Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli

Czy refleksja zaczyna się od myślenia - czy może najpierw od doświadczenia? 🤔

👉 Zapraszamy wrocławskich nauczycieli na bezpłatne warsztaty z Jakubem Wyborskim „Od doświadczenia do refleksji. Ciało, działanie i przeżycie w edukacji”.

W edukacji często zaczynamy od pojęć, definicji i rozmowy. Tymczasem wiele najważniejszych pytań uczniowie rozumieją naprawdę dopiero wtedy, gdy czegoś doświadczą — ciałem, emocjami, relacją lub działaniem.

Podczas warsztatu przyjrzymy się doświadczeniu jako punktowi wyjścia do refleksji i głębszego rozumienia. Uczestnicy sami wezmą udział w serii aktywności opartych na ruchu, interakcji, ograniczeniu percepcji, napięciu społecznym oraz komunikacji.

W trakcie zajęć będziemy między innymi⤵️
▪️ badać, jak działa komunikacja i jak łatwo ulega zniekształceniom,
▪️ doświadczać różnicy między komunikacją uległą, agresywną i asertywną,
▪️ analizować znaczenie precyzji, zaufania i perspektywy w relacjach,
▪️ przyglądać się poczuciu sprawiedliwości poprzez doświadczenie nierówności i arbitralności decyzji,
▪️ wykorzystywać scenki, ruch i improwizację do pracy nad refleksją etyczną,
▪️ eksplorować granicę między tym, co realne, wyobrażone i wspólnie „uznane za istniejące”.

Warsztat ma charakter praktyczny — uczestnicy nie tylko poznają konkretne ćwiczenia, ale przede wszystkim doświadczą mechanizmów, które później będą analizowane i przekładane na pracę z uczniami.

Prowadzący omówi przykłady aktywności wykorzystywanych przeze siebie podczas zajęć z dziećmi i młodzieżą oraz sposoby adaptowania ich do różnych grup wiekowych i przedmiotów.

📆 11 czerwca (czwartek), godz. 15.45-19.45 w Auli dla Kultury (ZS nr 1 we Wrocławiu).

☑ Zapisy (kod formy KKU15): https://www.wcdn.wroc.pl/szkolenia/forma.php?forma=12061

ℹ️ Szkolenie jest bezpłatne dla nauczycieli zatrudnionych w placówkach prowadzonych przez Gminę Wrocław.

Do zobaczenia!

👥 I Wrocławska Konferencja Metodyczna „Nie bądź obojętny. Trudne tematy XX i XXI wieku w pracy z uczniami”, którą organizowaliśmy wspólnie z Instytutem Politologii Uniwersytetu Wrocławskiego i Biurem Saksonii we Wrocławiu, za nami.

To były dwa dni wypełnione ciekawymi wykładami i warsztatami dzięki wspaniałym prelegentom i prowadzącym, m.in. prof. Violetcie Julkowskiej, prof. Robertowi Alberskiemu, prof. Krzysztofowi Ruchniewiczowi, dr Agnieszce Florczak, dr. Michałowi Kusiowi i Wiesławie Araszkiewicz.

Byli też z nami Ewa Skrzywanek, Dolnośląska Kurator Oświaty, i Martin Kremer, Konsul Generalny Republiki Federalnej Niemiec, którzy objęli nasze wydarzenie honorowym patronatem oraz dr Ryszard Kessler - Wiceprezydent Wrocławia.

🤝 Dziękujemy wszystkim uczestnikom, dyrektorom, nauczycielom, edukatorom, przedstawicielom wrocławskich instytucji i towarzystw za obecność i aktywny udział, za pytania i refleksje nad sposobami nauczania o wydarzeniach trudnych, kontrowersyjnych i często bolesnych, kształtujących współczesny świat.

Państwa liczny udział pokazał w szczególny sposób wagę problemu, z jakim mierzy się współczesna edukacja - jak w dobie rosnących napięć społecznych i różnorodnych narracji historycznych uczyć odpowiedzialnie, rzetelnie i bez uprzedzeń, zarazem nie rezygnując z wrażliwości.

