Niepubliczna Szkoła Podstawowa Kropka

Wiosna to czas, kiedy przyroda budzi się do życia, a my razem z nią!

Ostatnie tygodnie maja upłynęły nam pod znakiem sadzenia, siania i obserwowania pierwszych efektów naszej pracy. Dzieci miały okazję nie tylko dowiedzieć się, czego potrzebują rośliny, aby rosnąć, ale przede wszystkim doświadczyć tego w praktyce.

Praca w ogrodzie to znacznie więcej niż nauka o przyrodzie. To cierpliwość, odpowiedzialność, uważność i radość z obserwowania, jak z małego nasionka wyrasta coś żywego.

A to dopiero początek! 🌿

Już niedługo rozpoczniemy również sadzenie w naszej nowej szklarni. Nie możemy się doczekać kolejnych zielonych eksperymentów, obserwacji i wspólnego dbania o rośliny.

Dziś chcemy powiedzieć Wam kilka słów o kreatywności:

Małe dzieci są niezwykle kreatywne. Potrafią zamienić patyk w różdżkę, karton w statek kosmiczny, a kałużę w ocean pełen przygód.

A potem często coś się zmienia.

Badania pokazują, że wraz z wiekiem i kolejnymi etapami edukacji kreatywność wielu dzieci stopniowo spada. Nie dlatego, że dzieci tracą wyobraźnię. Raczej dlatego, że coraz częściej oczekuje się od nich jednej poprawnej odpowiedzi, gotowych schematów i działania według instrukcji.

Tymczasem kreatywność rozwija się wtedy, gdy dziecko może samodzielnie mierzyć się z problemami, eksperymentować, popełniać błędy i szukać własnych rozwiązań.

Rozwija się także wtedy, gdy ma czas.

Tak, czasem również wtedy, gdy się nudzi.

Nuda nie jest wrogiem kreatywności. Wręcz przeciwnie – często jest jej początkiem. To właśnie wtedy mózg zaczyna sam szukać pomysłów, tworzyć połączenia i wymyślać nowe aktywności. Kiedy każda minuta dnia jest zaplanowana przez dorosłych, dziecko nie ma wielu okazji, by ćwiczyć tę umiejętność.

Nie oznacza to oczywiście, że dzieci powinny być pozostawione same sobie. Potrzebują inspiracji, wsparcia i ciekawych doświadczeń. Potrzebują jednak także przestrzeni, by coś wymyślić, stworzyć, zorganizować i rozwiązać po swojemu.

A po co nam kreatywność?

Na pewno nie służy wyłącznie do malowania obrazków czy pisania opowiadań.

To dzięki niej potrafimy znajdować rozwiązania w trudnych sytuacjach, dostrzegać możliwości tam, gdzie inni widzą przeszkody, współpracować, tworzyć, wynajdywać i adaptować się do zmian.

To jedna z najważniejszych kompetencji przyszłości.

Dlatego w KROPCE staramy się nie tylko przekazywać wiedzę. Tworzymy przestrzeń do zadawania pytań, prowadzenia projektów, samodzielnego myślenia, swobodnej zabawy i własnych pomysłów.

Bo wierzymy, że kreatywność nie jest cechą wybranych.

Jest potencjałem, z którym rodzi się każde dziecko. 🌱

Tegoroczny Dzień Dziecka spędziliśmy aktywnie – odwiedzając

Było wspinanie, skakanie, pokonywanie przeszkód, testowanie swojej sprawności i przede wszystkim mnóstwo dobrej zabawy. Każde dziecko mogło znaleźć wyzwania odpowiednie dla siebie, sprawdzić swoje możliwości i przekonać się, że ruch może dawać ogromną radość.

Polecamy to miejsce każdemu, kto kocha aktywność fizyczną i sportowe wyzwania!

To był naprawdę udany Dzień Dziecka 🧡 Na pewno wrócimy!

🧠✨ WIELKI FINAŁ „ALE MÓZGI” ZA NAMI!

Z ogromną radością dzielimy się wynikami naszych uczniów w finale konkursu „Ale Mózgi”:

🏆 II miejsce – uczennica klasy 2
🏆 III miejsce – uczeń klasy 1
🏆 III miejsce – uczeń klasy 2
🏆 IV miejsce – uczennica klasy 1

Jesteśmy niezwykle dumni z naszych finalistów i wszystkich uczniów, którzy podjęli konkursowe wyzwanie. Tym bardziej cieszą nas te wyniki, że konkurs był wymagający i sprawdzał nie tylko wiedzę, ale również logiczne myślenie, spostrzegawczość i umiejętność rozwiązywania problemów.

Jednocześnie, jak zawsze w KROPCE, przypominamy, że najważniejsze nie są miejsca na podium. Dużo większą wartość widzimy w odwadze do podejmowania wyzwań, rozwijaniu własnych zainteresowań i zdobywaniu nowych doświadczeń.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za piękne reprezentowanie naszej szkoły! 💛

Nasza nauczycielka WF-u - Pani Benia jest jednocześnie instruktorką tańca i po prostu kocha ruch w rytmie muzyki — dlatego co jakiś czas lekcje WF-u zamieniają się w pełne energii zajęcia taneczne 🎶

Dzieci uwielbiają te dynamiczne, żywiołowe i radosne spotkania. Jest dużo ruchu, śmiechu i dobrej energii — a przy okazji naprawdę sporo korzyści dla rozwoju.

