Publiczne Przedszkole Zielona Huśtawka

Cykl artykułów o spektrum autyzmu na profilu Centrum Diagnostyczno - Terapeutyczne by Zielona Huśtawka powoli dobiega końca. 🧩
​Jeśli podczas lektury naszych wpisów w głowie pojawiła się Wam myśl: „moje dziecko robi podobnie” lub po prostu czujecie intuicyjnie, że rozwój Waszego malucha potrzebuje dodatkowej uwagi – pamiętajcie, nie musicie z tymi wątpliwościami zostawać sami.
​Czasem wystarczy jedna rozmowa, by odzyskać spokój lub dowiedzieć się, jak realnie pomóc dziecku.

Zapraszamy Was na konsultację do naszej specjalistki - Niny Szafran. Nina to osoba, która potrafi słuchać bez oceniania i w przyjaznej atmosferze pomoże Wam nazwać to, co Was niepokoi.

Poniżej znajdziecie szczegóły dotyczące badania ADOS-2 oraz bezpośredni kontakt do nas. 👇

Diagnoza ADOS-2 – Pierwszy krok do zrozumienia 🔑🗺️

​Wielu rodziców obawia się momentu diagnozy. Zadają sobie pytania: „Czy to zaszufladkuje moje dziecko?”, „Czy od teraz wszystko się zmieni?”.

​W rzeczywistości diagnoza to nie wyrok ani etykieta – to mapa drogowa. To moment, w którym „trudne zachowania” zyskują swoje wyjaśnienie, a rodzic zyskuje spokój i konkretne narzędzia do pomocy dziecku.

​W Centrum PomagaMY korzystamy z protokołu ADOS-2, uznawanego za „złoty standard” diagnostyczny na całym świecie. To nie jest zwykły test szkolny. To ustrukturyzowana, wspólna zabawa i obserwacja, która pozwala specjaliście zobaczyć, jak dziecko komunikuje się, nawiązuje relacje i postrzega bodźce.

​Jak wygląda proces u nas?
1️⃣ Wnikliwy wywiad kliniczny z rodzicami (rozmawiamy o Waszych spostrzeżeniach i historii rozwoju).
2️⃣ Badanie ADOS-2 w przyjaznej, bezpiecznej i pełnej akceptacji atmosferze.
3️⃣ Analiza wielospecjalistyczna oraz przygotowanie zaleceń i planu wsparcia.

​W naszym Centrum proces ten prowadzi mgr Nina Szafran – serce naszej logopedii, a zarazem certyfikowany diagnosta ADOS-2 👩‍⚕️💚.

​Nina to neurologopeda kliniczny i specjalista wczesnej interwencji. W swojej pracy łączy ogromną wiedzę medyczną z niezwykłą empatią. Wierzy, że za sukcesem stoi relacja oparta na szacunku i ścisła współpraca z Rodzicami. Dzięki jej holistycznemu podejściu, diagnoza staje się nie tylko procedurą, ale przede wszystkim pierwszym krokiem do radosnej relacji dziecka ze światem.

​Pamiętajcie: diagnoza to klucz do drzwi, za którymi czekają odpowiednie wsparcie i prawdziwe zrozumienie potrzeb Waszego dziecka.

​Możesz nam pomóc budować świat pełen akceptacji:
​📢 Udostępnij ten post dalej – pomóż innemu rodzicowi oswoić lęk przed diagnozą.
👥 Znasz kogoś, kto szuka odpowiedzi? Oznacz tę osobę w komentarzu lub wyślij jej ten post w wiadomości prywatnej.

​Chcesz umówić się na konsultację lub badanie ADOS-2? Zapraszamy do kontaktu:
📞 Tel: 608660323
📧 E-mail: [email protected]
📍 Adres: Rajska 73, Wrocław
Możesz też skontaktować się bezpośrednio z Niną:
☎️ 608660323

​Razem znajdziemy drogę do lepszego zrozumienia Twojego dziecka! 💙

​

Kolejny ciekawy i bardzo ważny wpis na profilu Centrum Diagnostyczno - Terapeutyczne by Zielona Huśtawka.
O dziewczynkach w spektrum autyzmu 💚🧩.
Warto przeczytać!

Niewidzialny Autyzm – Dlaczego dziewczynki czekają na diagnozę dłużej 🌸🎭?

