Doradztwo zawodowe dla młodzieży

O pracy w dyplomacji.,,,
https://open.spotify.com/episode/3dr5nKVKynGyqF7pG2y0fx

273. Kariera w dyplomacji: rozmowa z Katarzyną Rybką-Iwańską Ameryka i ja - Lidia Krawczuk w RMF Classic · Episode

Egzaminy ósmoklasisty - mówmy dzieciom prawdę

W piątek 4.07 ogłoszono wyniki egzaminów uczniów klas 8. Trwa dyskusja o rozkładzie wyników z trzech przedmiotów: polski, matematyka, angielski - analiza liczb. W tym samym czasie kiedy dzieci wpisują w kalkulatory rekrutacyjne uzyskane wyniki i oceny z przedmiotów, chcąc sprawdzić, do jakiej szkoły mają szansę się dostać, wielu dorosłych apeluje do młodych osób (głównie elaboraty na fb), że liczby nie świadczą o tym jakimi są ludźmi, jak bardzo są wartościowi i nie liczby decydować mają o ich życiu. No, ale w dużej mierze decydują.
1. Oszukujemy dzieci
- mówimy im, że oceny nie mają znaczenia i że nie warto walczyć o czerwone paski, bo te nie wyznaczają sukcesu, a chwalenie się świadectwem z wyróżnieniem jest krzywdzące dla tych, którzy takiego nie mają. Okazuje się, że oceny mają znaczenie - są punktowane - ocena 5 - 17 pkt, a ocena 4 - 14 pkt, świadectwo w wyróżnieniem - 7 pkt.
2. Boimy się
- liczne apele od dorosłych świadczą o tym, że dorośli się boją o dobrostan młodych ludzi - obawa czy młodzi uniosą obciążenie jakie serwujemy im organizując taki a nie inny system weryfikacji ich wiedzy, który decyduje o tym do jakiej trafią szkoły.
3. Nie jesteśmy spójni w przekazie
- mówimy dzieciom o LLL, o kształtowaniu postaw, kompetencji, rozwoju i wadze uczenia się nieformalnego, ale dając im przepustkę do dalszej edukacji głównie weryfikujemy ich wiedzę z trzech przedmiotów tworząc bardzo sztywny klucz oceny.
4. Równamy pod linijkę
- każdy pisze egzamin z języka polskiego, matematyki i języka obcego (ma do wyboru z jakiego). Nie każdy ma talent do języka, ale każdy ma talent do czegoś.... do czego czego nie sprawdzamy. Czy trzeci przedmiot nie powinien być przedmiotem dowolnym do wyboru: fizyka, chemia, historia, geografia...
5. Nie nagradzamy zdecydowanych
- system "spycha" kandydatów, którzy aplikują do danego oddziału, system przyjmuje kolejno tych, którzy uzyskują najwyższą liczbę punktów. Osoba, która jest zdecydowana, że wybiera w danej szkole, dany oddział (preferencja pierwszego wyboru) może zostać "zepchnięta" przez inną, która wskazuje tę właśnie klasę na swoim miejscu załóżmy czwartym, ale ma więcej punktów.

Zachęcam do refleksji i szerokiej dyskusji, na temat systemu egzaminowania dzieci. System wymaga modyfikacji. Także kwestia terminów, czas organizowania dni otwartych (zdecydowanie za późno), czas ogłaszania wyników rekrutacji (zdecydowanie za długo).

Gratuluję każdemu, kto przystąpił do egzaminu. Za każdym młodym człowiekiem stał ktoś: rodzic, siostra, brat, nauczyciel, pedagog ... każdy trzymał kciuki, denerwował się, kibicował, wspierał.

Egzaminy są ważne. TYLKO MÓWMY PRAWDĘ. Nie oszukujmy dzieci. Teraz czerwone paski i oceny mają znaczenie w procesie rekrutacji do szkoły średniej. Jednak system ten wymaga zmiany. Teraz trzymamy kciuki za maturzystów! Oni też się niebawem dowiedzą, co dalej.

Codzienność pod presją - dzień drugi konferencji organizowanej przez SWPS w Poznaniu. Wypalenie szkolne, wypalenie rodzicielskie, wypalenie nauczycieli .... o błędnym kole i presji (na wyniki, rywalizacji między uczniami, presji rodziców na rodziców, presji szkoły na wyniki - rankingi, presji czasu itd).

