Staszic Zgierz

Staszic Zgierz Zespół Szkół Ogólnokształcących, Liceum Ogólnokształcące nr 1 w Zgierzu im. Stanisława St Zaczęło więc szukać innych rozwiązań, prawnie dopuszczalnych. gimnazja.

Zespół Szkół Ogólnokształcących, Liceum Ogólnokształcące nr 1 w Zgierzu

Korzenie naszej szkoły sięgają końca XIX wieku Podjęto wówczas starania o utworzenie w Zgierzu szkoły śred­niej typu gimnazjalnego. Miasto znajdowało się wówczas pod zaborem rosyjskim, a społeczeństwo unikało zrusyfikowanych szkół średnich. Doprowadziło to do powstania w Polsce znacznej ilości szkół prywatnych i samorządowyc

h. Szczególnie szybko rozwijały się szkoły handlowe, które nie były narażone na tak częstą i wnikliwą inwigilację służb carskich jak np. Jako język wykładowy obowiązywał w nich co prawda język rosyjski, ale język polski był na terenie szkół w powszechnym użyciu. W 1898 roku - dzięki zgierskiemu Stowarzyszeniu Kupców, powołano do życia szkołę handlową podległą Ministrowi Skarbu. Jej siedzibę ufundował Juliusz Borst – oddając lokal na rogu ul. Długiej i Nowego Rynku. Ówczesne szkoły handlowe dbały o wysoki poziom nauczania, a programowo niewiele różniły się od gimnazjów państwowych. Ogólnie mniejszy nacisk kładziono na poznawanie języków obcych, elementów kultury, form obycia towarzyskiego. Na dobrym poziomie stały przedmioty przyrodnicze z geografią i matematyczno – fizyczne. Podczas rewolucji 1905-1907 r. społeczność uczniow­ska zgierskiej szkoły handlowej wzięła udział w sławnym strajku szkolnym, kiedy to uczniowie szkół Królestwa walczyli o narodowe cele i upowszechnienie nauczania w języku polskim. Odnieśli sukces - ukaz carski z 14.10.1905 r. zezwalał osobom prywatnym i stowarzyszeniom oświatowym na zakładanie i prowadzenie szkół z polskim językiem nau­czania, lecz szkoły te traciły prawa rządowe. Zgierska Szko­ła Handlowa, wówczas jeszcze męska, również je utraciła, ale uzyskała za to prawo do naucza­nia przedmiotów w języku polskim oraz większej swobody wewnętrznej. Odsze­dł ze szkoły dyrektor Paweł Mikołajewicz Nowikow, Rosjanin, pow­szechnie przez zgierzan ceniony za tolerancję i przychylność wobec aspiracji narodowych. Odtąd kolejnymi dyrektorami szkoły zgier­skiej będą już Polacy: Jan Czeraszkiewicz , a od 1912 r. Stefan Pogorzelski . Od 1904 r. czyniono starania o uzyskanie możliwości edukacji na poziomie średnim dla dziewcząt. Zakończyły się one zgodą władz na przekształcenie dotych­czasowej szkoły męskiej w koedukacyjną, ale dopiero w 1908 r. Jesienią 1911 r. powstał zastęp skautowy przy Szkole Handlowej, który zrzeszał 6 druhen. W roku 1912 działały dwa zastępy, a w 1913 r. dwa plutony po 25 druhen każdy. Zastępy zbierały się w małych grupach w mieszkaniach prywatnych u państwa Szymanowskich i u państwa Lebrechtów. Z plutonów powstała drużyna licząca 50 druhen, która za patronkę wybrała Emilię Plater. Działalność drużyny przebiegała w konspiracji, gdyż zaborcy nie zezwolili na działalność skautową na terenie Zgierza. W 1917 roku dotychczasowa siedmioklasowa Szkoła Handlowa została przekształcona w ośmioklasowe gimnazjum z dwiema klasami wstępnymi, tzw. realne, bez języków klasycznych, ale kładące nacisk na naukę przedmiotów matematyczno - przyrodni­czych. W tym samym 1917 r. odbył się ostatni egzamin dojrzałości siedmioklasowej szkoły handlowej, pozostałe zaś oddziały zamieniono na klasy gimnazjalne. Przyjęto program nauczania ośmioklasowego gim­nazjum. Koniec 1918 r. był przełomowy dla szkolnictwa polskiego, a dla ośmioklasowego gimnazjum realnego w Zgierzu w szczególności. Już 5 września tego roku przedstawiciele przedsiębiorstw i kupców m. Zgierza przekazali powstałe z przekształcenia szkoły handlowej gimnazjum odradzającemu się państwu polskiemu. Był to początek jego upaństwowienia. Od tego momentu szkoła zaczęła podlegać Departamentowi Ministra Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego (dalej MWRiOP) i przekształcono ją w „Królewsko - Polskie Gimnazjum Koedukacyjne" w Zgierzu . Wcześniej nieco, z inicjatywy dyrektora S. Pogorzelskiego i gro­na pedagogicznego, powstała koncepcja nadania szkole imienia Stanisława Staszica. Wybór patrona nie był przypadkowy. W Zgierzu S. Staszic był postacią poważaną i cenioną. Pośrednio i bezpośrednio przyczynił się do zlokalizowania tu prężnego ośrodka sukienniczego. Gimnazjum nie bez przyczyny przyjęło więc imię wielkiego Polaka i matematyczno - przyrodniczy profil kształcenia. W ogłoszonym, w 1919 r., pierwszym urzędowym spisie gimnazjów państwowych na terenie byłego Królestwa Polskiego pod poz. 54 wymieniono zgierskie gimnazjum jako: „PAŃSTWOWE GIMNAZJUM KOEDUKACYJNE im. STANISŁAWA STASZICA, dawniej siedmioklasowa miejska szkoła handlowa”. Odbyło się to bez żadnych perturbacji, płynnie, jakby „z dnia na dzień”. Do tego upaństwowionego już gimnazjum, po przekształceniu z gimnazjum realnego, weszły:

