Colegio Utuadeño San José

Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de Colegio Utuadeño San José, Colegio, Calle Rolando Cabañas #34 San José, Utuado.

Funcionando como de costumbre

06/03/2020

Los estudiantes de 6to tomando el taller de CPR en la clase de salud de la Sra. Martines con el Paramédico certificado Victor Rosario.

02/03/2020

Material informático que nos sirve para prepararnos. Padres, favor de dialogar con nuestros niños. En nuestro colegio se continuará orientando sobre los diferentes virus 🦠.

[02/28/20]   Todo tranquilo con nuestros niños, no hubo que desalojar.

[02/19/20]   Nuestros artistas del 7mo grado

[02/19/20]   Representación de los grados de 5to y 6to en la actividad del Día del amistad
No hay derecho autor por la música

19/02/2020

Actividad del Día de la amistad

04/02/2020

Gracias a Dios nuestros niños actuaron correctamente como se ha practicado en los simulacros y hoy lo demostraron de nuevo en el desalojo del sismo ocurrido en la mañana.

30/01/2020

Los estudiantes de 3er grado de la Sra. Molina integrando el arte en el regreso a clases.

29/01/2020

Segundo día de simulacro con nuestros niños. Preparándolos

[01/22/20]   Atención padres:
El lunes 27 de enero será el inicio escolar de los estudiantes de nuestro Colegio desde Pre-K al 7mo. Les esperamos

20/01/2020

Certificación del Colegio

[01/20/20]   Atención padres de nuestro Colegio:

Antes de comenzar las clases necesitamos reunir a todos los padres o encargados para discutir las acciones que vamos a tomar para la seguridad de nuestros niños.
Esta reunión es compulsoria desde Pre-K al 7mo grado. Será mañana martes, a las 5:30pm en el Colegio. Los esperamos a todos.

Att:
Sra. Cortés

[01/13/20]   Atención padres:
Saludos
Debido a la lamentable situación que estamos atravesando se le informará a través de la página del Colegio cuando comenzarán las clases.
Att. Sra. Cortés

[01/10/20]   Atención padres del Colegio Utuadeño San José estamos trabajando en los requisitos pertinentes para el inicio de clases.Le avisaremos inmediatamente cuando empezáremos. Gracias

[01/07/20]   Buenas tarde esperamos en Dios que todos estén muy bien a pesar de todo lo que está aconteciendo, es para comunicarle que las clases comenzarán el lunes 13 para nuestros estudiantes.

[01/01/20]   El Colegio Utuadeño San José les desea felices fiestas y feliz Año Nuevo que sea uno de mucha salud y bendiciones.

10/12/2019

Estudiantes de 5to-6to y 7mo en la presentación de los conceptos y destrezas de matemáticas con Mr. Maldonado
Parte de lo aprendido en el semestre

[11/17/19]   Atención padres
Mañana lunes habrá clase, los esperamos.🤗

[11/14/19]   Semana de la puertorriqueñidad

14/11/2019

Hoy queremos felicitar a nuestros niños de 5to-6to y 7mo por su participación en la Celebración de la Semana de Estudios Sociales. La Sra. Martínez organizó diferentes actividades con los estudiantes. Los cuales estaban muy emocionados y orgullosos de sus trabajos. Gracias a las personas que ayudaron en la actividad. Se inculcó la importancia de nuestras raíces como puertorriqueños y el orgullo que sentimos de ser Boricuas.

20/10/2019

Materiales Educativos Gratis

Atención papás:
Escuchen bien esta información, si la analizan es totalmente cierta. Vamos a empezar a cambiar las cosas para que nuestros niños sean felices y productivos.

El DAÑO QUE CAUSAN LOS CELULARES EN LOS NIÑOS.
https://materialeseducativosgratis.wordpress.com/

15/10/2019

Actividad realizada por los chicos de 6to y 7mo de Mrs. Martínez Descubrimiento de las Americas

[09/28/19]   Mañana sábado habrá taller de CPR en nuestro colegio el costo será de $45. Persona interesada puede pasar a las 8:30am

[09/25/19]   Buenas noche debido a las condiciones del tiempo mañana no habrá clase en el Colegio, reanudaremos el jueves contando con Dios.