Polecam uwadze wykłady, liczne dane z badań pokazują, że funkcjonujemy w błędnym kole. Pytanie, jak zatrzymać machinę, która prowadzi do wycofania się z życia. Na pewno rozwiązaniem nie jest stawianie jeszcze większych wymagań, które mają 'zmotywować' do działania. W czasie konferencji pada wiele wskazówek - jest mowa o profilaktyce i interwencji już w sytuacji kryzysu.

Szczególnie polecam wystąpienia:

O przyczynach i konsekwencjach wypalenia szkolnego, prof. Anna Ziółkowska (liczne dane z badań)

Uczeń w pułapce presji, dr Angelika Kleszczewska - Albińska (obserwacje psychologa)

O wypaleniu rodzicielskim - dr Dorota Szczygieł (dane z badań)



https://lnkd.in/dBXWCWVR

Codzienność pod presją - dzień drugi konferencji organizowanej przez SWPS w Poznaniu. | Magdalena Kamieniecka Codzienność pod presją - dzień drugi konferencji organizowanej przez SWPS w Poznaniu. Wypalenie szkolne, wypalenie rodzicielskie, wypalenie nauczycieli .... o błędnym kole i presji (na wyniki, rywalizacji między uczniami, presji rodziców na rodziców, presji szkoły na wyniki - rankingi, pre...

Konferencja trwa - doradcom polecam.
Wypalenie w pracy, w rodzinie, w edukacji – jak reagować i zapobiegać?

Konferencja - Codzienność pod presją - Dzień 1 Dzisiejszy świat charakteryzuje szybkie tempo życia, presja na wyniki i ciągłe dążenie do sukcesu. W takich warunkach coraz częściej obserwuje się wypalenie....

W dniu 20.05 odbył się webinar - Czy młodzież jest przygotowana do kariery/pracy. Bardzo ciekawy, polecam.

Webinars 2025 Previous webinar recordings below 2024 Webinars 2023 & 2022 Webinars 2021 Webinars 2020 Webinars How to design and deliver higher technical education to develop in-demand skills 3 June 13:00 CE…

https://tvn24.pl/ciekawostki/zetki-na-rynku-pracy-zostali-zwolnieni-wkrotce-po-tym-jak-zostali-zatrudnieni-oto-powody-st8216175

Zatrudnili pracowników z pokolenia Z i szybko zwolnili. Trzy główne powody Aż 6 na 10 firm przyznaje, że zwolniło młodych ludzi zatrudnionych świeżo po studiach. Tak wskazują wyniki sondażu, przeprowadzonego przez międzynarodową platformę doradczo-edukacyjną Intelligent wśród menedżerów zaangażowanych w procesy rekrutacyjne. Pytani o powody zwalniania prac...

Bardzo potrzebny i ciekawy projekt - Kariera bez barier. Dziękuję za zaproszenie do współpracy. Zapraszam do wysłuchania
webinaru.

Znaczenie motywacji w planowaniu przyszłości edukacyjno-zawodowej Webinar prowadzony przez psycholożkę Magdalenę Kamieniecką poświęcony jest tematyce motywacji, z uwzględnieniem takich zagadnień, jak: czym jest motywacja oraz w jaki sposób określ

Bardzo polecam, na zajęcia z doradztwa, prof Ohme w przystępny sposób mówi o AI, o tym, że wartością są relacje i ludzie i co robi nam zamykanie się w socialach. Jest też o rynku pracy i zarabianiu, 57 minuta. Ja bym o tym gadała na doradztwie ...

3 odkrycia cyfrowego świata. - Prof. Rafał Ohme Gosia Ohme | Kafka’15 odc. 154 3 odkrycia cyfrowego świata. - Prof. Rafał Ohme Gosia Ohme | Kafka’15 odc. 154@GosiaOhme Świat analogowy przekształca się w cyfrowy. W co wyposażyć siebie, a...

Konferencja, konferencja, 2,5h online - ważny temat. Profil absolwenta, czyli do czego szykuje się MEN.

Konferencja „Profil Absolwenta. Czego Uczyć w Szkole XXI wieku?” Konferencja “Profil absolwenta. Czego uczyć w szkole XXI wieku?” to wyjątkowe wydarzenie, które skupiać się będzie na tematyce kompetencji absolwentów przedszkoli i szkół podstawow

Trochę na wyrost ta przepowiednia w tytule artykułu, ale warto przeczytać, bo ewidentnie widać trend zwrotu ku szkolnictwu branżowemu...

Młodzi nie wierzą w siłę dyplomu. Przybędzie nam fachowców? Nie tylko w USA, ale i w Polsce więcej młodych interesuje się zdobyciem konkretnego zawodu.