ten sam budynek dydaktyczny mieszczący się przy Placu im. J. Kilińskiego 8 (róg ul. Długiej),

ten sam status szkoły koedukacyjnej ośmioklasowego gimnazjum, ta sama struktura organizacyjna szkoły wraz z układem klas, oddziałów, profili i programem nauczania,

ten sam dyrektor, S. Pogorzelski, który zmierzał do tych przeobrażeń i przewodził tym szkołom w latach 1912-1924,

ci sami nauczyciele jako rada pedagogiczna,

ci sami uczniowie, którzy nawet nie odczuli dokonanych zmian organizacyjnych i wprowadzonego nazewnictwa ,

ci sami rodzice i wybrany przez nich komitet rodzicielski,

ci sami opiekunowie Szkoły, jak J. Krushe i S. Długoszewski, którzy doprowadzili do upaństwowienia gimnazjum realnego,

te same organizacje młodzieżowe, m. in. szkolna drużyna harcerska działająca od 1911 r.,

księgozbiór, dokumentacja szkolna, archiwum ...

Istniała prawie całkowita zgodność organizacyjna, strukturalna, programowa, narodowa i ideowa przekształcanych szkół. Zaszły tylko zmiany ewolucyjne, normalne podczas burzliwego okresu wojennego i u zarania niepodległego państwa. W tej formie szkoła trwała do 1932 r., kiedy to za dyrektorstwa Zygmunta Lazara została przekształcona w 4-letnie Gimnazjum Ogólnokształcące z tzw. małą maturą i 2-letnie Liceum Matematyczno-Przyrodnicze. Ostatnim dyrektorem przed II wojną światową był Władysław Michna (1935-39), zaś pierwsze po okupacji posiedzenie rady pedagogicznej, pod kierownictwem Wiesława Dzwonkowskiego (1945-50), odbyło się 26 lutego 1945 r.. Nauka w szkole została uroczyście wznowiona z dniem 1 marca 1945 roku. Od 1950 r. szkoła stała się Liceum Ogólnokształcącym, a jej kolejnymi dyrektorami byli: Teodor Gębicki (1950-53), Franciszek Sieraga (1953-72), Józef Sado (1972-73) i Jerzy Warmuziński (1973-81). W międzyczasie szkoła przeniosła się w 1961 r. do nowego budynku przy ul. 3 Maja 41 (d. Świerczewskiego) oraz uległa kolejnemu przekształceniu – w 1977 r. stworzono Zespół Szkół Ogólnokształcących składających się z LO dziennego i Liceum dla Pracujących. Dyrektorami szkoły byli: w latach 1981-1991 Stanisław Giernalczyk , w latach 1991 – 2003 – Wojciech Dobruchowski, a od 1 września 2003 r. funkcję tę pełni Beata Baszczyńska-Misztal. Obecnie jesteśmy świadkami kolejnej zmiany. Ten rok szkolny jest drugim dla 3-letniego zreformowanego liceum. Przyjęte kierunki nauczania: humanistyczny, przyrodniczy, matematyczno-informatyczny, informatyczny, medialno-informatyczny i językowy są dostosowane do potrzeb uczniów. Mogą oni pogłębiać swoją wiedzę, także w zakresie rozszerzonym, w oparciu o nowoczesne zaplecze komputerowe. Długa historia szkoły dowodzi, jak kręte były drogi polskiej oświaty. Zgierski „Staszic” nigdy nie odrzucał związków z dawną Szkołą Handlową i powstałym z niej gimnazjum realnym, ale za datę powstania przyjął rok odzyskania niepodległości. Tradycja ta ukształtowała się w okresie II Rzeczypospolitej – w 1928 r. odbył się I Zjazd Absolwentów z okazji 10-lecia Szkoły. Zwyczaj ten utrwalono po wojnie - II Zjazd miał miejsce w 1950 r., kolejny - w 1968 r. i ostatni w roku 1993 z okazji 75-lecia szkoły. Szkoła genetycznie wywodzi się jednak z powstałej w roku 1898 siedmioklasowej Szkoły Handlowej, pierwszej szkoły średniej w Zgierzu. Jest jej prawnym, ideowym i programowym spadkobiercą. Ulegając kolejnym przekształceniom jest ona w chwili obecnej 3-letnim Zespołem Szkół Ogólnokształcących im. S. Staszica. Historia szkoły opracowana na podstawie monografii napisanej przez pana Władysława Błaszczyka. Dzięki pracy Władysława Błaszczyka, byłego nauczyciela i dyrektora Liceum dla Dorosłych, możemy powrócić do pierwotnych źródeł naszej szkoły. Ten fakt będzie jednocześnie moralnym zadośćuczynieniem dla tego pokolenia zgierzan , które tworzyło zręby pierwszej szkoły średniej w naszym mieście, wywalczyło i utrwaliło jej polski charakter.

W środę 17 czerwca 2026 r. w naszej szkole odbyła się połączona uroczystość: podsumowanie mobilności w ramach programu E...
18/06/2026

