Wydział Filozofii Chrześcijańskiej UKSW

Najnowszy tom czasopisma specjalistycznego „Phainomena: Journal of Phenomenology and Hermeneutics” (T. 34, nr 133-135) powstał pod redakcją Witolda Płotki i w całości jest poświęcony filozofii Leopolda Blausteina. Tom ten pt. „The Thought of Leopold Blaustein in Context: Critical Essays and Materials” prezentuje istotny wkład do trwających badań nad dziedzictwem wczesnej fenomenologii. Praca zawiera eseje i studia krytyczne nad ideami Blausteina, które uzupełnia wybór angielskich tłumaczeń jego tekstów. Jest to pierwsza antologia, która w całości stanowi zbiorowy wysiłek poszerzenia naszej wiedzy o tym uczonym. Blaustein jest często łączony z ruchem fenomenologicznym ze względu na swoje wykształcenie akademickie. Kształcił się wszak między innymi u Romana Ingardena – wybitnego fenomenologa i przedstawiciela tzw. koła z Getyngi – i brał udział w wykładach i seminariach prowadzonych przez Edmunda Husserla. Chociaż współcześni badacze powszechnie klasyfikują Blausteina jako fenomenologa, nie jest jasne, w jakim stopniu był on rzeczywiście fenomenologiem. Prowadzi to do pytania o uzasadnienie tej klasyfikacji. Prezentowany blisko 500-stronicowy tom jest próbą zbliżenia się do rozwiązania tego problemu. Zawiera on w sumie dziewięć artykułów naukowych autorstwa (w porządku prezentowanym w tomie) Aleksandry Gomułczak, Amadeusza Citlaka, Witolda Płotki, Wojciecha Starzyńskiego, Hichama Jakhy, Daniele Nuccilliego, Magdaleny Gilickiej oraz Filipa Borka i Filipa Gołaszewskiego. Ponadto, tom zawiera obszerny dział z angielskimi tłumaczeniami prac Blausteina, które pierwotnie opublikowano w językach polskim, francuskim i niemieckim. Dokonany wybór jest unikatowy także z tego powodu, że wiele z prezentowanych prac jest obecnie trudno dostępna. Tom ten jest kolejnym elementem szeroko zakrojonych studiów, realizowanych przez zespół badawczy kierowany przez Witolda Płotkę, na temat dziedzictwa Blausteina w filozofii europejskiej. Tom jest dostępny w formule „Open Access” pod adresem: https://www.phainomena.com/en/archive/

Uprzejmie przekazuję zaplanowany harmonogram rekrutacji na Blended Intensive Programme „Emotion in Motion: Understanding and Managing Emotions Across Life and Contexts”, którego komponent fizyczny zaplanowany jest na 08-12.06.2026, a komponent wirtualny na 15-20.06.2026 r.

Zaplanowany harmonogram rekrutacji na Blended Intensive Programme w Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” Iaşi, Rumunia

23 - 28.03.2026
Składanie wniosków w USOSweb
30.03.2026
Komisja rekrutacyjna
31.03.2026
Termin dostarczenia elektronicznych wersji protokołów z rekrutacji do DWM
01.04.2026
Opublikowanie listy osób zakwalifikowanych
13.04.2026
Termin dostarczenia papierowej wersji protokołów z rekrutacji do DWM

W ramach Instytutu Filozofii i kierunku kognitywistyka na mobilność będzie mogło wyjechać 3 studentów.
Do kryteriów wyboru kandydatów do udziału w Blended Intensive Programme należą w szczególności:
średnia ocen,
znajomość języka angielskiego na poziomie co najmniej B2, potwierdzona odpowiednim certyfikatem nie starszym niż 2 lata lub aktualnym zaświadczeniem z SJO (w przypadku wysokiej średniej ocen, lecz braku potwierdzenia poziomu B2, student nie może zostać zakwalifikowany).

