Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zbludowicach, Ulica Świętokrzyska 9 (2026)

25/06/2025

W ostatnich tygodniach w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zbludowicach odbyły się uroczyste zakończenia zajęć ekologicznych realizowanych w ramach programu Akademia Przyszłości.

W ramach zajęć uczniowie z różnych klas uczestniczyli w warsztatach ekologicznych, doświadczeniach, projektach grupowych oraz działaniach praktycznych na rzecz środowiska. Dzieci i młodzież zdobywały wiedzę o recyklingu, ochronie zasobów naturalnych, odnawialnych źródłach energii oraz znaczeniu codziennych, proekologicznych wyborów.

Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom potwierdzający udział i zaangażowanie w zajęcia. Nie zabrakło także wspólnych rozmów, prezentacji efektów pracy oraz podziękowań dla nauczycieli i koordynatorów, którzy prowadzili zajęcia z pasją i zaangażowaniem.

Dyrekcja szkoły oraz nauczyciele dziękują wszystkim uczestnikom za wspólną realizację działań.

23/06/2025

10 maja 2025r. uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Zbludowicach, należący do grup ekologicznych z klas: II a, II b, III a, III b, IV b, VI a i VI b w ramach projektu Akademia Przyszłości, wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Ogrodu Zoologicznego w Krakowie.

Wizyta była częścią programu edukacyjnego mającego na celu rozwijanie świadomości ekologicznej oraz pogłębianie wiedzy na temat zagrożonych gatunków i ochrony środowiska. Uczniowie mieli okazję z bliska zobaczyć rzadkie i egzotyczne gatunki zwierząt zamieszkujących różne rejony świata oraz obserwować ich zachowanie. To była nie tylko świetna zabawa, ale i cenna lekcja przyrody. Wizyta w ZOO pokazała dzieciom jak różnorodny jest świat przyrody, jak ważna jest konieczność ochrony środowiska i zagrożonych gatunków oraz jak istotną rolę w ich ochronie odgrywa ogród zoologiczny. Wyjazd był także okazją do integracji i wspólnego spędzenia czasu poza murami szkoły. W drodze powrotnej wszystkie grupy udały się na smaczny obiad. Pomimo zmęczenia dzieciom dopisywały humory i wzajemnie dzieliły się wrażeniami.

10/01/2025

Dnia 9 grudnia 2024r. uczestnicy projektu ,,Akademia przyszłości’’ w ramach doradztwa zawodowego mieli okazję zwiedzić Centrum Edukacji Lotniczej w Balicach. Celem wycieczki było przybliżenie zasad funkcjonowania lotniska oraz jego organizację. Podczas wycieczki omówiona została ścieżka pasażera odlatującego z bagażem rejestrowanym- niezbędne czynności, jakich musi dokonać pasażer przed rozpoczęciem podróży samolotem. Na uczestników wycieczki czekał również symulator lotu, który był największą atrakcją. W trakcie zwiedzania uczniowie zostali wyposażeni w praktyczną wiedzę o tym, jak zachować się w trakcie startu czy lądowania samolotu.

Jednym z punktów programu było zapoznanie się z różnorodnymi zawodami wykonywanymi na lotnisku. Dzieci dowiedziały się, jak odpowiedzialne zadania mają kontrolerzy ruchu lotniczego, którzy z wieży kontrolnej nadzorują starty i lądowania samolotów oraz dbają o bezpieczny ruch w przestrzeni powietrznej.

Innym ciekawym zawodem, o którym opowiedziano uczestnikom, jest praca pilota i członków załogi pokładowej, czyli stewardów i stewardes. Dzięki specjalnej ekspozycji stworzonej z ponad 1200 przedmiotów zarekwirowanych w trakcie kontroli uczniowie dowiedzieli się jakich przedmiotów nie wolno przewozić. Część ekspozycji poświęcona była również konwencji CITES, gdzie dzieci odkrywali poszczególne „półeczki” zgłębiając wiedzę na temat zwierząt i roślin zagrożonych wyginięciem. Po zakończeniu części edukacyjnej uczestnicy mieli okazję zwiedzić lotnisko, w tym taras widokowy, z którego obserowano ruch lotniczy. Uczniowie mieli możliwość podziwiania startujących i lądujących samolotów.