W środę 17 czerwca 2026 r. w naszej szkole odbyła się połączona uroczystość: podsumowanie mobilności w ramach programu Erasmus+ oraz finał Powiatowego Konkursu Fotograficznego "W zielone gramy!", organizowanego przez "Staszica".
Konkurs fotograficzny, który w tym roku szkolnym miał już swoją trzecią edycję, jest przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, a jego tematem jest przyroda powiatu zgierskiego. Prace ocenia Jury, ale jest również przewidziana Nagroda Publiczności (wskazywana w anonimowym głosowaniu elektronicznym przez uczniów i nauczycieli "Staszica").
Oto wyniki:
W kategorii szkoły ponadpodstawowe: I miejsce „Nocna warta” Julia Łysio, II miejsce „Wentylacyjny śpioch” – Barbara Hara-Karlicka, III miejsce – „Biel trwająca mimo mroku” Gabriela Rakowska
W kategorii szkoły podstawowe: I miejsce - „Bocian w złotym świetle” Błażej Modrzejewski, II miejsce - „Dzięcioł w promieniach zachodzącego słońca” Mateusz Krzebietka, III miejsce – „Księżniczka w diamentach” Nataniel Maksalon.
Nagrodę Publiczności zdobyło zdjęcie Gabrieli Rakowskiej „Biel trwająca mimo mroku”.
Zwycięzcy zostali uhonorowani nagrodami ufundowanymi przez Starostę Zgierskiego (który objął imprezę patronatem) oraz firmę Eneris - sponsora konkursu.
Opiekunkami konkursu są p.prof. Irena Brzezińska i p.prof. Katarzyna Tołłoczko.
W części podsumowującej mobilności Erasmusa zostały zaprezentowane wyniki badań dwóch grup uczniów, którzy w dniach 16 - 24 maja 2026 r. przebywali w Grecji.
Grupa "Katerini" (pod opieką p. prof. Ady Szałwińskiej i p. prof. Małgorzaty Łodwig-Makowskiej) omówiła prezentację podsumowującą obserwacje poczynione w Grecji pod kątem zrównoważonego rozwoju turystyki w zakresie dziedzictwa kulturowego. Grupa "Korinos" (pod opieką p.prof. Joanny Kotnowskiej - Winter i p.prof. Marcina Kracha) przedstawiła wyniki swoich badań, które też dotyczyły kwestii zrównoważonego rozwoju turystyki w Grecji, ale w dziedzinie środowiska naturalnego, dodatkowo jeszcze porównywanego z regionem łódzkim. Z wystąpień obu grup jasno wynika, że chociaż Grecja jest bardzo popularnym kierunkiem wypraw turystów z całego świata, to w regionie Pieria Grecy starają się coraz bardziej dbać o zrównoważony rozwój turystyki, chociaż wielkim problemem jest overtourism oraz zanieczyszczenie środowiska śmieciami, a także dewastacja obiektów dziedzictwa historycznego. Uczniowie opowiadali również o swoich kontaktach z rówieśnikami w szkołach w Katerini i Korinos, o rozmowach, wymianie spostrzeżeń na temat obu krajów (uczniowie "Staszica" w każdej z odwiedzanych szkół prezentowali przygotowaną przez siebie w języku angielskim prezentację multimedialną o Polsce, Łodzi, Zgierzu i swojej "Staszicu"), wspólnych tańcach na boisku, a nawet kręceniu TikToka ;)
