Hipolit Złota Szkoła NBP

💬📊 Burzliwa debata o pieniądzach – oszczędzać czy wydawać?
W rqmqch projektu odbyła się emocjonująca debata uczniowska poświęcona tematowi zarządzania pieniędzmi przez młodych ludzi. Uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy – zwolenników oszczędzania oraz tych, którzy uważają, że z pieniędzy warto korzystać na bieżąco.
Dyskusja była bardzo dynamiczna i momentami naprawdę burzliwa 🔥
Obie strony przedstawiały mocne argumenty, odnosząc się do codziennych doświadczeń związanych z kieszonkowym, wydatkami oraz planowaniem budżetu.
Podczas debaty zastanawialiśmy się m.in.:
▪ czy z kieszonkowego można oszczędzać
▪ czy młodzi wydają pieniądze na potrzeby czy zachcianki
▪ czy kieszonkowe powinno rosnąć, kiedy rosną ceny
▪ czy warto oszczędzać w czasie inflacji
▪ czy młodzi powinni interesować się tym, ile naprawdę wart jest pieniądz
Uczniowie zwrócili uwagę, że rosnące ceny wpływają nie tylko na dorosłych, ale także na młodzież, a brak kontroli nad wydatkami może prowadzić do utraty pieniędzy. Pojawiły się też głosy, że w młodym wieku ważne jest zdobywanie doświadczeń, a nie tylko odkładanie pieniędzy.
Debata pokazała, że temat finansów budzi duże emocje, a świadome planowanie wydatków i rozumienie zjawisk takich jak inflacja to umiejętności, które warto rozwijać już w szkole.
👏 Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, odwagę w prezentowaniu swoich opinii i kulturę dyskusji!

Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej zorganizowała wyjątkowy warsztat w formie QUESTU po Środzie Wielkopolskiej 📍💰

Uczestnicy poruszali się po mieście zgodnie ze wskazówkami, które prowadziły ich do kolejnych punktów gry. W różnych miejscach czekały na nich zadania związane z ekonomią, inwestowaniem oraz bezpieczeństwem finansowym. Młodzież musiała wykazać się sprytem i logicznym myśleniem 📊🧠

Warsztat był świetnym przykładem nauki poprzez działanie, współpracę i dobrą zabawę. 👏🎓

💰📊 Warsztaty ekonomiczne w praktyce!

Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej przeprowadziła warsztaty uczniowskie, podczas których młodzież mogła sprawdzić, jak wygląda planowanie wydatków w codziennym życiu.

Uczniowie najpierw zaplanowali budżet na jeden dzień – przygotowali jadłospisy, stworzyli listy potrzebnych produktów, a następnie wyruszyli do dwóch sklepów, aby sprawdzić rzeczywiste ceny. 🛒

Dzięki temu mogli przekonać się, jak w praktyce wygląda planowanie wydatków, ile naprawdę kosztuje codzienne funkcjonowanie oraz jak duże znaczenie ma świadome podejmowanie decyzji finansowych.

Podczas warsztatów młodzież poznała również sposoby na oszczędzanie 💡 oraz dowiedziała się, dlaczego planowanie budżetu jest tak ważne w życiu każdego z nas.

To była świetna lekcja odpowiedzialności finansowej i kolejny krok w budowaniu świadomości ekonomicznej młodych ludzi😊

W ramach Złotej Szkoły NBP odbylo sie spotkanie z Powiatowy Rzecznikiem Konsumentów Panem Pawłem Szymczakiem.

Uczniowie dowiedzieli się, na co zwracać uwagę przy zawieraniu umów na odległość, szczególnie podczas zakupów w internecie, poznali prawa i obowiązki konsumentów oraz sprzedawców, a także dowiedzieli się, czym różni się gwarancja od rękojmi i kiedy można z nich skorzystać.

Spotkanie odbyło się w związku ze zbliżającym się Światowym Dniem Praw Konsumenta.

