتاباً خاصاً بهن، وحرصن على اختيار عنوان له يعكس جوهر الأمل ويُلهم القارئ.

لقد كان يوماً حافلاً بالحوار البنّاء والإبداع المميز، حيث تحوّلت القراءة إلى فعل، وتحوّل الأمل إلى كلمات وإنجازات تُضيء طريق المعرفة.

في أجواء مليئة بالفرح والاستكشاف، استقبلت مكتبة فقوعة زهراتها الصغيرات في يوم مليء بالنشاط والإبداع. بدأ النشاط بفقرات ترفيهية أضفت البهجة على القلوب، لتهيئة الجميع لرحلة معرفية فريدة.

انطلقت الرحلة مع جزء من القصة الشيقة "رحلة من الجنوب إلى "، حيث استمع الاطفال بشغف إلى مغامرات الشخصيات. ثم أُعطوا الفرصة ليكونَوا كتاب صغار فأكملو مسار القصة بأقلام خيالهم الواسع، يخرجوا نسخًا متعددة ملونة ببراءتهم وأحلامهم

من عالم القصص إلى تراث الأجداد، انتقلنا لورشة مميزة تعرّفنا فيها على "الغزو الفلاحي" في التطريز الفلسطيني الأصيل. تعلم الاطفال عن هذا النوع الزاهي بألوانه والغني برموزه، الذي يُجسّد تاريخ الأرض وثراء هويتها، كخريطة تروي حكاية الصمود.

ولم يخلُ اليوم من لمسة وطنية، حيث أمسكت كل طفلة برسمة علم فلسطين، لتحولها بألوانها إلى لوحة ترفع راية الفخر والانتماء.

كان يومًا جمع بين المتعة والتعلم، بين خيال القصة وتراث التطريز، وبين الإبداع الفردي والهوية الجميلة. نشاط علّقنا فيه خيوط الأمل بأصابع الغد الواعدة
شكرا لطالبات جامعة القدس المفتوحه على تعاونهم Beso Alhawary
@ضحى ابو سلامه

تحت عنوان "الفن يعبر ويُجدد".. احتضنت مكتبتنا اليوم رحلة إبداعية مميزة للأطفال، جاءت ثمرة تعاون مع طالبات برنامج "التعافي من خلال الفنون" من جامعة القدس المفتوحة.
Beso Alhawary
وضحى ابو سلامة

كان اللقاء نابضاً بالحياة، حيث بدأ بلقاء تعارف وتدريبات فنية مرحة ساعدت الصغار على كسر الحواجز وإطلاق خيالهم. ثم غصنا معاً في عالم القصة، حيث استمع الأطفال باهتمام إلى حكاية "سأرسم لوحة جديدة"، ليتحوّل الحوار بعدها إلى نقاش شيّق حول الأفكار والمشاعر التي أثارتها القصة في نفوسهم.

المحطة الأخيرة كانت الأكثر بهجة وإشراقاً، حيث انتقلت الأفكار من الأذهان إلى الأوراق. تمسك كل طفل بفرشاته وألوانه المائية، ليرسم عالمه الخاص كما يتخيله، مُحَوِّلاً المشاعر والأمنيات إلى لوحات ملونة تنبض بالبراءة والإبداع.

لم يكن هذا النشاط مجرد ورشة رسم عادية، بل كان جلسة حوار وتعبير وجمال، استطاعت من خلالها طالبات الجامعة نقل خبراتهن للأطفال، ليخرج الجميع بحصيلة من الفرح، وفكرة مؤكدة: أن الفن لغة شفاء، وطريق للإبداع والتجديد.

ملخص النشاط اليومي في المكتبة

تم تنفيذ عدة أنشطة متنوعة ومتسلسلة في المكتبة اليوم، وهي:

1. تمارين الإحماء: بداية النشاط بتمارين تحفيزية.
2. مسابقات في الطواق: نشاط جماعي تنافسي.
3. قراءة قصة "أحلام ورقية": جلسة قراءة جماعية لقصة تحمل هذا العنوان.
4. نشاط الرسم والتعبير: حيث قام المشاركون برسم أحلامهم الطفولية على الورق. وتم التعبير عن أحلام متنوعة، مثل:
· أن يكون المرء "طائرة ورقية" تسافر عبر البلاد وتحمل ابتسامة الطفولة.
· أن يصبح المرء حديقة مليئة بالأشجار.
· أن يتحول إلى طائرة تحمل أحلامه وتنشرها في جميع أنحاء العالم.

الهدف العام: الجمع بين النشاط البدني، والتنافس الجماعي، والقراءة، والإبداع الفني من خلال التعبير عن الأحلام والخيال الطفولي.
شكرا لطالبات جامعة القدس المفتوحة على المشاركة في النشاط Beso Alhawary وضحى ابو سلامه
Tamer Institute for Community Education مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي

مكتبتنا حاضنة للإبداع والتفكير النقدي

اليوم تم تنفيذ نشاط ثقافي متميز مع "نادي القراء الكبار"، حيث اجتمعنا لاستكشاف عالم القصص المصورة عبر منظور تحليلي شيق.
تحليل الرسومات والقصص المصورة من خلال منظور متعدد الأبعاد (كالو)، حيث تطرقنا إلى:

· البعد التكويني: دراسة العناصر الفنية والتقنية في الرسومات.
· البعد النقدي: قراءة النصوص البصرية وتحليل الرسائل والأفكار.
· البعد العاطفي: استكشاف المشاعر والتأثيرات النفسية التي تثيرها الصور.
بعد النقاش الثري، عمل المشاركون في مجموعات، ثم قدموا عروضاً تحليلية أمام بقية المجموعات، مع تمثيل صامت يعبر عن جوهر كل صورة وقصتها. كان التجسيد الصامت لمسة إبداعية أضافت عمقاً وتشويقاً للعرض
الاهداف

· تعزيز مهارات التحليل البصري والنقدي.
· إثراء الحوار الثقافي بين المشاركين.
· توظيف الفن والدراما في تفسير النصوص البصرية.

