09/10/2025
LO SENSORIAL EN EL AUTISMO: MÁS QUE UNA TEORÍA
De las cosas que más se ignoran en esos procesos tan heterogéneos que abordan al autismo, la parte sensorial resulta ser la menos ponderada, siendo aquella donde más respuestas se encuentran a las inciertas, inesperadas y desconcertantes conductas autistas.
Olga Bogdashina las clasificó como experiencias sensoriales en el autismo:
🟧PERCEPCIÓN GESTALT, la incapacidad para distinguir entre diferentes estímulos sensoriales.
🟧SENSIBILIDAD A ALGUNOS ESTÍMULOS, Intolerancia a determinados estímulos muy específicos.
🟧INTENSIDAD SENSORIAL, los extremos entre hipo e hiper sensibilidad a los estímulos.
🟧FASCINACIÓN POR DETERMINADOS ESTÍMULOS, excesivo gusto por algunos sabores, olores, luces o movimientos.
🟧FLUCTUACIÓN SENSORIAL, La variación entre la intensidad con la que percibe esos estímulos, variación que puede fluctuar en diferentes horarios o periodos de su vida.
🟧PERCEPCIÓN FRAGMENTADA, sentir por parte esos estímulos, como por ejemplo la prosopagnosia.
🟧PERCEPCIÓN DISTORISIONADA, distorsión de formas, tamaño, distorsión sonidos, temperaturas.
🟧AGNOSIA SENSORIAL, Ausencia de percepción, dificultad para interpretar las sensaciones.
🟧PERCEPCIÓN RETARDADA, sensación tardía de percepción sensorial con la consecuente respuesta.
🟧VULNERABILIDAD SENSORIAL, sobrecarga de los sentidos que le hacen colapsar, ya sea por estímulos simultáneos o reactividad del sentido estimulado.
🟧MONOPROCESAMIENTO, Desconectar otros sentidos mientras se usa uno en específico.
🟧DESCONEXIÓN DE SISTEMAS, Desconexión de todos los sentidos
🟧COMPENSACIÓN SENSORIAL, Comprobación de una sensación a través de otros sentidos.
Y la lista sigue…
Con todo esto, pensar que el componente sensorial no tiene importancia y abordar conductas sin observar cómo el chico o chica perciben las sensaciones de su entorno, es ignorar que los seres humanos somos lo que percibimos, cómo lo percibimos y la interpretación de esas sensaciones. Por esto, qué importante es realizar un perfil sensorial en el autismo y no solo intervenir conductas y comportamientos.
angelaco.wordpress.com