Z wyrazami szacunku
Jan Filcek
Koordynator ds. programu Erasmus+ w Instytucie Filozofii UKSW

Księga światów Tobiasza Kohna - Liberilibri.pl Więcej

Uprzejmie informujemy, iż 3 lutego 2026 r. rozpoczyna się rekrutacja na wyjazdy studentów w celu realizacji części toku studiów w roku akademickim 2026/2027 w ramach programu Erasmus+ zgodnie z przedstawionym harmonogramem:

HARMONOGRAM REKRUTACJI NA ROK AKADEMICKI 2026/2027
03.02 – 19.02.2026
Składanie wniosków w USOSweb

20.02 – 23.02.2026
Przesłanie listy studentów podchodzących do testu poziomującego do SJO UKSW oraz DWM

24.02.2026
Testy poziomujące na platformie Moodle

25.02 - 27.02.2026
Spotkania z wydziałowymi komisjami rekrutacyjnymi

02.03.2026
Termin dostarczenia elektronicznych wersji protokołów z rekrutacji do DWM

03.03.2026
Opublikowanie przez wydziały list osób zakwalifikowanych zatwierdzonych przez DWM

13.03.2026
Termin dostarczenia papierowych wersji protokołów przez komisje rekrutacyjne

Jan Filcek
Koordynator ds. programu Erasmus+ w Instytucie Filozofii UKSW

Kiedy - Gdzie - Jak, czyli poradnika sesyjnego cz. 6

Kiedy - Gdzie - Jak , czyli o fundamencie planowanie sesji Kiedy - Gdzie - Jak , czyli o fundamencie planowanie sesji

Zapowiedź publikacji

Już wkrótce ukaże się nowa książka prof. dr. hab. Adama Świeżyńskiego pt. "Księga światów Tobiasza Kohna. Między wiedzą naukową a religijną mądrością" (Wydawnictwo Naukowe UKSW - Wydawnictwo Liber Libri). Książka jest poświęcona postaci żydowskiego uczonego z przełomu XVII i XVIII wieku, Tobiasza Kohna, oraz jego dziełu pt. "Maase Tobia".

„Zasadniczym twierdzeniem, jakie staram się zaprezentować i uzasadnić w niniejszym opracowaniu, jest teza, że Tobiasz Kohn, jako religijnie zaangażowany Żyd i zarazem zafascynowany nauką (zwłaszcza medycyną) wykształcony uczony, usiłował zarówno w swojej praktyce lekarskiej, jak i w napisanym przez siebie dziele uzgodnić religijną i naukową perspektywę oglądu świata, nie deprecjonując i nie odrzucając żadnej z nich. W jego przypadku oznaczało to, po pierwsze, uwzględnienie obu tych perspektyw jako wartościowych poznawczo. Po drugie określenie statusu poznania naukowego i statusu poznania religijnego oraz ich wzajemnej relacji. Wreszcie, po trzecie, użycie obu tych źródeł poznania do opisu i wyjaśnienia rzeczywistości. W efekcie tego Kohn w 'Maase Tobia', omawiając rozmaite zagadnienia z zakresu przyrodoznawstwa, a zwłaszcza z zakresu medycyny, przedstawił wizję dwóch światów (nauki i religii), które wzajemnie się przenikają, dopełniają i wspierają, nie rywalizując ze sobą i nie będąc dla siebie konkurencją, wskutek której jeden z nich musiałby zostać całkowicie wyeliminowany”
(fragment Wstępu).

Kot, sesja i praca głęboka, czyli kolejny odcinek o przygotowaniu się do sesji :-)

Kot, sesja i praca głęboka #metodynauki #sesja #nauka Nie zapominajmy o tzw. pracy głębokiej!

Sesja i Pendolino :-) czyli rad przedsesyjnych cz. 4

Sesja i Pendolino, czyli jak podzielić egzaminy. #sesja #metodynauki #studia 😀 Podziel egzaminy na "smoki" i inne.