Ośrodek Rozwoju Edukacji

🎶 „Nie uczymy tylko o muzyce. Uczymy poprzez muzykę”. 🎶

8 czerwca Wydział Kształcenia Ogólnego i Kompetencji Cyfrowych ORE przeprowadził szkolenie dla nauczycieli konsultantów oraz doradców metodycznych ds. muzyki.

Uczestnicy:
✅ poznali dokładnie nową podstawę programową muzyki,
✅ przygotowali się do prowadzenia szkoleń kaskadowych w placówkach doskonalenia nauczycieli.

W Reformie26. Kompas Jutra edukacja muzyczna ma się opierać przede wszystkim na doświadczeniu i aktywności ucznia, dlatego szczególne znaczenie zyskują doświadczenia edukacyjne i projekty interdyscyplinarne.

Śpiew, gra na instrumentach, ruch przy muzyce, improwizacja, tworzenie i współpraca stają się punktem wyjścia do rozwijania wiedzy, kreatywności i kompetencji społecznych uczniów.

Nowa podstawa programowa zachęca do tworzenia wartościowych doświadczeń muzycznych, które wspierają wszechstronny rozwój ucznia i przygotowują go do funkcjonowania we współczesnym świecie. Z kolei nauczyciele zyskują większą autonomię w doborze repertuaru, metod pracy i narzędzi dydaktycznych.🎼

Po przeszkoleniu przez Ośrodek Rozwoju Edukacji konsultanci i doradcy metodyczni będą prowadzić szkolenia kaskadowe dla nauczycieli muzyki w całej Polsce.

🔔 Są jeszcze wolne miejsca na szkolenie doradców zawodowych ze szkół podstawowych z całej Polski!

Tytuł: Twoja pasja – Twój zawód – Twoja przyszłość – jak wspierać uczniów w wyborze zawodu?

💻 Forma: hybrydowa (online i stacjonarnie)

Bliższe informacje, harmonogram i zapisy:
https://szkolenia.ore.edu.pl/RejestracjaSzkolenie/7943

W programie:
✅ praktyczne wykorzystanie klasyfikacji zawodów szkolnictwa branżowego,
✅ zdobywanie i wykorzystywanie informacji o rynku edukacyjnym w regionie i kraju,
✅ monitoring karier absolwentów oraz profil absolwenta i absolwentki 2.0 jako źródło informacji o decyzjach zawodowych uczniów,
✅ prognozowanie zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy,
✅ rozmowa z uczniami o kierunkach dalszego kształcenia w kontekście decyzji zawodowych oraz identyfikacji predyspozycji i kompetencji uczniów,
✅ projektowanie ścieżek rozwoju zawodowego z wykorzystaniem case studies i narzędzi cyfrowych,
✅ wymiana wiedzy i doświadczeń poprzez konsultacje oraz pracę na platformie do zdalnego nauczania Moodle.

Organizator: Wydział Kształcenia Zawodowego i Doradztwa Zawodowego ORE wraz z Departamentem Kształcenia Zawodowego Ministerstwo Edukacji Narodowej

Zachęcamy do udziału! Liczba miejsc ograniczona.

„Stawiam na bezpieczeństwo. Edukacja, profilaktyka i ochrona dzieci podczas wakacji” – pod tym hasłem odbyła się konferencja zorganizowana przez Państwową Komisję do spraw przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich poniżej lat 15.

W spotkaniu wzięli udział eksperci z zakresu bezpieczeństwa – przedstawiciele Komendy Wojewódzkiej Policji w Gdańsku z Zespołu Profilaktyki Społecznej, Nieletnich i Patologii Wydziału Prewencji.

Środowisko edukacyjne reprezentował dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie Mariusz Biniewski.

Najważniejsze wnioski z dyskusji:
✅ Rozmowa z dzieckiem to najlepsza ochrona. Dziecko, które wie, że może powiedzieć „nie” i poprosić o pomoc, jest bezpieczniejsze.
✅ Reagować powinien każdy – nie trzeba być specjalistą, aby zauważyć sygnały, że dziecku dzieje się krzywda.
✅ Uważność w wakacje jest kluczowa – nie z braku zaufania, tylko z troski.

Państwowa Komisja udostępnia wiele materiałów edukacyjnych na ten temat 👉 https://pkdp.gov.pl/akademia-pkdp/

Zachęcamy do obejrzenia konferencji: https://www.youtube.com/watch?v=KLnHpcMenEc&t=7s

Wspólnie dbajmy o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży podczas wakacji!