Swoje spostrzeżenia po wizytach w ramach job shadowing przekazywali też nauczyciele. P.prof. Katarzyna Tołłoczko i p.prof. Michał Luźniakowski zwiedzali dwie szkoły w Grecji (p. Tołłoczko liceum w Korinos, p. Luźniakowski - 3. liceum w Katerini), relacjonując zgromadzonej na sali publiczności, jak wygląda z ich perspektywy porównanie warunków pracy nauczycieli i nauki uczniów oraz funkcjonowania placówek w Polsce i w Grecji.
Ciekawe spostrzeżenia z job shadowing w Lycée de l’image et du son w Angoulême we Francji w imieniu swoim i p.prof. Beaty Czerwińskiej przedstawiła p.Dyrektor Beata Pośpiech. Pani Dyrektor relacjonowała swoje doświadczenia z obserwacji pracy wyjątkowo dużej (ponad ośmiuset uczniów) i bardzo nietypowej profilowo, bo artystycznej szkoły, zwracając uwagę na występowanie ciekawych rozwiązań związanych z nadzorem nad osiągnięciami uczniów oraz bardzo rozbudowanym zakresem pracy pracowników niepedagogicznych.
Natomiast p. Wicedyrektor Magdalena Skowron zaprezentowała korzyści z udziału w tygodniowym kursie języka angielskiego w szkole językowej w Barcelonie w Hiszpanii, zachęcając uczniów i nauczycieli do korzystania z takich form rozwoju językowego i kulturalnego (bo przecież Barcelona i Katalonia to skarbnice kultury).
Dokonania wszystkich uczestników tegorocznych mobilności grupowych i job shadowing będzie można obserwować już wkrótce na stronie internetowej szkoły w zakładce Erasmus. Zachęcamy do zapoznania się z nimi!
Foto: M. Łodwig-Makowska, A. Szałwińska

18/06/2026
W środę 17.06.2026 roku odbył się ostatni w tej edycji wykład Akademii Ciekawej Chemii UŁ. Wykład był krótki i dotyczył ...
18/06/2026

W środę 17.06.2026 roku odbył się ostatni w tej edycji wykład Akademii Ciekawej Chemii UŁ.
Wykład był krótki i dotyczył krystalografii. Krystalografia jest nauką wiążącą wiele dziedzin i dyscyplin naukowych. Obszar jej badań pokrywa się z mineralogią, fizyką ciała stałego, chemią i materiałoznawstwem. Wykorzystywana jest w różnych dziedzinach przemysłu, np.: farmaceutycznym, kosmetycznym czy spożywczym. Celem wykładu było przedstawienie krystalografii jako metody pozwalającej na badanie struktury kryształu na poziomie atomowym. Podczas wykładu przedstawione zostały także najważniejsze odkrycia wpływające na rozwój krystalografii oraz te, które jej zawdzięczamy.
Zaraz po wykładzie Rada Programowa z panią Dziekan Wydziału przekazała opiekunom dyplomy ACCh dla najbardziej aktywnych uczestników. Dyplomy zostaną wręczone podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego w naszej szkole. Na zajęcia z grupą naszych uczniów wybrał się pan prof. Rafał Oszczęda.

