18/03/2026
Flexibilidad. No significa bajar estándares. De hecho, en procesos educativos la flexibilidad, correctamente aplicada, puede significar lo opuesto. Es decir, adaptarse para elevar la práctica didactica a un nivel que garantice aprendizajes reales, significativos.
Hoy fui invitado por un colega maestro a conversar sobre afrodescendencia con sus alumnos. Yo siempre prefiero estar de pie, ese era mi plan. Pero uno de los niños del salón al verme de pie buscó una silla y la colocó para que yo me sentara. Ese pequeño cambio provocó otras cosas hasta en el ritmo y tono de lo que yo estaba diciendo y, por lo tanto, en la forma en la cual fue recibido el mensaje.
Cuando en educación pedimos escuchar a los alumnos no siempre se trata de sus palabras. Sus acciones nos comunican mucho màs. Cuando hablamos de flexibilizar hacemos referencia a la acción de hacer las adaptaciones necesarias para que el proceso sea efectivo.