Maria Rościszewska - Terapeuta Integracji Sensorycznej

Maria Rościszewska - Terapeuta Integracji Sensorycznej 👀Integracja Sensoryczna (diagnoza i terapia)
🧠Integracja odruchów pierwotnych (met.RMTI)
🖐 Terapia ręki
Wolsztyn, Nowy Tomyśl, Zbąszyń

I ja dołączam sie do życzeń 🎄🎁🩵Zdrowych i wesołych Świąt,  przepełnionych miłością, wewnętrznym spokojem spedzonych w gr...
23/12/2025

I ja dołączam sie do życzeń 🎄🎁🩵
Zdrowych i wesołych Świąt, przepełnionych miłością, wewnętrznym spokojem spedzonych w gronie najbliższych w zapomnieniu od codziennych spraw i trosk❄️🎁

🎄🧑🏻‍🎄

MÓZG 🧠 centrum dowodzenia w kontekście integracji sensorycznej. To właśnie do mózgu docierają bodźce ze środowiska zewnę...
18/10/2025

MÓZG 🧠 centrum dowodzenia w kontekście integracji sensorycznej. To właśnie do mózgu docierają bodźce ze środowiska zewnętrznego ale i wewnętrznego, gdzie są przetwarzane, integrowane i to właśnie 🧠 odpowiada za reakcję na dany bodziec 👀👃👅💪👂.
My mamy ogromny wpływ na to jak będzie się rozwijał mózg naszego dziecka. Możemy zadbać o niego na wielu płaszczyznach.
Np....
Bodźce sensoryczne są warunkiem rozwoju i prawidłowego funkcjonowania mózgu 🧠! Mózg opierając się na wcześniejszych doświadczeniach planuje i kieruje zachowaniem. Bodźce sensoryczne stanowią "pokarm" dla komórek nerwowych! A znaczne ograniczenia bodźców prowadzi do zaburzeń pracy ośrodkowego układu nerwowego. Dlatego tak ważna jest właściwą stymulacja sensoryczna już we wczesnym okresie rozwoju dziecka🩵🤍.

Pytacie o co chodzi z tymi odruchami i czemu jest to tak dla mnie ważne?Więc pokrótce odpowiadam:)Odruchy pierwotne to a...
16/10/2025

Pytacie o co chodzi z tymi odruchami i czemu jest to tak dla mnie ważne?

Więc pokrótce odpowiadam:)
Odruchy pierwotne to automatyczne niezależne od woli reakcje na bodziec. Pierwsze pojawiają się już w 5 tygodniu życia płodowego, część - jest potrzebna podczas porodu, a część -pojawia się po porodzie.
❓️Po co nam one? By przetrwać (np.odruch Moro). By zapewnić podstawowe funkcje życiowe (np. odruch ssania). Z czasem powinny zostać zintegrowane i zastąpione bardziej złożonymi reakcjami.
❓️Co jeśli nie zostaną zintegrowane?
Będą hamowały ⛔️ prawidłowy rozwój dziecka… staną się przeszkodą w procesie uczenia się, zdobywaniu umiejętności motorycznych, przetwarzaniu sensorycznym i dojrzewaniu emocjonalnemu.
Wyobraź sobie….
że chcesz zbudować budynek wielopiętrowy 🏢czy wieżę🗼. Podstawa czyli fundament to odruchy, 1️⃣pierwsze piętro to rozwój sensoryczny,2️⃣ drugie piętro to rozwój motoryczny a 3️⃣ trzecie piętro to rozwój poznawczy.
Bez fundamentu nie uda się zbudować stabilnego budynku!!
Gdy powstanie, to czy przetrwa?🤔
Przetrwa, ale... czy stan techniczny będzie zadawalający? Czy będziemy mogli czuć się w nim bezpiecznie? Czy będzie funkcjonalny?
Tak jest z rozwojem dziecka jeśli odruchy nie zostaną ogólnie mówiąc zintegrowane, dziecko może wykazywać trudności na poszczególnych etapach rozwoju.
I teraz najważniejsze....
❓️Czy będzie się rozwijało?
Tak, ale jakość nie będzie dobra a wysiłek 💪🏃🏋włożony w zdobywanie nowych umiejętności będzie ogromny i nieadekwatny często do rezultatów.