Dziękujemy za ciekawe i bardzo wartościowe spotkanie, które z pewnością pomoże młodzieży podejmować bardziej świadome i bezpieczne decyzje zakupowe💵😊

Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej odwiedziła Przedszkole pod Kogucikiem 🐓💰

Podczas spotkania najmłodsi odkrywali pierwsze tajemnice świata pieniędzy. Przedszkolaki dowiedziały się skąd biorą się pieniądze, mogły pokolorować banknoty w swoim ulubionym kolorze, a także stworzyć własne skarbonki, do których już niedługo będą odkładać pierwsze oszczędności. 🐷🎨
Nie zabrakło również ważnego pytania: czym jest NBP i dlaczego jest ważny dla naszych pieniędzy?

To była pełna uśmiechu lekcja, która pokazała, że o oszczędzaniu można uczyć się już od najmłodszych lat – przez zabawę, kreatywność i współpracę. 😊

Dziękujemy przedszkolakom za ogromną ciekawość świata i wspaniałą energię! 👏

🧠💸 Biologia spotyka ekonomię!

Podczas lekcji uczniowie przekonali się, że… zakupy zaczynają się w mózgu!

Młodzież poznała mechanizmy działania układu nerwowego i dowiedziała się, jak reaguje mózg człowieka w sytuacji podejmowania decyzji zakupowych. Analizowaliśmy rolę dopaminy – hormonu nagrody, który sprawia, że odczuwamy ekscytację przy promocjach i nowych produktach, oraz serotoniny, odpowiadającej za poczucie satysfakcji i dobrego samopoczucia.

Uczniowie odkryli, dlaczego tak łatwo ulegamy impulsom, czym są „zakupy pod wpływem emocji” i jak świadomie kontrolować swoje decyzje finansowe. Połączyliśmy wiedzę biologiczną z ekonomią, pokazując, że planowanie budżetu i rozsądne wydawanie pieniędzy to nie tylko matematyka – to także zrozumienie własnego mózgu.

To była lekcja, która udowodniła, że nauka naprawdę łączy dziedziny i pomaga lepiej rozumieć codzienne wybory!

🍔📊 Ekonomia w praktyce – lekcja, którą można było… posmakować!

Podczas innowacyjnej lekcji ekonomii nasi uczniowie udowodnili, że nauka o finansach może być konkretna, praktyczna i… bardzo smaczna 😉

Jedna grupa przygotowała domową wersję burgera à la drwal inspirowaną ofertą McDonald's. Celem było sprawdzenie, ile kosztuje samodzielne przygotowanie popularnego produktu w porównaniu z zakupem w restauracji typu fast food. Uczniowie analizowali ceny składników, liczyli koszt jednostkowy porcji oraz zastanawiali się, czy „domowa produkcja” może być bardziej opłacalna.

Efekt?
Okazało się, że młodzież może oszczędzać, jedząc normalne, pełnowartościowe posiłki, a przy okazji zyskać większą kontrolę nad swoim budżetem 💰

Druga grupa – nasi „ekonomiści” – opracowała ankietę dotyczącą wydatkowania kieszonkowego. Uczniowie badali:
📌 na co najczęściej wydawane są pieniądze,
📌 ile trafia na zachcianki, a ile na realne potrzeby,
📌 czy młodzież planuje swoje wydatki.

Wspólna analiza wyników pozwoliła wyciągnąć konkretne wnioski – kluczem do oszczędzania jest planowanie, świadomość wyborów oraz umiejętność odróżnienia potrzeby od zachcianki.

To była lekcja, która połączyła ekonomię, przedsiębiorczość i codzienne życie. Bo najlepsza nauka to ta, którą można zastosować od razu 😊

Pierwsza Innowacyjna lekcja z ekonomią za nami😊 Oj działo się, działo...
Na lekcji matematyki połączonej z ekonomią uczniowie zamienili się w inwestorów 💼📈
Wzięli udział w grze symulacyjnej, w której inwestowali szkolną walutę – Hipole.
Na uczestników czekały 3 stanowiska banków z różnymi ofertami oraz komunikaty Prezesa NBP Złotej Szkoły, które wpływały na podejmowane decyzje. Liczenie procentów, analiza ryzyka i szybkie reakcje na zmiany – wszystko w realnym, angażującym kontekście 🎯
To była nauka przez działanie, emocje i… dobre decyzje finansowe 😉
Tak właśnie łączymy matematykę z życiem codziennym! 💡📚