​Przez lata autyzm kojarzony był głównie z chłopcami. Dziś wiemy, że statystyki te wynikały z faktu, że u dziewczynek spektrum objawia się inaczej – często w sposób znacznie bardziej subtelny i trudniejszy do zauważenia na pierwszy rzut oka.
​W literaturze mówimy o tzw. kobiecym fenotypie autyzmu, którego znakiem rozpoznawczym jest maskowanie (camouflaging).

​✨ Mistrzynie kamuflażu
Dziewczynki w spektrum często intuicyjnie naśladują zachowania społeczne rówieśników. Uczą się mimiki, gestów, a nawet sposobu mówienia koleżanek, by „pasować do reszty”. W szkole mogą wydawać się po prostu ciche, grzeczne i wzorowe. Jednak ten teatr kosztuje je ogromną ilość energii.

​🌋 Cena dopasowania
Kiedy „maska” opada w bezpiecznym, domowym zaciszu, często pojawia się skrajne zmęczenie, wybuchy złości (meltdowny) lub całkowite wycofanie (shutdown). Niezdiagnozowane dziewczynki są bardziej narażone na stany lękowe czy niską samoocenę, bo czują, że „coś jest nie tak”, choć nikt nie nazwał ich trudności.

​🔍 Na co zwrócić uwagę?
🔴 Bardzo intensywne, nietypowe pasje (np. literatura, konie, rysowanie), którym oddają się bez reszty.
🔴 ​Trudności z utrzymaniem przyjaźni, mimo dużych starań towarzyskich.
🔴 ​Nadwrażliwość sensoryczna (np. na metki w ubraniach, zapachy, dźwięki).

​W Centrum PomagaMY wiemy, jak zajrzeć pod tę "maskę" i jak wspierać dziewczynki, by nie musiały tracić sił na udawanie kogoś innego 🌷.

​Możesz nam pomóc budować ten świat pełen akceptacji:
​📢 Udostępnij ten post dalej – pomóż nam dotrzeć do rodziców i nauczycieli, którzy mogą nie wiedzieć, że cicha i grzeczna dziewczynka również może potrzebować wsparcia diagnostycznego.
​👥 Oznacz w komentarzu osobę, która pracuje z dziećmi lub sama wychowuje córkę – niech ta wiedza idzie dalej i zmienia życie młodych kobiet w spektrum!

​Razem możemy sprawić, że żadna dziewczynka nie będzie czuła się „niewidzialna” w swoim świecie. Dziękujemy, że jesteście z nami 💙!

​

Maj w Zielonej Huśtawce – miesiąc wzruszeń i uśmiechu! ☀️🌿

​Przed nami piękny czas! Choć maj kojarzy się z odpoczynkiem, u nas przygotowania do wielkich wydarzeń idą pełną parą.

Sprawdźcie, co zaplanowaliśmy w najbliższych tygodniach:
​📸 14.05 (czwartek) – wiosenna sesja zdjęciowa: szykujemy najpiękniejsze uśmiechy! To będzie dzień pełen słońca i uwieczniania naszych radosnych przedszkolnych chwil.
​🎭 Od 15.05 – uroczyste Akademie z okazji Dnia Mamy i Taty: to dla nas najważniejszy punkt programu! Nasze przedszkolaki już teraz ćwiczą występy, by w wyjątkowy sposób podziękować swoim Kochanym Rodzicom. Szykujcie chusteczki – wzruszenia gwarantowane! ❤️
​🧸 29.05 (piątek) – Teatrzyk Pani Margolci: miesiąc skończymy wesołym akcentem! Odwiedzi nas Pani Margolcia ze swoim teatrzykiem, by zabrać dzieci w świat pełen muzyki i uśmiechu.

​Szczegółowe informacje o godzinach sesji oraz terminach akademii w poszczególnych grupach przekażą nauczyciele w aplikacji Elizak. 📱✨

​Cieszymy się na te wszystkie majowe spotkania! Na które z nich czekacie najbardziej? 😊👇

​

🌍 Dobro Ziemi jest w naszych rękach! 👋🌍

​W Zielonej Huśtawce wierzymy, że wielkie zmiany zaczynają się od małych rączek. W tym tygodniu nasze przedszkolaki stały się prawdziwymi Strażnikami Przyrody! 🛡️🌿

​Co działo się w ramach Tygodnia Ziemi?
​🧹 Sprzątanie świata – ruszyliśmy w teren! Wspólnie zadbaliśmy o czystość naszej najbliższej okolicy i pobliskiego parku.
​🧪 Eksperymenty i edukacja – poprzez doświadczenia uczyliśmy się, jak dbać o naszą planetę i dlaczego segregacja śmieci jest taka ważna.
​🎨 Artystyczny recykling – stworzyliśmy piękne prace plastyczne, dając drugie życie niepotrzebnym materiałom.

