11/05/2026
W ramach projektu Literatura i Sztuka Piątaki miały okazję włączyć do niezwykle ciekawej dyskusji swoich młodszych gości - Czwartaków. 🥰
Omawiając bowiem bardzo ciekawą książkę, aktualną lekturę - "Dom numer pięć" Justyny Bednarek, nasi uczniowie zasiedli przy jednym stole, ale w dwóch grupach po to, by znaleźć próby uzasadnienia i kontrargumenty w debacie oksfordzkiej, której temat, zaczerpnięty z treści książki brzmiał: "Drobny rewanż, wyrównanie rachunków to przecież nie to samo, co krzywdzenie, prawda?"...
Gorąca, a jednak kulturalna dyskusja przeciągnęła się na przerwę i żadna z grup nie miała chęci jej kończyć. Z wielką przyjemnością miałyśmy możliwość się jej przesłuchiwać. Młodzi ludzie mieli celne spostrzeżenia, z którymi trudno się nie zgodzić. A trzeba dodać, że i rolę mieli niełatwą, gdyż za dobór do grup propozycjonistów i opozycjonistów nie decydowało ich wewnętrzne przekonanie co do słuszności tezy, a przypadek, los. Cóż...
rośnie nam mądra młodzież... Ważne, by bystrość umysłu umiejętnie łączyła z empatią.
