Biologus designans

20/09/2026

Mam wrażenie, że algorytmy Facebooka się na mnie uwzięły… 😅
Zalew materiałów tworzonych przez AI — też tak macie?
I co czujecie? Zaciekawienie… czy już lekkie zmęczenie?

Ja sama czasem proszę mojega ChataGPT o wsparcie — szczególnie wtedy, gdy liczy się czas i chcę szybko coś zwizualizować. Taka „chmura informacji” na tu i teraz — dla mnie albo dla uczniów.

Ale jedno jest dla mnie niezmienne: merytoryka 👩‍🏫
To ja odpowiadam za to, co pokazuję i czego uczę.

I jeszcze jedno — bądźmy uważni 🔍
Nie wszystko, co gotowe i dostępne, jest dobrej jakości.
Nie każda droga na skróty prowadzi tam, gdzie chcemy 🚶‍♀️🧍‍♂️
I pamiętajmy o prawach autorskich ❌️

AI to narzędzie — dużo daje, ale jeszcze więcej zależy od tego, kto z niego korzysta.

Nawet uczniowie mają już lekko dość specyficznych grafik "ajajajowych" 🫣😉

19/09/2026

"Atlasy kolorowanek z biologii" dla uczniów?!
O, tak! 💚

Na bazie różnych grafik i skanów stworzyłam jakiś czas temu dla moich uczniów coś na kształt atlasu tkanek roślinnych 🌿
Trochę w formie „anatomicznych kolorowanek” — inspirowanych opracowaniami Nettera dla studentów medycyny.

A teraz… czas na tkanki zwierzęce 🐾

Wielu nauczycieli tworzy takie opracowania i bardzo je sobie chwali. Również o mocy kolorowania pisała Biologia z Blondynką - polecam!

PS. Przy okazji mała ważna informacja: bardzo proszę nie pytać o PDF-y. Materiały powstały na bazie różnych źródeł, więc nie mam praw, by je udostępniać poza moimi uczniami — a tym bardziej odsprzedawać.

Dobra wiadomość?
Stworzenie takiego opracowania to naprawdę kwestia czasu (u mnie: niecała godzina + Canva + kawa ☕ + Word).

Inspirujcie się — i zachęcajcie uczniów, by tworzyli własne materiały.
To dopiero robi robotę 🪴🤩

Cudownej przygody po świecie tkanek zwierzęcych!

15/09/2026

Na salony wjeżdża notatka z mikrobiologii🦠🧫🧪- Na przedmiotach zawodowych też można! 🧠✍️🤩

14/09/2026

Znajoma kreska, hmmmm 😇😁
I ważne przesłanie 🤩🧠✍️

✏ Chcemy w najbliższym czasie porozmawiać z Wami o sketchnotingu w erze AI.

🤖 Coraz więcej nauczycieli generuje dziś graficzne karty pracy za pomocą AI. Nie ma się co dziwić, te narzędzia przyspieszają pracę, ale warto pamiętać, że wygenerowanie graficznej karty pracy to nie to samo, co zaprojektowanie całego procesu uczenia.

💡 Nie chcemy zniechęcać do korzystania z AI, bo wiemy, że może być ono świetnym wsparciem w pracy nauczyciela, ale nawet najlepsze narzędzie potrzebuje człowieka, który wie, po co dany materiał powstaje i jak uczeń będzie z niego korzystał.

👉 W kolejnych postach pokażemy Wam, co odróżnia dobrą sketchnotkę od ładnej grafiki i dlaczego to człowiek, a nie sztuczna inteligencja, najlepiej wie, jak ją zaprojektować.

🎯 Naszym celem jest, by sketchnotki były tworzone z pomysłem, oparte na wiedzy i doświadczeniu i by nauczyciele mogli skupić się na nauczaniu, a nie na ciągłym poprawianiu sztucznej inteligencji.