​Jesteśmy dumni z naszych małych ekologów! To był tydzień pełen ważnych lekcji, które zostaną z nami na długo. 🌳✨

​

✨ Wizyta Animatorki Nastazji w Zielonej Huśtawce ✨

​W środę Animatorka Nastazja kompletnie odmieniła naszą przedszkolną codzienność! 🎈

Dzieci wzięły udział we wspólnych tańcach i zabawach ruchowych, które wywołały mnóstwo uśmiechu na każdej buzi 🏃‍♂️💃.

​Energia Nastazji sprawiła, że ten dzień był naprawdę wyjątkowy 😊!

Dziękujemy i jesteśmy przekonani, że do zobaczenia ❤️!

​

Zobaczcie, kto nas dziś odwiedził 🤩! Animatorka Nastazja dziękujemy ❤️! To był super czas 🥳!

Publiczne Przedszkole Zielona Huśtawka dziękuję za wspaniałe przyjęcie Pani Wiosny i jej gigantycznej Pandy❗ 🌷🌼🌸🪻🌻
Pięknego dnia!

Ważny post na profilu Centrum Diagnostyczno - Terapeutyczne by Zielona Huśtawka w ramach kwietniowego cyklu o spektrum autyzmu - Rodzina w spektrum 💚.
Zapraszamy do lektury 👇

Rodzina w spektrum – System naczyń połączonych 🏠💙

​Diagnoza jednego członka rodziny rezonuje na wszystkich.

W Centrum PomagaMY wierzymy, że opieka nad dzieckiem w spektrum musi obejmować wsparcie dla całej rodziny. Spektrum to nie jest „wyzwanie jednostki” – to nowa rzeczywistość, w której każdy z domowników odgrywa kluczową rolę.

​👫 Rodzeństwo – cisi bohaterowie
Dzieci dorastające z bratem lub siostrą w spektrum często stają się niezwykle dojrzałe, opiekuńcze i tolerancyjne. Widzą świat z szerszej perspektywy niż ich rówieśnicy. Jednak bywa i tak, że spychają swoje potrzeby na dalszy plan, nie chcąc „dokładać problemów” rodzicom. Bardzo ważne jest, abyśmy jako dorośli dbali o to, by rodzeństwo miało swoją własną przestrzeń, w której czuje się równie ważne, zauważone i usłyszane.

​🧭 Rodzice – nawigatorzy
Życie po diagnozie to proces redefinicji planów i marzeń. To trudna, ale piękna nauka odpuszczania sztywnych „ideałów” na rzecz autentyczności i szukania własnej drogi. Wsparcie bliskich oraz zrozumienie społeczne są tu kluczowe – nikt nie powinien czuć się w tej podróży osamotniony.

​W Centrum PomagaMY nie zapominamy o Was – rodzicach i rodzeństwie. Jesteście fundamentem, na którym budujemy wsparcie dla Waszych dzieci. 🤝

​Możesz nam pomóc budować ten świat pełen akceptacji:
​📢 Udostępnij ten post dalej – niech popłynie w świat jako wyraz uznania dla wszystkich „cichych bohaterów” i rodziców-nawigatorów.
​👥 Oznacz w komentarzu inną mamę, tatę lub rodzeństwo, którym chcesz dziś powiedzieć: „Widzę Wasz wysiłek i jesteście niesamowici!”.

​Razem sprawiamy, że system naczyń połączonych, jakim jest rodzina, staje się źródłem siły, a nie tylko wyzwań. Dziękujemy, że jesteście z nami! 💙

​

Mała bateria, wielka sprawa! Nasze przedszkole rozkwita na wiosnę! 🔋➡️🌸

​W Zielonej Huśtawce wiemy, że nawet najmniejszy gest ma znaczenie dla naszej planety. Dlatego z ogromnym entuzjazmem wzięliśmy udział w akcji „Kwiaty za elektrograty” organizowanej przez Castorama Polska ! ♻️✨