12 czerwca 2026 roku odbyły się dla uczniów klas pierwszych  w naszej szkole zajęcia strzeleckie. Uczniowie klas pierwsz...
18/06/2026

12 czerwca 2026 roku odbyły się dla uczniów klas pierwszych w naszej szkole zajęcia strzeleckie. Uczniowie klas pierwszych w ramach zajęć z przedmiotu Edukacja dla bezpieczeństwa poznali zasady obowiązujące na strzelnicy, budowę broni palnej (karabinu automatycznego AKMS-47 potocznie zwanego kałasznikowem) i broni krótkiej- repliki Glocka-17. Instruktorzy z Fundacji REDPOINT Sport przypomnieli zasady obowiązujące na strzelnicy, pokazali jak rozkładać i składać broń. Po części teoretycznej uczniowie podzieleni na dwie grupy rozpoczęli zajęcia praktyczne. Jedna grupa strzelała po dwie serie strzałów z broni krótkiej, druga w tym czasie rozkładała i składała broń automatyczną. Potem zmiana grup. Pierwsza seria strzałów na tzw. "skupienie", druga na celność do zmieniających się tarcz:). Na koniec dla najlepszych seria strzału „jeden po drugim”. Zajęcia bardzo się podobały i zdecydowanie pogłębiły wiedzę teoretyczną omawianą na zajęciach z EDB. W zajęciach wraz z uczniami uczestniczył pan prof. Rafał Oszczęda nauczyciel Edukacji dla bezpieczeństwa.

🇪🇺🇪🇺MAMY TYTUŁ EPAS!!! Jesteśmy SZKOŁĄ AMBASADOREM PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO!!!🇪🇺🇪🇺W piątek 12 czerwca w  Parlament Europ...
14/06/2026

🇪🇺🇪🇺MAMY TYTUŁ EPAS!!! Jesteśmy SZKOŁĄ AMBASADOREM PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO!!!🇪🇺🇪🇺
W piątek 12 czerwca w Parlament Europejski - Biuro w Polsce w Warszawie odbyło się spotkanie podsumowujące 10. edycję programu Szkół Ambasadorskich Parlamentu Europejskiego (EPAS). Podczas spotkania wręczono tablice pamiątkowe trzydziestu szkołom, które w tym roku debiutowały w projekcie, czyli również ZSO im. Staszica w Zgierzu. W imieniu naszej szkoły odebrali je p.prof. Małgorzata Łodwig-Makowska i p.prof. Robert Kozłowski, którzy w tym projekcie byli Starszymi Ambasadorami. Na ich ręce trafiły również pamiątkowe certyfikaty dla uczniów, czyli Młodszych Ambasadorów.
Spotkanie było okazją do wysłuchania podsumowania tegorocznej edycji, którego dokonali: p. Witold Naturski - Dyrektor Biura Parlamentu Europejskiego w Polsce oraz p. Jacek Wasik, którzy w Biurze Parlamentu Europejskiego w Polsce odpowiada za koordynację programu EPAS. Były też wystąpienia prezentujące współpracę szkół ambasadorskich w ramach mini grantów.
Ciekawymi i inspirującymi dla licznie zgromadzonych na sali nauczycieli doświadczeniami było wysłuchanie podsumowania raportu "Diagnoza Młodzieży 2026 - wyzwania w środowisku szkolnym", przygotowanego przez Polskie Towarzystwo Polityki Społecznej, a przedstawionego przez dr Pawła Rabieja z Uczelni Korczaka oraz prezentacja działań European Youth Parliament Poland, przedstawiona przez członkinie Zarządu EYP Poland: Darię Shvedovą i Maję Brzóska.
Spotkanie podsumowało tegoroczną edycję, w której wzięło udział 88 szkół z całej Polski. Było też świetną okazją do wymiany kontaktów i pomysłów, co może się przydać w kolejnej edycji, do której zgierski "Staszic" już głosił swój akces.
Bardzo dziękujemy wszystkim, których zaangażowanie i zainteresowanie zaowocowało otrzymaniem przez "Staszica" tytułu EPAS. Zapraszamy do dalszej współpracy i wymiany pomysłów, które będą procentowały większą wiedzą na temat Unii Europejskiej, a zwłaszcza Parlamentu Europejskiego.🇪🇺🇪🇺🇪🇺