Zostańcie z nami i śledźcie nasze kolejne posty! :)

14/09/2026

💚💚💚Gotowi nowy tydzień?💚💚💚

14/09/2026

Życzę Wam dobrego tygodnia – pełnego spokojnych, dobrych myśli. 🌿
Takiego, w którym jest miejsce na rzeczy, które naprawdę mają znaczenie.

Bądźmy jak bernardyn – spokojni, wytrwali, skupieni na tym, co ważne.
Nie traćmy energii na zbędne emocje, tylko zachowajmy ją na działanie i bycie dla innych.

Unikajmy toksycznego jazgotu – tego z zewnątrz i tego, który czasem pojawia się w naszej głowie.
Bo on nie buduje, nie wzmacnia i nie pomaga przejść przez trudniejsze chwile.

Wybierajmy to, co nas wspiera.
Dla siebie i dla innych.

Dobrego, spokojnego tygodnia 💚

Z ciepłymi pozdrowieniami dla Biologia z Blondynką, która zawsze dba o nasze pozytywne nastawienie 😘

09/09/2026

Obserwacji cd 🌱

Proste doświadczenie z fasolą zamienia się w przygodę badawczą 🔍 – uczniowie samodzielnie przygotowują zestaw obserwacyjny, a potem dzień po dniu dokumentują zmiany, które zachodzą w nasionie 📃🖊

🟢 polecam ciekawą modyfikację!
Nasiona można ułożyć na wacie w woreczkach pod różnymi kątami, dzięki czemu w doświadczeniu tym uczniowie badają, jak z tym wyzwaniem radzi sobie rosnący korzeń 🤔

08/09/2026

07/09/2026

Planowanie towarzyszy mi każdego dnia i nie dotyczy tylko i wyłącznie szkoły... To umiejętność, na którą zwracam szczególną uwagę przy metodzie projektu oraz przygotowywaniu doświadczeń.

💚Kolejny rok przed moimi maturzystami!💚
I w tym roku mam dla nich prezent - Notatnik Maturzysty 📒✍🧠 Taki notatnik to nie jest trudne zadanie - kilka minut w edytorze tekstu + plus kilka moich grafik + kalendarz roku szkolnego z sympatycznego edytora: https://kalendarz.livecity.pl/do-druku-roczny-poziomy-a4/16

Polecam :) 😍✍🤩🧠🐝

Kilka stronek dla inspiracji :)

A tu poniżej propozycje, co w takim notatniku uczniowie mogą stworzyć dla siebie:
1. Strona tytułowa
2. Wskazówki dot. czasowników operacyjnych i typów zadań
3. Podstawa programowa
4. Kalendarz
5. Na co zwrócić uwagę z danego tematu
6. Notatki ucznia
7. Słowniczek pojęć
8. Harmonogram powtórek
9. Lista arkuszy z poprzednich lat
10. Kody QR do stron z arkuszami
11. Propozycje notatek: sketchnotki i mapy myśli

Zdjęcia pochodzą z pierwszej edycji z 2021 r.

06/09/2026

Czy Wam też zdarza się odkładać sprawy „na potem”? 🤔📅 Najpierw czujemy ulgę i chwilowy relaks 😎☕, ale szybko okazuje się, że to tylko złudzenie… bo w głowie i tak siedzi myśl o niedokończonym zadaniu 🧠💭.

Prokrastynacja ⏳ – czyli właśnie to zwlekanie i odwlekanie – potrafi zamienić drobne sprawy w źródło stresu 😬🔥, frustracji 😖 i nerwowości 💢.

Dzisiejsze święto 🗓️ przypomina nam, że warto szukać sposobów na przełamanie odkładania – małymi krokami 🚶‍♀️✅, dobrym planem 📝 i odrobiną samodyscypliny 💪. Bo każda mała rzecz zrobiona od razu = więcej spokoju 🌿💚 i prawdziwego odpoczynku później 🌞✨.

Macie swoje sposoby na to, aby nie "odkładać spraw na później"?!

rys. Bogusia Mikołajczyk
Kwadraciaki®️ by Agnieszka Halama