​Dzięki Waszej fantastycznej odpowiedzi na nasz apel, zebraliśmy mnóstwo zużytych baterii, które zamiast trafić do zwykłego kosza, pojechały do bezpiecznego recyklingu. W zamian za te „energetyczne maluchy” nasze przedszkole wzbogaciło się o przepiękne, kolorowe bratki i wiosenne kwiaty! 🌼🌱

​Nasi mali ogrodnicy w akcji! 🧑‍🌾🧤
Gdy tylko kwiaty dotarły do Huśtawki, dzieci zakasały rękawy i z wielką starannością zajęły się ich sadzeniem. Samodzielne przygotowanie ziemi i umieszczanie w niej sadzonek było dla nas wspaniałą lekcją przyrody. Teraz nasze donice i ogródek cieszą oko feerią barw! 🌷💪

​Z całego serca DZIĘKUJEMY:
​❤️ Rodzicom – za każdą przyniesioną baterię i za to, że tak chętnie wspieracie nasze proekologiczne działania!
​❤️ Dzieciom – za Wasz trud przy sadzeniu i codzienne dbanie o to, by nasze nowe roślinki miały się jak najlepiej.
​Dzięki Wam wszystkim wokół zrobiło się bardziej zielono i radośnie!

​

Fakty i mity o spektrum autyzmu. Krótki artykuł na stronie Centrum Diagnostyczno - Terapeutyczne by Zielona Huśtawka.
Z jakimi Wy się spotkaliście?

🧩 Odczarowujemy mity – Spektrum to nie to, co myślisz! 🧩

Wokół autyzmu narosło wiele szkodliwych mitów, które wciąż pokutują w naszej przestrzeni publicznej.
Czas się z nimi zmierzyć i pokazać, jak raniące potrafią być pozorne „pocieszenia” i stereotypy:

❌ „Wszystkie dzieci tak mają” – to zdanie, choć często wypowiadane w dobrej wierze, bagatelizuje realne trudności. Każde dziecko może mieć gorszy dzień, ale u dziecka w spektrum wyzwania są stałe i bardzo intensywne. Nie wynikają z kaprysu, ale z odmiennego sposobu przetwarzania świata i neuroatypowości. Mówienie, że „wszystkie tak mają”, odbiera rodzicowi prawo do bycia usłyszanym i szukania wsparcia.
❌ „Osoby z autyzmem nie są zdolne do empatii”
– to jeden z najsmutniejszych mitów. Osoby w spektrum często odczuwają empatię bardzo intensywnie (hiper-empatia), ale mają trudności z jej odczytaniem u innych lub wyrażeniem w sposób standardowy.
❌ „Autyzm to choroba wieku dziecięcego”
– z autyzmu się nie wyrasta. Dzieci w spektrum stają się dorosłymi w spektrum. Diagnoza to inna ścieżka rozwoju neurobiologicznego, która trwa całe życie. Można nabyć strategii radzenia sobie, ale sposób funkcjonowania układu nerwowego pozostaje ten sam.
❌ „Wszystkie osoby w spektrum mają genialne zdolności”
– choć fascynacja detalami sprzyja rozwijaniu pasji, nie każda osoba w spektrum jest „Rain Manem”. Oczekiwanie genialności nakłada na te osoby i ich rodziny ogromną, niepotrzebną presję.
❌ „Autyzm widać na pierwszy rzut oka”
– spektrum bywa niewidzialne. Często dzieci, które najlepiej się „maskują” (szczególnie dziewczynki!), ponoszą największy koszt emocjonalny, by dopasować się do norm i „nie rzucać się w oczy”.
Zrozumienie tych różnic to pierwszy krok do prawdziwego dialogu i budowania świata, w którym nikt nie musi udawać kogoś, kim nie jest.

Jakie „dobre rady” lub mity Wy słyszycie najczęściej? Napiszcie w komentarzach – odczarujmy je wspólnie! 👇

Możesz nam pomóc budować ten świat pełen akceptacji:
📢 Udostępnij ten post dalej – im więcej osób pozna prawdę o spektrum, tym mniej będzie krzywdzących stereotypów w naszym otoczeniu.
👥 Oznacz w komentarzu kogoś, kto mierzy się z ocenianiem lub szuka argumentów, by edukować innych. Pokażmy im, że nie są w tym sami!

Razem możemy sprawić, że codzienność rodzin w spektrum stanie się po prostu łatwiejsza i wolna od zbędnych mitów.

Dziękujemy, że jesteście z nami 💙!