W środę 10 czerwca klasy 2AB, 3A, 3B pod opieką p. prof. Ady Szałwińskiej, p. prof. Katarzyny Tołłoczko, p. prof. Iwony ...
14/06/2026

W środę 10 czerwca klasy 2AB, 3A, 3B pod opieką p. prof. Ady Szałwińskiej, p. prof. Katarzyny Tołłoczko, p. prof. Iwony Hulewicz-Sroczyńskiej, p. prof. Elżbiety Stawskiej-Bryzik i p. prof. Krzysztofa Kmiecia wyruszyły na długo wyczekiwaną wycieczkę na Roztocze. Pierwszego dnia wzięliśmy udział w grze miejskiej w Lublinie, później zwiedzaliśmy Muzeum Narodowe mieszczące się w lubelskim zamku. Lublin ze względu na kozła w swoim herbie nazywany jest czasem Kozim Grodem, więc w zwiedzaniu towarzyszyły nam lubelskie koziołki.
Kolejny dzień spędziliśmy na intensywnym kontakcie z przyrodą, spacerując szlakami Roztoczańskiego Parku Narodowego oraz po Zwierzyńcu, dawnej letniej rezydencji rodu Zamojskich. Nasi uczniowie udowodnili, że nie straszna im żadna, nawet najbardziej kapryśna pogoda i dzielnie przemierzali ścieżki parku, wypatrując tarpanów i chłonąc każdą informację z ust przewodnika. Później na chwilę wyskoczyliśmy do Sopotu 😉 (czyli nad rzekę Sopot) Zobaczyliśmy rezerwat Czartowe Pole i lokalny kamieniołom. Mimo zmęczenia wędrówką wieczorem nie zabrakło sił na wspólną integrację z gitarą przy ognisku.
Ostatni dzień wycieczki to spacer z przewodnikiem malowniczymi uliczkami Zamościa (renesansowego miasta idealnego) oraz niestety zbyt krótka wizyta w Kazimierzu Dolnym, w Wąwozie Czarnym oraz w ruinach zamku królewskiego Kazimierza Wielkiego.
Wycieczka była miłym akcentem na (prawie) finał roku szkolnego i przedsmakiem wakacyjnych przygód.

Wyłoniliśmy mistrza szkoły w piłce koszykowej. 🏀🏀🏀Po długich zmaganiach znamy najlepszych koszykarzy w szkole⛹️⛹️‍♂️. Pi...
14/06/2026

Wyłoniliśmy mistrza szkoły w piłce koszykowej. 🏀🏀🏀
Po długich zmaganiach znamy najlepszych koszykarzy w szkole⛹️⛹️‍♂️.
Pierwsze miejsce zajęła klasa 3E 🥇
Drugie miejsce klasa 3A 🥈
Trzecie miejsce klasa 1A. 🥉
👏Dziękujemy wszystkim uczestnikom i zapraszamy za rok na kolejny turniej.

Starając się o tytuł Szkoły Ambasadora Parlamentu Europejskiego EPAS, mamy misję, aby swoją wiedzą o integracji europejs...
14/06/2026