Podczas wyjazdu zostały przeprowadzone zajęcia z edukacji antydyskryminacyjnej.

Wycieczka do Centrum Edukacji Lotniczej była wspaniałą okazją do zapoznania się zawodami związanymi z lotniskiem. Uczniowie byli bardzo podekscytowani możliwością zwiedzenia tarasu widokowego. Wyjazd ten na pewno pozostanie na długo w ich pamięci.

10/01/2025

W dniu 26 października 2024 r. w ramach zajęć ekologicznych, odbył się wyjazd do Muzeum Wsi Kieleckiej – szlakiem ginących zawodów do Tokarni, którego celem była realizacja projektu „Akademia przyszłości”. Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie jednej z najchętniej odwiedzanych atrakcji województwa świętokrzyskiego – Skansenu Wsi Kieleckiej.

Uczniowie mogli tutaj poczuć niepowtarzalny, sielski klimat polskiej wsi, zobaczyć obiekty handlowe (na przykład aptekę), warsztaty, małą architekturę, a także aranżacje przydomowych ogródków. Nie zabrakło także budownictwa sakralnego, zabytków przemysłu wiejskiego, wiatraków, kuźni czy młyna. Ogromny teren skansenu został podzielony na klika sektorów: małomiasteczkowy, wyżynny, dworsko-folwarczny, budownictwa świętokrzyskiego, terenów lessowych i nadwiślański, które zajmowały obszar 65 hektarów.
Kolejnym punktem wycieczki był udział w warsztatach garncarskich. Wstępem do tych zajęć był pokaz tradycyjnej techniki wyrobu ceramiki na kole garncarskim prowadzony przez garncarza. W czasie pokazu omawiane były poszczególne etapy tej techniki. Uczniowie samodzielnie mogli wykonać naczynia pod okiem fachowca . Swoje wyroby zabrali na pamiątkę. Zadowoleni i bogaci w wiedzę, na temat dawnego życia ludzi na wsi i zapomnianych zawodach uczniowie wrócili do Zbludowic.

10/01/2025

29 października uczniowie edukacji ekologicznej biorący udział w projekcie „Akademia przyszłości” brali udział w wycieczce przyrodniczo – geologicznej. Każda z grup wspólnie ze swoimi opiekunami wraz z towarzyszącymi w czasie wyjazdu przewodnikami miała okazję zapoznać się z ponidziańskimi krajobrazami, ekosystemem leśnym i „Grochowiskami” - ważnym miejscem pamięci.

Pan przewodnik pokazując uczniom mogiły – miejsca pamięci w zajmujący sposób opowiadał jak na terenie wsi Grochowiska , pobliskich łąk i lasu 18 marca 1863 roku rozegrała się jedna z najkrwawszych bitew powstania styczniowego. Dowodzony przez generała Mariana Langiewicza trzytysięczny oddział powstańczy starł się z pięciotysięcznym korpusem regularnej rosyjskiej piechoty. W trakcie walk szczególnie wsławił się oddział „ Żuławów Śmierci”, który przeprowadził brawurowy atak na artylerię rosyjską. W walce brał też udział młody powstaniec Adam Chmielowski, przyszły święty Brat Albert. Całodzienny, ciężki bój, który pochłonął po ok. 300 ofiar po obu walczących stronach, zakończył się zwycięstwem Polaków i zapisał się na trwałe w historii polskiej wojskowości jako bitwa pod Grochowiskami.
W czasie spaceru po lesie uczestnicy wycieczki mieli możliwość wysłuchania ciekawych informacji na temat budowy i funkcjonowania ekosystemów leśnych. Nauczyli się rozpoznawać wiele gatunków grzybów, drzew i roślin zielnych, poznali ich znaczenie i właściwości zdrowotne. Dowiedzieli się również co zagraża lasom, jak możemy je chronić oraz jaka jest rola leśników w gospodarowaniu zasobami przyrody. W czasie przejazdu w kolejny punkt wycieczki zatrzymaliśmy się w Gackach – wsi położonej na terenie Nadnidziańskiego Parku Krajobrazowego. Kolejnym punktem wycieczki były Krzyżanowice, gdzie na zmęczone i wygłodniałe po pieszych wycieczkach dzieci czekało wspaniałe ognisko i kiełbaski. Przy blasku ogniska i wspólnych śpiewach wszyscy uczestnicy wycieczki piekli kiełbaski, które smakowały wyjątkowo. Po krótkim odpoczynku, pamiątkowych zdjęciach i podsumowaniu zrealizowanych celów wycieczki w wyjątkowo dobrym nastroju naszym rozśpiewanym autobusem wróciliśmy pod szkołę. Ta przyrodniczo - ekologiczna wycieczka była wspaniałą okazją do zapoznania się z ciekawymi miejscami w najbliższej nam okolicy.