Jak dziś wygląda edukacja obywatelska w szkołach i co można w niej zmienić? Na ten temat rozmawiali uczestnicy panelu eksperckiego podczas inauguracji projektu „Edukacja obywatelska dla zmiany”.

W dyskusji wzięli udział:

✅ Alina Prochasek – członkini Zarządu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji, która prowadzi projekt we współpracy z norweskim The European Wergeland Centre (EWC),
✅ Mariusz Biniewski – dyrektor Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie,
✅ Paweł Rabiej – koordynator „Diagnozy Młodzieży 2026”,
✅ Marzena Rafalska – ekspertka EWC,
✅ Iryna Sabor – kierowniczka Sekcji Edukacji Wczesnoszkolnej i Szkolnej EWC.

Projekt „Edukacja obywatelska dla zmiany” jest odpowiedzią na wyzwania współczesnej edukacji – zwłaszcza na lukę między wiedzą uczniów a ich zaangażowaniem obywatelskim. Jak podkreśliła Alina Prochasek z FRSE, to właśnie szkoła powinna być miejscem, gdzie młodzi ludzie uczą się demokracji poprzez działanie, współdecydowanie i dialog.

Dlatego podczas konferencji zaproszeni eksperci, przedstawiciele instytucji publicznych i organizacji społecznych, praktycy i młodzież zastanawiali się wspólnie:

✅ jak uczyć świadomego uczestnictwa w życiu społecznym i politycznym,
✅ jak zachęcać młodych ludzi do zaangażowania i współdziałania,
✅ jak uczyć odnajdywania się w świecie pełnym informacji i dezinformacji.

Przy tej okazji zachęcamy do korzystania ze szkoleń, materiałów i publikacji na temat edukacji obywatelskiej, które przygotował Ośrodek Rozwoju Edukacji: https://ore.edu.pl/category/wydzialy/wydzial-ksztalcenia-ogolnego-i-kompetencji-cyfrowych/wydzial-ksztalcenia-ogolnego-i-kompetencji-cyfrowych-aktualnosci/

9 czerwca realizację projektu podsumowuje SCWEW w Bielsku-Białej!

To specjalistyczne centrum działa w Niepublicznej Szkole Podstawowej „Słoneczna Kraina” w Bielsku-Białej. Jest jednym z 9 takich ośrodków w województwie śląskim oraz jednym z 14 działających w ramach I edycji konkursu grantowego.

Przedstawiciele Ośrodka Rozwoju Edukacji w Warszawie uczestniczą dziś w konferencji podsumowującej „Od wsparcia do realnej zmiany w edukacji włączającej”. Kierowniczka zespołu projektowego Agnieszka Pietryka wystąpi z prelekcjami:

✅ „Skoordynowany system wsparcia opartego na SCWEW w wymiarze ogólnopolskim i regionalnym”,
✅ „Wsparcie merytoryczne Centrum Koordynującego SCWEW”.

Więcej informacji na temat SCWEW w Bielsku-Białej: https://scwew.slonecznaszkola.pl/

Grantobiorca: Słoneczna Szkoła Sp. z o.o.
Gratulujemy zespołowi SCWEW dotychczasowych osiągnięć i życzymy powodzenia w kontynuowaniu działań na rzecz budowania dostępnej szkoły!



ORE Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą
Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Bielsku-Białej

🎮 Nowe gry edukacyjne dla uczniów i nauczycieli!

W ramach projektu „Odbiór zaawansowanych technologicznie e-materiałów i gier” trwają prace nad trzema nowymi tytułami tworzonymi przez firmę Chronospace – beneficjenta konkursu Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach projektu „Opracowanie gier edukacyjnych do kształcenia ogólnego”.

W filmie prezentujemy pierwsze fragmenty gier:
🔹 „Podróże w czasie i przestrzeni”,
🔹 „Ścieżki wyborów i rozwiązań”,
🔹 „LogiQuest EDU”.

Zostaną one udostępnione na Zintegrowana Platforma Edukacyjna.

Cieszymy się, że powstają narzędzia, które mogą skutecznie wspierać proces uczenia się, rozwijać kreatywność i zachęcać młodych ludzi do aktywnego zdobywania wiedzy.

Zachęcamy do obejrzenia pierwszej zapowiedzi!
https://youtu.be/SZXzr3fgyuk

🔔 Dziś w Ośrodku Rozwoju Edukacji w Warszawie nauczyciele odkrywali, co naprawdę oznacza nowa podstawa programowa języków obcych w codziennej pracy szkoły.