23/09/2019

Aquí información para seguir educando

21/09/2019

Nuestros chico haciendo lo que les gusta

06/09/2019

Naran Xadul

Ojo papás y mamás 👁

04/09/2019

Centro Integral de Atención Temprana

Recomendaciones para el primer día de clases 😬🙈😅

Algunos niños y niñas llegan al aula con alegría e ilusión, otros lloran y patalean al ver que serán separados de sus padres y que se enfrentan a un nuevo espacio y a gente desconocida (maestro y otros niños).

Adaptarse y aceptar estos cambios es, por lo general, una cuestión de tiempo, pero resulta más fácil si los padres y maestros actúan de manera conjunta y organizada para que este periodo de adaptación escolar no sea tan traumático.

“El inicio de la escolaridad es un momento trascendental en la vida de la familia, el cambio atañe tanto a los niños y niñas como a los padres”, comenta la psicóloga Isabel Calatayud.

En ambos existe angustia de separación. Los padres —continúa la experta— ven el inicio de independencia de su hijo y tienen que aceptar que, a partir de ese momento, hay otra institución (además de la familia) que interviene en el proceso de desarrollo de su hijo.

“Los niños se encuentran con una realidad inesperada, a la que no están acostumbrados y al ser la primera vez que éstos salen del ambiente familiar es natural que reciban un shock inicial, el mismo que en la mayoría de los casos debería durar sólo unos pocos días de llanto o quizá solamente de estupor pasajero”, explica German Burgoa, director general del Consultorio de Estimulación Temprana y Apoyo Familiar (Cetaf).

Sin embargo —continúa el psicólogo—, hay otros niños a los que el proceso de adaptación les toma más tiempo de lo esperado con berrinches y llanto inconsolable.

“La capacidad de adaptación responde a procesos personales, de acuerdo a las características individuales, al tipo de familia, el tipo de vínculos del niño con sus figuras parentales, cada niño va a tener una forma de enfrentar situaciones nuevas".

La psicóloga Tatiana Gutiérrez explica que “al niño puede costarle un día, una semana o más adaptarse al entorno escolar, pero si ya sobrepasa el mes, es necesario indagar particularmente el entorno familiar y el porqué este tipo de conducta se manifiesta en el niño”.

LLORA Y NO QUIERE Quedarse 😫😭
Ante la posibilidad de que el niño o niña llore y no quiera quedarse en el kinder “ en un principio evitar los rituales largos, no llevarlo de vuelta a la casa, entregar al niño a la maestra y estar pendientes de que el proceso de inseguridad haya pasado rápido a través de una llamada al kínder o esperar que la maestra llame en caso de que sea muy difícil consolarlo”.

Hay que recogerlo los primeros días más temprano y felicitarlo por el tiempo de permanencia (no traerle regalos ni nada parecido).
Ante esta situación, se puede trabajar con la familia, sugiriendo que dejen al niño por un corto periodo en aula e ir incrementando los tiempos de forma gradual hasta que logre cumplir el tiempo establecido. Esto bajará la ansiedad del niñ@👌

Recalca que es de gran ayuda que la escuela tenga actividades lúdicas de recibimiento durante al menos una semana, donde la actividad se inicie con un juego de interacción, padres-hijos y maestras, para facilitar la separación.
“en situaciones en las cuales el llanto del niño o de la niña sea pasajero, lo que se espera del papá o la mamá es que lo dejen en la puerta del kinder y posteriormente retirarse de la institución. Esto ayudará a que su proceso de adaptación sea menos traumático y se acostumbre más rápidamente a su nueva rutina diaria”.

“Entretanto, la maestra deberá distraer al niño con algún juguete, llevarlo a pasear por los ambientes de la institución o realizar algún juego para que el niño se tranquilice”, dice la especialista. “Una vez que suceda esto, se debe indagar el porqué del llanto para que él comprenda también que se está atendiendo a sus aflicciones”

Los expertos realizan algunas sugerencias que se pueden ir realizando con antelación en casa para que este cambio no sean tan brusco.

1. Comenzar la adaptación en casa. Para que el inicio del kínder o escuela no suponga un cambio brusco en los hábitos diarios del niño, es necesario, en las semanas previas, adaptar de forma progresiva los horarios de sueño y las comidas.