Starając się o tytuł Szkoły Ambasadora Parlamentu Europejskiego EPAS, mamy misję, aby swoją wiedzą o integracji europejskiej, funkcjonowaniu Unii Europejskiej, a zwłaszcza Parlamentu Europejskiego w naszym otoczeniu. Dlatego p. Małgorzata Łodwig-Makowska jako Starszy Ambasador EPAS odbyła serię lekcji europejskich w Szkoła Podstawowa nr 4 w Zgierzu oraz w SP6 w Zgierzu.
Uczniowie klas 8 mogli dowiedzieć się, skąd się wziął po II wojnie światowej pomysł na integrację Europy, jak przebiegał proces tworzenia UE oraz jak działają najważniejsze instytucje Wspólnot. Nie zabrakło też czasu, aby podyskutować z uczniami, jakie - patrząc ze swojej perspektywy - widzą zalety obecności Polski w UE, czy chcieliby, aby w Polsce obowiązywało EURO oraz dlaczego niektórzy Unię krytykują.
Był to bardzo ciekawie spędzony czas. Gratulujemy uczniom obu szkół wiedzy oraz odwagi w zadawaniu pytań. Dziękujemy Dyrekcjom Szkoła Podstawowa nr 4 w Zgierzu oraz SP6 w Zgierzu za możliwość spotkania z młodzieżą oraz zachęcamy pozostałe szkoły podstawowe, żeby w przyszłości zaprosiły naszych Starszych lub Młodszych Ambasadorów na wspólna lekcję.

Uwaga! Uwaga! JUŻ SĄ!!! JUŻ SĄ!!!Już są zdjęcia w kolejnej edycji Powiatowego Konkursu Fotograficznego "W zielone gramy!...
09/06/2026

Uwaga! Uwaga! JUŻ SĄ!!! JUŻ SĄ!!!
Już są zdjęcia w kolejnej edycji Powiatowego Konkursu Fotograficznego "W zielone gramy!"
Komisja konkursowa już dokonała swojej oceny, a teraz czas na ocenę Publiczności, czyli Was.
Obejrzyjcie sobie zdjęcia, zapamiętajcie numer i zagłosujcie poprzez ankietę w dzienniku elektronicznym. Głosowanie trwa od południa środy 10 czerwca do południa piątku 12 czerwca. Można zagłosować tylko raz i na jedno zdjęcie.
Podziwiajcie! Oto bardzo urokliwe kadry przyrody Powiatu Zgierskiego. I głosujcie!!!

🌊 Wycieczka klas pierwszych — podsumowanie 🏰Za nami dwa niezapomniane dni pełne historii, przyrody i przygody! Klasy pie...
05/06/2026

🌊 Wycieczka klas pierwszych — podsumowanie 🏰
Za nami dwa niezapomniane dni pełne historii, przyrody i przygody! Klasy pierwsze udowodniły, że potrafią podróżować z klasą — dosłownie i w przenośni 😄
Muzeum II Wojny Światowej
📍 Dzień 1 — Sopot & Mierzeja Wiślana - morska bryza i panorama zatoki na dobry początek; następnie rejs Statkiem przez Zatokę Gdańską — na miejscu stanęliśmy w zadumie tam, gdzie 1 września 1939 roku rozgorzały pierwsze strzały II wojny światowej. Lekcja historii, której nie zastąpi żaden podręcznik.
Po przyjeździe do Mikoszewa i obiadokolacji — wieczorny spacer wzdłuż rezerwatu. Niezliczone głosy ptaków, szum Wisły i plaża o zachodzie słońca. Przyroda w pełnej krasie! 🐦
Nawet długi spacer nie był w stanie zmęczyć naszej młodzieży: wieczorem zajęcia sportowe, i ognisko pod gwiazdami 🔥i niezapomniana atmosfera — integracja na medal! 🏅
📍 Dzień 2 — Gdańsk historia i emocje
Spacer malowniczymi uliczkami Starego Miasta — kamienice, Długi Targ, Fontanna Neptuna i niepowtarzalny klimat. wizyta w kościele św. Brygidy z zapierającym dech bursztynowym ołtarzem ✨ Milczenie mówiło samo za siebie.
A na finał — Muzeum II Wojny Światowej, które okazało się największym hitem wycieczki ⭐. Niesamowita ekspozycja, autentyczne emocje - niejedna łza spłynęła po policzku...To, co zobaczyliśmy, zostanie z nami na długo.
🥇 Wyjazd udał się na medal! Nasza młodzież zachowała się wzorowo — kultura osobista i przestrzeganie regulaminu. Jesteśmy z Was dumni!
Serdeczne podziękowania dla pilota p. Mateusza Misztala, p. Franciszka Kracha oraz obu kierowców, którzy pogratulowali uczniom wspaniałej postawy. 🙌

Adres

Ulica 3. Maja 41
Zgierz
95-100

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Staszic Zgierz umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skróty

Udostępnij

Kategoria