Wiem, że ten weekend odmienił moje zawodowe ale i prywatne życie 🩵🤍💜.To dopiero początek przygody i poważnego związku z ...
14/10/2025

Wiem, że ten weekend odmienił moje zawodowe ale i prywatne życie 🩵🤍💜.
To dopiero początek przygody i poważnego związku z odruchami. Koncepcja Metody Ruchu Rytmicznego RMTI jest mi bardzo bliska, więc z pewnością będę ją poszerzała 🩵 ale i poznawała inne metody by mieć jak największy zakres możliwości, wiedzy by jak najlepiej pomagać dzieciom w gabinecie i patrzeć globalnie na dziecko i jego potrzeby.
Bo nie ma integracji sensorycznej bez integracji odruchów i na odwrót.🧡🤍💜🩵
Szkolenie prowadziła wspaniała instruktorka tej metody Francoise Staebler.
Dziękuję za zarażenie pasją 💜 i za organizację i tłumaczenie.

ŚWIATOWY DZIEN ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU💙Warto przeczytać ⬇️
02/04/2025

ŚWIATOWY DZIEN ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU💙
Warto przeczytać ⬇️

Jeszcze niedawno autyzm miał jeden kolor. I jeden symbol.
Kolor niebieski 🔵 Puzzle 🧩 Dziecko „za szybą”.
Ale to już przeszłość ❌

Dziś coraz więcej mówimy o tym, że spektrum autyzmu nie ma jednego koloru ani jednej twarzy. Zamiast zagadki do rozwiązania – widzimy różnorodność. Zamiast zamknięcia – szukamy połączenia.

📌 Jak zmieniło się rozumienie spektrum autyzmu w ostatnich latach?
➡️ Od zaburzenia do sposobu funkcjonowania
Coraz częściej odchodzi się od mówienia o "zaburzeniu", a mówi się o neuroatypowości. O odmiennym przetwarzaniu bodźców, świata, emocji – nie gorszym ani lepszym, tylko innym.
To ważny krok w kierunku bardziej akceptującego i wspierającego podejścia.

➡️ Zmiana symboliki
Kolor niebieski, przez lata kojarzony z autyzmem, odchodzi na dalszy plan – nie oddaje różnorodności osób w spektrum. Dziś częściej widzimy wielokolorowe motyle czy tęczę – symbole różnorodności i spektrum.
Puzzle też przestają być trafną metaforą – bo czy osoby autystyczne naprawdę trzeba „rozszyfrowywać”? Czy są „brakującym elementem”?

➡️ Dziewczynki i nastolatki w spektrum – dlaczego są diagnozowane później niż chłopcy?
Bo przez lata wiedza o autyzmie opierała się głównie na obserwacjach chłopców.
Dziewczynki częściej maskują objawy, dopasowując się do otoczenia. Często są ciche, „grzeczne”, perfekcjonistyczne – a to sprawia, że ich trudności bywają niewidoczne.
Ich autyzm wygląda inaczej – i przez to jest trudniejszy do rozpoznania. Diagnoza często przychodzi dopiero w okresie dojrzewania lub dorosłości, gdy pojawiają się pierwsze kryzysy psychiczne.

🧩 Zamiast układanki, która ma jedno właściwe ułożenie – spektrum autyzmu to paleta kolorów, które można łączyć na wiele sposobów.