10/01/2025

Wiślica, malownicze miasteczko w województwie świętokrzyskim, skrywa jedną z najcenniejszych pereł polskiej historii - Muzeum Archeologiczne. Nasza wizyta w tym niezwykłym miejscu, która odbyła się 15 listopada 2024 roku w ramach projektu ,, Akademia przyszłości'', była prawdziwą podróżą w czasie. Wiślica to miejsce o bogatej historii, sięgającej czasów wczesnego średniowiecza. Była ważnym ośrodkiem państwa Wiślan, a później odgrywała istotną rolę w procesie chrystianizacji Polski. Muzeum Archeologiczne w Wiślicy doskonale ukazuje tę fascynującą przeszłość, oferując zwiedzającym możliwość poznania zarówno odkryć archeologicznych, jak i średniowiecznych artefaktów.

Najważniejsze atrakcje muzeum
Podczas zwiedzania mieliśmy okazję zobaczyć szereg eksponatów, które przybliżają historię tego miejsca. Szczególne wrażenie zrobiły na nas:
1. Relikty bazyliki z XI wieku - To jedna z najstarszych chrześcijańskich świątyń w Polsce. Pozostałości te świadczą o monumentalnym charakterze budowli i o znaczeniu Wiślicy w średniowieczu.
2. Płyta Orantów - Unikatowy zabytek romańskiej sztuki sakralnej, który zdobiła niegdyś posadzkę kościoła. Precyzja detali i symbolika tej płyty robią ogromne wrażenie.
3. Zrekonstruowane fundamenty kościoła z czasów Kazimierza Wielkiego - Dzięki nowoczesnym technologiom mogliśmy zobaczyć, jak wyglądała ta budowla w czasach swojej świetności.
4. Eksponaty z wykopalisk - Broń, biżuteria, ceramika i narzędzia codziennego użytku, które odkryto w Wiślicy, pozwoliły nam lepiej zrozumieć życie ludzi w średniowieczu.
Nowoczesne podejście do prezentacji historii
Muzeum łączy tradycyjne eksponaty z nowoczesnymi rozwiązaniami technologicznymi. Multimedialne prezentacje i interaktywne stanowiska sprawiają, że zwiedzanie staje się jeszcze ciekawsze. Dzięki temu nawet najmłodsi odwiedzający mogą czerpać radość z poznawania historii.
Następnie uczniowie wzięli udział w warsztatach biżuterii, obejrzeli prezentacje gdzie poznali historię biżuterii od zarania dziejów po średniowiecze. Z prezentacji dzieci dowiedzieli się, jak wyglądały klejnoty naszych przodków, z czego były wykonywane i jakie pełniły funkcje. W części praktycznej stworzyli, bransoletki z modeliny i drewnianych koralików.
Uczestnicy projektu, odwiedzili Dom Długosza oraz mieli możliwość zwiedzenia Bazyliki Narodzenia Najświętszej Marii Panny w Wiślicy - gotyckiego kościoła wzniesionego w XIV wieku przez Kazimierza Wielkiego w Wiślicy, na fundamentach dwóch starszych świątyń romańskich. Nosi tytuł kolegiaty, a od 8 września 2005 także bazyliki mniejszej.
Wycieczka zakończyła się pysznym obiadem.
Wszyscy uczestnicy wrócili zadowoleni.

