Wakacyjne kreatywne warsztaty językowe dla dzieci. Z nami nauka sprawia radość. Szkoła Easy English istnieje od 2015 r., założycielką jest Angelika Majorowska, nauczyciel mianowany, studiowała filologię angielską na UKW w Bydgoszczy, mieszkała w kilku krajach (między innymi w Londynie, Berlinie, Dubaju), pracowała również jako stewardessa, dzięki tym doświadczeniom doskonaliła znajomość języka. Dw
ukrotnie, bo w 2019 oraz 2022r. zajęliśmy 1 miejsce w plebiscycie "Orły Edukacji" w naszym regionie. Skąd nazwa naszej szkoły? Otóż uważamy, że nauka nie musi być żmudna i nudna, a językiem można się bawić. Do tego umiejscowienie naszych placówek w kilku miejscowościach daje łatwy dostęp do dodatkowych lekcji. Główna siedziba szkoły znajduje się w Występie koło Nakła nad Notecią, ale nasze placówki mieszczą się jeszcze w 9 innych miejscowościach (Osiek nad Notecią, Nakło nad Notecią, Wyrzysk, Gołańcz, Kcynia, Mrocza, Szubin, Ślesin oraz Łobżenica). Nasza szkoła nastawiona jest przede wszystkim na mówienie. Uczymy autorską metodą aktywizującą bezpośrednią komunikatywną oraz obrazkową. Dzieci w naszej szkole uczą się przede wszystko poprzez ruch, taniec, gry oraz zabawy. Organizujemy również kreatywne warsztaty dla najmłodszych uczniów. Lekcje, zarówno dla dzieci jak i dorosłych, odbywają się w małych maksymalnie dziesięcioosobowych grupach. Kadrę naszej szkoły tworzą młodzi nauczyciele pełni pasji, empatii i chęci doskonalenia zawodowego. Nieustannie się szkolimy i doskonalimy nasz warsztat. Jesteśmy również zwolennikami pozytywnej dyscypliny, w związku z tym na lekcjach wdrażamy jej elementy, przykładem może być najnowszy projekt: indeks sukcesów, o którym szerzej piszemy na naszym profilu w mediach społecznościowych. Wdrożyliśmy również projekt biblioteczny, umożliwiamy uczestnikom naszych kursów wypożyczanie książek anglojęzycznych na każdym poziomie. Inspirują nas słowa Janusza Korczaka: “Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało.” Dlatego też nie uczymy niczego na pamięć, nie uczymy pustych słówek, a przede wszystkim rozumienia słów i używania ich w odpowiednich kontekstach. Chcemy, by nauka nie kojarzyła się z nudnym procesem, pokazujemy, że nauka to przyjemność.