نشكر كل من شارك وأضاف لهذا النقاش الثري، ونتمنى أن نستمر في تقديم فعاليات تجمع بين المتعة والمعرفة.
Tamer Institute for Community Education مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي
Ahmad Amarneh

نشاط ثقافي مميز في مكتبة فقوعة

صباح اليوم، انطلقت رحلة خيالية ومعرفية برفقة أطفالنا الأعزاء في مكتبة فقوعة، حيث جمعنا بين متعة القصة وروح الاستكشاف.

أولاً: رحلة عبر الكلمات
تشاركنا مع الأطفال قراءة جزء مؤثر من قصة "رحلة من الجنوب" للكاتبة الفلسطينية المبدعة أحلام بشارات. استمتعنا بسردها الشيق الذي ينقلنا عبر جغرافيا الوطن وأحلام أبنائه، مما أثار فضول الصغار لمعرفة المزيد عن مدن فلسطين الحبيبة.

ثانياً: رحلتي إلى مدن فلسطين
انتقلنا بعدها إلى نشاط تفاعلي بعنوان "رحلتي إلى مدن فلسطين"، تعرفنا خلاله على بعض مدننا الجميلة وما تتميز به:

· القدس: عاصمتنا الأبدية، تشتهر بقبة الصخرة والكنائس التاريخية والأسواق العتيقة.
· الخليل: مدينة أبو الأنبياء إبراهيم الخليل، وتشتهر بصناعة الزجاج والخزف التاريخي والبلدة القديمة. والعنب
· بيت لحم: مهد السيد المسيح، وتشتهر بكنيسة المهد والحرف اليدوية كالتطريز والتحف الخشبية. والزيتون
· نابلس: تشتهر بحلوياتها اللذيذة مثل الكنافة النابلسية، وبجبل جرزيم وصابون نابلس الزيتي.
· غزة: تشتهر بسواحلها الجميلة على البحر الأبيض المتوسط، وبزراعة الحمضيات، وتراثها البحري. والفرولة
· يافا: مدينة البرتقال الحزين والشواطئ الجميلة، والمعمار القديم.
· عكا: مدينة التاريخ المقاوم، وتشتهر بأسوارها وأسواقها وأسماكها الطازجة.
· الناصرة: مدينة البشارة، وتشتهر بكنيسة البشارة وأزقتها الجميلة.

ثالثاً: تعرفنا على مناخ فلسطين
اختتمنا رحلتنا بالتعرف على مناخ فلسطين الجميل والمتنوع، والذي يساعد في تنوع منتجاتنا الزراعية مثل الزيتون واللوز، حيث تحدثنا عن:

· مناخ البحر المتوسط في المناطق الساحلية والغربية (صيف حار وجاف، شتاء معتدل وممطر).
· المناخ شبه الصحراوي في المناطق الشرقية والجنوبية (أكثر حرارة وجفافاً).
· تأثير التضاريس مثل مرتفعات الخليل والقدس التي تكون أجواؤها أكثر برودة.
شكرا للاطفال على حضورهم الدائم وشكرا لطالبات الجامعة Beso Alhawary
وضحى ابو سلامة
وشكرا لك Rad AS بحضورها المميز والداعم من لجنة أصدقاء المكتبة

استمرار الرحلة الأدبية الممتعة ضمن مسار قصة "رحلة من الجنوب إلى..." للأديبة أحلام بشارات. ينطلق النشاط ليقدم للصغار واليافعين يوماً حافلاً يجمع بين القراءة والإبداع واللعب.
دخلنا معا الى عالم القصة من خلال جلسة قراءة تفاعلية لجزء مشوّق منها، نتبادل فيها الآراء ونتعرف على شخصياتها. بعد ذلك، خضنا تحدي الألعاب الشعبية الذهنية مثل لعبة "حرف: اسم، نبات، حيوان، جماد، بلد" التي تنمي الذاكرة وتثري اللغة. ولنغلق رحلتنا بلوحة فنية من المشاعر، حيث تحدثنا عن مشاعرنا ثم عبرنا عنها بالرسم والألوان في ورشة "رسم ماذا أشعر الآن".

انضموا إلينا لنعيش هذه التجربة التي تزرع حب الكتابة، وتطلق العنان للخيال، وتوثق أواصر الجماعة من خلال القصة واللعب والفن.

صباح الخير
المكتبة اليوم ستكون على الساعه 12
بدل يوم الخميس

احتفاءً بتراثنا الفلسطيني الأصيل، واستكمالاً للحديث عن الألعاب الشعبية ومن مسار قصة "رحلة من الجنوب"، نظمت مكتبتنا اليوم نشاطاً تفاعلياً مميزاً.

تناول النشاط لعبة "الحاكم والجلاد" الشعبية التي ذكرت في القصة، حيث تعرف المشاركون على قواعدها التي تعتمد على الأدوار الأربعة: الحاكم، الجلاد، المفتش، واللص. ناقش الحضور كيف أن هذه الألعاب التقليدية ليست للمتعة فقط، بل تحمل قيمًا تربوية واجتماعية عميقة، فهي:

· تنمي المهارات الحركية والاجتماعية وتشجع على العمل الجماعي.
· تعزز التفكير الاستنتاجي والخيال لدى الطفل من خلال محاولة كشف الأدوار.
· تشكل جسراً بين الأجيال وتربط الأطفال بهويتهم وتراثهم الفلسطيني، خاصة في ظل التحديات المعاصرة.