10/01/2025

🎓Dyplomy dla uczniów za udział w zajęciach "Sztuka uczenia się" w ramach projektu „Akademia Przyszłości w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Zbludowicach”🎓

Z radością informujemy, że uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zbludowicach zakończyli zajęcia „Sztuka uczenia się” realizowane w ramach projektu „Akademia Przyszłości”. Zajęcia te miały na celu rozwijanie kluczowych kompetencji uczenia się, które są fundamentem sukcesu edukacyjnego i osobistego na każdym etapie życia.

📚 Podczas zajęć uczniowie poznali m.in.: 1️⃣ Techniki nauki i organizacji czasu – od tworzenia notatek po skuteczne zarządzanie czasem. 2️⃣ Skupienie i koncentrację – dzięki ćwiczeniom relaksacyjnym i technikom skupienia uczniowie zwiększyli swoją efektywność. 3️⃣ Różnorodne style uczenia się – każdy mógł odkryć swój indywidualny sposób przyswajania wiedzy. 4️⃣ Motywację i zarządzanie stresem – poznali strategie radzenia sobie z wyzwaniami edukacyjnymi i budowali wewnętrzną motywację.

Dzięki realizacji bogatego programu zajęć, uczestnicy nie tylko zdobyli nowe umiejętności, ale także osiągnęli wymierne efekty. Testy diagnostyczne przeprowadzone przed i po zakończeniu zajęć wykazały znaczną poprawę w zakresie skuteczności uczenia się.

🎉 Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał dyplom potwierdzający nabycie kompetencji kluczowych, zgodnych ze Zintegrowaną Strategią Umiejętności 2030.

Gratulujemy uczniom zaangażowania i postępów! Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć i wierzymy, że zdobyte umiejętności będą dla Was cennym wsparciem w przyszłości. 💪

08/11/2024

Na zajęciach SZTUKA UCZENIA SIĘ po wstępnej dyskusji, co pomaga nam uczyć się łatwiej, szybciej, uczniowie w zabawie "ciepło-zimno" szukali ukrytych po całej sali dziewięciu karteczek z zapisanymi wskazówkami "Jak się uczyć, żeby umieć?", które każdy uczestnik zajęć zabierał do domu by powiesić przy miejscu gdzie często spogląda w czasie odrabiania lekcji .
Na koniec zajęć Psycholog dała szansę kreatywnego i twórczego myślenia przedstawiając zagadki typu:
Zagadka 1. Kogut zniósł j***o na dachu. Po której stronie spadnie? (odp. Kogut nie znosi jajek)
Zagadka 2. Kasia stoi na jednym brzegu rzeki, a jej pies na drugim. Dziewczyna zawołała zwierzaka, a on natychmiast przybiegł – ZUPEŁNIE SUCHY. Na rzece nie było mostu ani łódki. Jak pies to zrobił? (odp. Rzeka była zamarznięta)

W ramach projektu uczestnicy Akademii Przyszłości rozstrzygnęli dylemat moralny: "Czy jak słabiej się uczę to jestem gorszy?" Wszyscy poradzili sobie z odpowiedzią na to pytanie i jednogłośnie stwierdzili, że stopnie otrzymywane za naukę nie definiują kto jakim jest człowiekiem.

28/10/2024

Wycieczka do Parku Zdrojowego ,, Szlakiem buskich uzdrowisk’’

W dniu 25.10.2024 r. uczniowie klas 4b, 6a i 6b, biorący udział w projekcie Akademia Przyszłości
w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II, uczestniczyli w pieszej wycieczce ,,Szlakiem buskich uzdrowisk’’.

Główne cele wycieczki to:
1. Poznanie znaczenia rozwoju uzdrowisk dla naszego regionu,
2. Poznanie obiektów uzdrowiskowych w Busku – Zdroju,
3. Uświadomienie, że w Busku- Zdroju corocznie odbywa się Międzynarodowy Festiwal Muzyczny im. Krystyny Jamroz, czego świadectwem jest Aleja Gwiazd w Parku Zdrojowym.
Najlepiej uczymy się przez bezpośrednią obserwację, dlatego też uczestnicy wycieczki uważnie obserwowali zwiedzone miejsca, aby właściwie uzupełnić karty pracy.
Rozpoznawali obiekty uzdrowiskowe, lokalizowali je w terenie, odczytywali ze ,,słoneczek’’ (pamiątkowych płyt z brązu) imiona i nazwiska wybitnych artystów związanych z Międzynarodowym Festiwalem Muzycznym im. Krystyny Jamroz.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem i zainteresowaniem poznawali historię własnego środowiska lokalnego oraz pozyskiwali informacje na temat rozwoju kultury w naszym mieście Busku- Zdroju.
Praca w zespołach wzmacniała integrację grupy, a odpowiedzialność za powierzone zadania mobilizowała do korzystania z różnych źródeł informacji.
Wycieczka odbyła się w pięknej i słonecznej scenerii Parku Zdrojowego, co przyczyniło się
do wspaniałych nastrojów wszystkich uczestników.