Ruch w układach tanecznych świetnie wspiera pracę mózgu, koordynację, pamięć, koncentrację i świadomość ciała. A do tego pomaga budować pewność siebie i odwagę do wyrażania siebie.

No i kto wie… może kiedyś z tych zajęć wyłoni się prawdziwa KROPKOWA drużyna taneczna? ✨

Za nami trzy dni pełne ruchu, śmiechu, przygód i wspólnego czasu 💛

Tegoroczna wycieczka szkolna odbyła się w Pałacu w Ławicy. Był to nasz pierwszy kilkudniowy wyjazd, dlatego postawiliśmy na relacje i budowanie społeczności.

Były gry i zabawy sportowe oraz integracyjne, piesze wyprawy, spływ pontonowy i mnóstwo okazji do wspólnego działania, rozmów i po prostu… bycia razem.

Wycieczkę organizowaliśmy dla wszystkich chętnych dzieci z całej szkoły. Ta międzyklasowa integracja jest dla nas czymś naprawdę ważnym — bo poczucie wspólnoty nie buduje się wyłącznie podczas lekcji.

Buduje się podczas wspólnych doświadczeń, wieczornych rozmów, pomagania sobie nawzajem, śmiania się przy jednej ławce i kibicowania sobie podczas różnych wyzwań.

I właśnie dlatego takie wyjazdy są dla nas bezcenne ✨

WYCIECZKA – „ZOSTAŃ JASKINIOWCEM”

Jakiś czas temu Uczennice i Uczniowie KROPKI odwiedzili Muzeum Archeologiczne we Wrocławiu, gdzie wzięli udział w wystawie i warsztatach „Zostań jaskiniowcem”.

Podczas zajęć poznawali życie ludzi w prehistorii — czym się zajmowali, jakich narzędzi używali i jak radzili sobie na co dzień. Była też część warsztatowa, w której dzieci mogły samodzielnie działać i sprawdzić wybrane techniki w praktyce.

To była konkretna lekcja historii w formie doświadczenia — z możliwością zobaczenia, dotknięcia i wypróbowania.

🌿 WYCIECZKA – ODRA CENTRUM WROCŁAW

Za nami kolejna wyjątkowa wycieczka!

Tym razem odwiedziliśmy Odra Centrum we Wrocławiu, gdzie uczniowie zanurzyli się w temat ekologii… od bardzo praktycznej strony.

Rozmawialiśmy o naturalnych barwnikach i ich wpływie na środowisko, a potem przeszliśmy do działania — tworząc własne, unikatowe koszulki 🎨

Było kreatywnie, eksperymentalnie i bardzo ciekawie.
Trochę nauki, dużo działania i jeszcze więcej satysfakcji z efektów 💛

🛟 UCZĘ SIĘ BEZPIECZNIE ŻYĆ

Ostatnio reprezentacja KROPKI wzięła udział w finale konkursu „Uczę się bezpiecznie żyć” — i wróciliśmy z ogromną satysfakcją oraz 5 miejscem 💛

To bardzo dobry wynik, szczególnie że był to nasz pierwszy udział w tego typu praktycznym konkursie.

Konkurs opierał się na scenkach i sytuacjach życiowych wymagających realnego działania, a nie tylko teorii. Dzieci mierzyły się m.in. z:

🩺 reagowaniem w sytuacji znalezienia osoby nieprzytomnej,
♻️ segregacją odpadów,
🚌 bezpiecznym poruszaniem się komunikacją miejską,
⛈️ zachowaniem podczas zjawisk ekstremalnych,
🚨 zasadami ewakuacji i reagowania kryzysowego.

To właśnie takie doświadczenia są nam szczególnie bliskie.

W KROPCE chcemy wychowywać ludzi zaradnych, odpowiedzialnych i uważnych na innych. Takich, którzy potrafią działać, współpracować i pomagać w prawdziwych sytuacjach — nie tylko rozwiązywać zadania w zeszycie.

To była nasza pierwsza styczność z takim formatem konkursu, ale na pewno nie ostatnia — wracamy w kolejnych edycjach!

🎶 MUZYKA NA ŻYWO W KROPCE

Raz w miesiącu nasza sala ruchowa zamienia się w… małą filharmonię.

Gościmy objazdową filharmonię, która przyjeżdża do nas z koncertami muzycznymi dla wszystkich klas. To spotkania z muzyką na żywo — bliskie, dostępne i naprawdę angażujące.

Dzieci nie tylko słuchają, ale też poznają instrumenty, style muzyczne i historie, które za nimi stoją. Mogą zobaczyć muzykę z bliska — nie z ekranu, ale tu i teraz.

A kiedy nie ma koncertów — też jest muzycznie i ciekawie 🎵
Na cotygodniowych zajęciach muzycznych poznajemy instrumenty, uczymy się zapisu nutowego, gramy na dzwoneczkach i śpiewamy piosenki — w tym nasz szkolny hymn.

To dla nas ważne, żeby kultura i muzyka były czymś naturalnym, obecnym w codzienności, a nie odświętnym „wydarzeniem raz na jakiś czas”.

I coś nam mówi, że te dźwięki zostają z nimi na dłużej 💛