2. Hacerlos partícipes de la elección de los materiales que pide la escuela, así como su lonchera, mochila, termo de agua, etc.
“Es bueno visitar la institución en repetidas oportunidades y que conozca los espacios, dejar que juegue ahí e interactúe con el personal de la institución”.
Es importante también preparar con ellos el material escolar, ir a comprarlo juntos o guardarlo dentro de la mochila.

3. Los padres deben mostrar seguridad. “Los padres deben mostrarse seguros y los niños se sentirán seguros”
Se debe confiar en el lugar y las personas a cargo, delegándoles a ellas la responsabilidad de acoger de manera cariñosa pero a la vez firme, de manera que los niños y niñas puedan apoyarse en su maestra.
“Tras una larga travesía, los padres eligen la mejor opción para el inicio de la escolaridad de sus hijos. Por tanto, deben dar un voto de confianza a la institución y al personal”, “No olviden que los padres primerizos son ustedes, la institución ya tiene experiencia en este proceso”,

4. Desdramatizar las despedidas. Las despedidas deben ser BREVES y ALEGRES. Es recomendable evitar los chantajes afectivos de tipo “si lloras me pongo triste” y mentir al niño con frases como “vengo enseguida”, “ya vuelvo” o irse sin que se dé cuenta. Hay que recordarle siempre que se volverá a recogerle. En el caso de situaciones de tensión, con llantos y rabietas, se debe responder con ternura y comprensión pero con firmeza, para que no piense que con sus protestas puede prolongar la Despedida.

5. Manifestar una actitud positiva. Es necesario evitar los comentarios negativos o utilizar el colegio como amenaza.
Para transmitirle seguridad y tranquilidad es recomendable contarle cosas buenas del colegio, hablarle de las actividades divertidas que pueden hacer en el aula o de los amigos nuevos de su edad que puede encontrar.

6. La PUNTUALIDAD, clave en el proceso. Tardarse para llevar o buscar al niño en su primer día es un mal precedente, esto le puede producir angustia y hasta sentimiento de abandono.
Es importante recogerlos a la hora en punto o llegar minutos antes.
“Cuando tardamos en recogerlos, podemos provocar sentimientos de abandono y soledad, lo que hará que el niño o la niña no quiera retornar al kínder los siguientes días”

7. Mostrar interés. Para reforzar la adaptación del escolar, los padres deben demostrar su interés por sus actividades, preguntarle a la salida de clase qué ha hecho, cómo lo ha pasado o los nombres de los compañeros nuevos a quienes ha conocido.

8. Comunicación fluida con los maestros. Los padres deben mantener una comunicación fluida con los maestros y estar atentos a lo que la maestra y/o el psicólogo del colegio puedan recomendar para facilitar la adaptación del niño. Además de estar predispuestos a escuchar para que este proceso sea exitoso.

Esperemos que después de leer todos estos consejos que dan expertas en el tema, tengan un feliz regreso a clases 😉

#tipscentroCAT
#crianza #crianzarespetuosa #Querétaro #regresoaclases #primerdiadeclases

29/08/2019

[08/29/19]   Buenas noches
Mañana se estarán reanudando las clases en el Colegio Utuadeño San José

08/08/2019

[08/06/19]   Estimados padres:
Bienvenidos al nuevo curso escolar. Queremos informarles que los grados de Pre-kinder,Quinto,Sexto y Séptimo grado empezarán el lunes 12-agosto-2019.
Los grados de Kinder a Cuarto empezarán este jueves
8-agosto-2019.

08/07/2019

Easy Peasy and Fun

Printable Summer Quiet Book

https://www.easypeasyandfun.com/printable-summer-quiet-book/

05/07/2019

Habitante

Tu mente es tu primer motor, no le pongas "gasolina adulterada", aliméntalo con la mejor calidad, mantenlo limpio, ¡dale fuerzas no te eches tierra tú mismo!

28/06/2019

Jugando y creando se aprende, nuestros chico del CUSJ

Localización

Dirección


Calle Rolando Cabañas #34 San José
Utuado
00641

Horario de Apertura

Lunes 08:00 - 14:30
Martes 08:00 - 14:30
Miércoles 08:00 - 14:30
Jueves 08:00 - 14:30
Viernes 08:00 - 14:30
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La página official del la Escuela Francisco Jordán Hernández en Utuado es un espacio dedicado a orientar sobre los procesos educativos.