Olbrzymi udział w sukcesie wydarzenia miały Katarzyna Cieplińska-Olejnik, Agnieszka Walczak i Anna Wąsiel-Alberska, doradczynie metodyczne , które reprezentowały nas w gronie organizatorów.

Instytut Politologii Uniwersytetu Wrocławskiego
Kuratorium Oświaty we Wrocławiu
Konsulat Generalny Niemiec we Wrocławiu

📣 Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027

Wyznaczone priorytety odpowiadają na aktualne wyzwania edukacyjne i społeczne oraz rozwijają założenia .

Wśród kierunków znalazły się m.in.:
🔹 kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich
🔸 promowanie higieny cyfrowej i aktywności offline
🔹 edukacja zdrowotna i zdrowy styl życia
🔸 rozpoznawanie potrzeb dzieci i młodzieży z wykorzystaniem oceny funkcjonowania w środowisku przedszkolnym i szkolnym
🔹 promocja kształcenia zawodowego
🔸 wspieranie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej

🌐 Szczegóły: www.tiny.pl/jqzdbjdkg

Ministerstwo Edukacji Narodowej

Sytuacje konfliktowe i trudne rozmowy z rodzicami uczniów – jak sobie radzić⁉️

🫵 Poznaj swoje prawa i praktyczne techniki prowadzenia rozmów w sytuacjach napięcia, konfliktu i silnych emocji.

1️⃣0️⃣ czerwca organizujemy ostatnie w tym roku szkolnym warsztaty z Robertem Rozkrutem, doświadczonym negocjatorem policyjnym, który przedstawi⤵️

📌 jak skutecznie komunikować się w trudnych sytuacjach,
📌 jak obniżać poziom emocji rozmówcy,
📌 jak prowadzić rozmowę w duchu Porozumienia bez Przemocy (NVC),
📌jak wykorzystywać elementy schodów behawioralnych w budowaniu porozumienia i współpracy.

Szkolenie oparte jest na praktycznych przykładach, analizie sytuacji oraz ćwiczeniu konkretnych narzędzi komunikacyjnych możliwych do zastosowania od razu w pracy zawodowej.

📆 10 czerwca (środa) o godz. 15.30, w ZS nr 1 we Wrocławiu (sala 316). Udział w szkoleniu kosztuje 150 zł.

☑ Zapisy (kod formy AAB24): https://www.wcdn.wroc.pl/szkolenia/forma.php?forma=12159

Serdecznie zapraszamy!
Anna Abramczyk

🤝 Dzisiaj, podczas spotkania szkolnych koordynatorów programu Laboratoria Przyszłości zostały zaprezentowane bardzo ciekawe działania i pomysły na lekcje z wykorzystaniem sprzętu z programu.
Plan spotkania był bardzo bogaty i różnorodny: od lutowania, drukowania 3D, po podstawy fotografii 🖨️📷

Swoimi działaniami w ramach projektu podzielili się nauczyciele z wrocławskich SP👉 22, 47, 66, 96 i 108.

Bardzo dziękujemy wszystkim za udział oraz zaangażowanie i zachęcamy do dołączenia przy okazji następnych spotkań sieci współpracy!

Zapraszamy👇

📚 Jak rozmawiać z młodzieżą o powojennej odbudowie Polski i Europy? Jak uczyć o doświadczeniu 1945 roku — między nadzieją na nowy początek a budowaniem nowego porządku politycznego?
Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego, Ośrodek „Pamięć i Przyszłość” oraz Wrocławskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli zapraszają nauczycieli wraz ze zorganizowanymi grupami szkolnymi na debatę:
🎤 „Nowy początek czy nowy porządek? Polska i Europa po zakończeniu II wojny światowej”
📅 9 czerwca (wtorek)
🕚 godz. 11:00
📍 Centrum Historii Zajezdnia, Wrocław
Spotkanie będzie okazją do rozmowy o wyzwaniach odbudowy po 1945 roku, wpływie decyzji politycznych i gospodarczych na rozwój Polski oraz o tym, jak dziś podejmować te tematy w edukacji historycznej.
🎟 Wstęp wolny po wcześniejszej rezerwacji miejsc
Dla grup szkolnych przewidziano również możliwość zwiedzania wystawy stałej „Wrocław 1945–2016” w Centrum Historii Zajezdnia.
Więcej informacji na naszej stronie www /> Debata jest częścią międzynarodowego projektu edukacyjnego „Reconstruct”, realizowanego przy wsparciu Unii Europejskiej.