28/10/2024

Zajęcia matematyczno-fizyczne
Matematyka na szkolnym boisku
Matematyka jest fascynująca, gdy potrafimy swobodnie stosować wzory i obliczenia w praktyce, a także wyprowadzać właściwe wnioski z własnych obliczeń. A pomysłów może być wiele, o czym przekonują się uczestnicy projektu Akademia przyszłości na zajęciach matematycznych.
W klasach IV-VI uczniowie uczą się liczyć pole i obwód prostokąta oraz przeliczać jednostki długości. Boisko szkolne i sala gimnastyczna są idealnymi miejscami do praktycznych zastosowań obliczeń geometrycznych. Czym jednak można mierzyć taki obszar? Stopy, papierowe miary, centymetr krawiecki, budowlana taśma miernicza lub koło pomiarowe to tylko wybrane pomysły. Do mierzenia można wykorzystać także inne narzędzia pomiarowe. Jak wiemy, wyobraźnia w tym wieku jest niesamowita. Uczniowie na zajęciach projektowych do mierzenia boiska i małej sali gimnastycznej wykorzystali koło pomiarowe dostępne na wyposażeniu naszej szkoły. Pomiarów dokonali z zaokrągleniem do pełnych metrów. Zadaniem uczniów było zmierzenie długości i szerokości zarówno sali gimnastycznej jak i boiska szkolnego, a następnie obliczenie pól powierzchni tych obszarów. Uczniowie byli podzieleni na zespoły, dzięki czemu szybko mogli sprawdzić poprawność dokonanych pomiarów i obliczeń pól powierzchni.
Podczas zajęć uczniowie wykazali się sprytem i logicznym myśleniem. Sformułowali również właściwy wniosek ile razy pole powierzchni boiska szkolnego jest większe od pola powierzchni małej sali gimnastycznej.

25/10/2024

Zajęcia ekologiczne „Las w słoiku”
„Las w słoiku” to zajęcia ekologiczne, podczas których uczniowie z klas drugich „a” i „b” nauczyli się, jak stworzyć swój własny mały ekosystem. Drugoklasiści już wiedzą, że umieszczona w naczyniu roślinność nie potrzebuje więcej zabiegów pielęgnacyjnych – zamknięty obieg sprawia, że „mały las” ma odpowiednią ilość wilgoci, żeby przetrwać. W trakcie zajęć przedstawiono poszczególne etapy pracy nad leśnym słoikiem i przekazano wiele przydatnych informacji na temat ekologii.

Drugoklasiści poznali nowe pojęcia ekologiczne takie jak: ekosystem, przyroda ożywiona, przyroda nieożywiona, populacja, mikroorganizm, współzależność.
Kontakt z naturą jest istotny pod wieloma względami. Obserwacja przyrody uspokaja i niweluje nadmiar negatywnych bodźców. Ponieważ nie każdy może sobie pozwolić na codzienny spacer po lesie, stąd pomysł, żeby zaprosić prawdziwą leśną roślinność do swojego domu – wystarczy wygospodarować przestrzeń na duży słoik. Tworzenie miniaturowego lasu nie tylko poszerzyło wiedzę na temat leśnej flory – było także świetną okazją do wzajemnej współpracy, integracji i rozwoju zdolności manualnych.

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Zbludowicach

25/06/2025

23/06/2025

10/01/2025

10/01/2025

10/01/2025

10/01/2025

10/01/2025

08/11/2024

28/10/2024

28/10/2024

25/10/2024

Address

Website

Alerts

Shortcuts

Share

Listing takedown request