Zrozumienie tych zmian to pierwszy krok, żeby wspierać – a nie oceniać. Jeśli i Wy chcecie podążać tą ścieżką, serdecznie zapraszamy na konferencję , która odbędzie się już 11 i 12 kwietnia. W ciągu 2 dni, wraz z ekspertami i praktykami, przyjrzymy się diagnozie oraz wsparciu dzieci i młodzieży z ASD/ADHD. Szczegóły na stronie ➡️ https://www.neuroroznorodni.eu/

-----------------------
Organizator: Lucky Mind
Współorganizator: Akademia Górnośląska w Katowicach
Partnerzy strategiczni: Filomata Strefa Rozwoju, Fundacja Pomoc Autyzm, życie warte jest rozmowy

O tak! 💜💙🤍
29/03/2025

O tak! 💜💙🤍

Relacja w terapii zarówno z dzieckiem🤍💙💜 jak i rodzicem!
29/03/2025

Relacja w terapii zarówno z dzieckiem🤍💙💜 jak i rodzicem!

Samoregulacja. Bardzo złożona umiejętność, ale też niezbędna do utrzymania równowagi emocjonalnej.Odliczam do konferencj...
18/03/2025

Samoregulacja. Bardzo złożona umiejętność, ale też niezbędna do utrzymania równowagi emocjonalnej.
Odliczam do konferencji 🤍

Dzieci z ADHD często doświadczają trudności w regulacji emocji, co z kolei utrudnia im funkcjonowanie w grupie społecznej.

Co może im w tym pomóc?
🧘 1. Techniki oddechowe – proste ćwiczenia oddechowe, które pomagają obniżyć poziom stresu
🕰 2. Przerwy sensoryczne – krótkie przerwy ruchowe mogą pomóc dziecku skupić się dłużej
📖 3. Wizualne plany dnia – pomagają w przewidywalności i organizacji

Jeśli macie sprawdzone metody, które sprawdzają się u Waszych dzieci lub podopiecznych, chętnie o nich przeczytamy w komentarzach!

A jeśli szukacie podpowiedzi jak wspierać dziecko z ADHD, zapraszamy na konferencję . Program, prelegentów i wszystkie szczegóły organizacyjne znajdziecie na stronie ➡️ https://www.neuroroznorodni.eu/
-----------------------
Organizator: Lucky Mind
Współorganizator: Akademia Górnośląska w Katowicach
Partnerzy strategiczni: Filomata Strefa Rozwoju, Fundacja Pomoc Autyzm

Znalezienie przyczyn pewnych zachowań czasami trwa latami. Jest to bardzo trudny czas dla całych rodzin. Warto o tym mów...
14/03/2025

Znalezienie przyczyn pewnych zachowań czasami trwa latami. Jest to bardzo trudny czas dla całych rodzin. Warto o tym mówić.... spektrum autyzmu u dziewczynek MOŻE objawiać się zupełnie inaczej niż u chłopców.

13/03/2025
24/12/2024

Dziękujemy za ten rok i do zobaczenia w kolejnym ☺️
Życzymy świąt pełnych radości i spokoju 🥰
Natalia i cały
Zespół Fizjonell ♥️

Diagnoza trudności/zaburzeń sensorycznych u niemowląt i dzieci poniżej 4 roku życia.Długo czekałam na ten warsztat 🤍 i w...
09/12/2024

Diagnoza trudności/zaburzeń sensorycznych u niemowląt i dzieci poniżej 4 roku życia.

Długo czekałam na ten warsztat 🤍 i wróciłam z ogromną dawką wiedzy teoretycznej i praktycznej.

Dostrzeżenie trudności w procesach samoregulacji maluszków, w późniejszym etapie trudności/ zaburzeń sensorycznych, wsparcie rodziców, wdrożenie odpowiednich działań jest bardzo ważne🤍.

Adres

Fizjonell Ulica Drzymały 20
Wolsztyn
64-200

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Maria Rościszewska - Terapeuta Integracji Sensorycznej umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skróty

Udostępnij

Kategoria