25/05/2026

🫂 Być razem niezależnie od niepełnosprawności. Spotkanie autorskie wokół książki „Nie znajdziesz mnie po śladach stóp” | 9️⃣ czerwca

Serdecznie zapraszamy wrocławskich nauczycieli na bezpłatne warsztaty online z wyjątkową Sylwią Błach, pisarką i dziennikarką.

📖 Książka „Nie znajdziesz mnie po śladach stóp” oswaja czytelnika z tematem niepełnosprawności. Jej atutem jest piękny, a zarazem prosty język. Pisarka wykorzystała anegdoty i historie z życia, aby odpowiedzieć na najczęściej zadawane przez dzieci pytania w kontekście niepełnosprawności.
To również zachęta do rozmowy i chęci poznania doświadczeń osoby, która całe życie spędziła na wózku. Przy okazji ujawnia się dystans autorki wobec własnej niepełnosprawności.

Książka może stanowić wsparcie w rozmowie z dzieckiem, kiedy dziecko zapyta:” Dlaczego ta pani/pan/dziecko jeździ na wózku?”.

Opowieść Sylwii Błach to próba zwrócenia uwagi na stereotypy, które krzywdzą, na bariery, z którymi osoba na wózku musi się mierzyć, a przecież, jak autorka mówi: „Niepełnosprawność ruchowa nie jest wadą ani atutem – jest po prostu jedną z wielu cech danej osoby, tak jak kolor włosów czy wzrost”.

Na uwagę zasługują także metaforyczne ilustracje Karoliny Jeske, które stanowią integralną część tej niebanalnej historii.

📆 9 czerwca (wtorek) o godz. 17.00, na platformie MS Teams.

☑ Zapisy (kod formy KKU20): https://www.wcdn.wroc.pl/szkolenia/forma.php?forma=12190


Sylwia Błach - strona autorska

📷 ALBUS Wydawnictwo

Maciej Wlazło, przewodnik i pasjonat historii Wrocławia ma nadzwyczajną umiejętność interesującego opowiadania o miejscach i ludziach naszego miasta. BEARD OF BRESLAU dziękujemy i do zobaczenia!

ℹ️ Bezpłatne zajęcia terenowe dla nauczycieli - spacery z cyklu „Historia w terenie” organizuje Agnieszka Walczak, doradczyni metodyczna .

🔜 Chcesz dowiedzieć się, jak wykorzystać sztuczną inteligencję i narzędzia cyfrowe, aby uatrakcyjnić lekcje, wspierać myślenie problemowe i ułatwiać zrozumienie zjawisk? ➡️Zapisz się na bezpłatne webinarium! 💻

Zapraszamy nauczycieli matematyki, biologii, chemii, fizyki, geografii, przyrody oraz informatyki na praktyczne szkolenie, podczas którego przedstawimy⤵

☑️ pomysły i szablony do tworzenia scenariuszy lekcji, kart pracy i zadań o różnym poziomie trudności,
☑️ sposoby na szybkie tworzenie quizów i testów z automatyczną informacją zwrotną,
☑️ narzędzia przydatne do tworzenia wizualizacji i symulacjach zjawisk,
☑️ sposoby wykorzystania AI do analizy danych i tworzenia wykresów w pracy badawczej uczniów,
☑️ zasady bezpiecznego i krytycznego korzystania z AI w edukacji.

👨‍💻 Zajęcia online 1️⃣ czerwca (poniedziałek) o godz. 16.00 poprowadzi Tomasz Jarosz, popularyzator nowoczesnych technologii w edukacji.

ℹ️ Szkolenie jest bezpłatne dla nauczycieli zatrudnionych w placówkach prowadzonych przez Gminę Wrocław.

✅ Zapisy (kod formy APA14): https://www.wcdn.wroc.pl/szkolenia/forma.php?forma=12229