👩‍🏫 Szkolenie „Reforma26 Kompas Jutra. Przygotowanie doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów do wspierania nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej z języków obcych” otworzył dyrektor ORE Mariusz Biniewski. Podkreślił rolę edukacji językowej we współczesnym świecie jako kluczowego elementu przygotowania uczniów do funkcjonowania w rzeczywistości globalnej, budowania relacji i rozumienia innych kultur. Wskazał również, jak ważne jest świadome wspieranie nauczycieli w procesie wprowadzania zmian, aby mogły one realnie przełożyć się na rozwój uczniów.

Podczas szkolenia uczestnicy nie tylko dokładnie poznali zapisy nowej podstawy, ale przede wszystkim dowiedzieli się, jak je przełożyć na praktykę.

Rozmawiali także o tym, jak:
✅ przekuć zmiany programowe w konkretne działania na lekcji,
✅ wspierać nauczycieli w procesie adaptacji do nowych wymagań,
✅ rozwijać kompetencje przyszłości u uczniów,
✅ budować świadomą i nowoczesną edukację językową.

Kompas Jutra wyznacza kierunek zmian, aby edukacja odpowiadała na realne potrzeby uczniów i wyzwania współczesnego świata. Ośrodek Rozwoju Edukacji przygotowuje specjalistów do wspierania nauczycieli i szkół we wprowadzaniu tych zmian.

Szkolenie zorganizował Wydział Kompetencji Językowych i Współpracy Międzynarodowej.

🚀 Znamy szkoły, które będą testować Modułowe E-Podręczniki dostępne na ZPE!

Zakończył się konkurs „Wybór szkoły ponadpodstawowej do pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników”. Spośród ponad 120 zgłoszonych szkół wyłoniono 25 placówek, które w roku szkolnym 2026/2027 wezmą udział w pilotażu.

Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom! 👏 Dziękujemy również pozostałym szkołom za ogromne zaangażowanie, otwartość na innowacje oraz działania na rzecz rozwoju nowoczesnej edukacji.

Pilotaż będzie ważnym etapem doskonalenia modułowych e-podręczników. Dzięki doświadczeniom nauczycieli i uczniów materiały będą jeszcze lepiej odpowiadać na potrzeby współczesnej szkoły.

📌 Pełną listę laureatów znajdziecie na stronie Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie:
https://ore.edu.pl/2026/06/rozstrzygnieto-konkurs-wybor-szkoly-ponadpodstawowej-do-pilotazu-wdrazania-modulowych-e-podrecznikow/

Trzymamy kciuki za wszystkie szkoły rozpoczynające tę edukacyjną przygodę i już nie możemy się doczekać efektów wspólnej pracy!

Poszukujemy ekspertek / ekspertów języka angielskiego lub niemieckiego!

Ich zadaniem będzie opracowanie raportów z kolejnych etapów weryfikacji zgodności ze standardem merytorycznym w obszarze językowym 39 e-materiałów do nauki języka obcego zawodowego w zawodach.

Czekamy na zgłoszenia:
✅ nauczycielek / nauczycieli,
✅ lektorek / lektorów,
✅ wykładowczyń / wykładowców,
✅ tłumaczek / tłumaczy.

Oferty można składać do 5.06.2026 r. (piątek), do godz. 10.00.

Szczegóły dotyczące rekrutacji: https://platformazakupowa.pl/transakcja/1316918

🔐 Logowanie do ZPE jeszcze prostsze
Dane do logowania do Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej (ZPE) są teraz dostępne w nowym formacie PDF. Dzięki temu dyrektorzy szkół mogą łatwiej przekazywać loginy uczniom i nauczycielom – dokument można wygodnie podzielić na pojedyncze zestawy danych, tzw. bileciki.

📲 Przypominamy, że zalogowanie do ZPE jest niezbędne m.in. do wygenerowania kodu QR, który jest potrzebny do pobrania mLegitymacji.

📌 Warto pamiętać, że szkoły nie muszą się rejestrować w ZPE. Konta dla uczniów i nauczycieli są już utworzone, a dane dostępowe przekazuje dyrektor szkoły.

🤝 Zachęcamy do korzystania z możliwości, które oferuje Zintegrowana Platforma Edukacyjna.

Więcej informacji na stronie: https://cie.gov.pl/latwiejsze-przekazywanie-danych-do-logowania-do-zpe/?fbclid=IwY2xjawSLsaRleHRuA2FlbQIxMABicmlkETE2M0Zxc0x4UGJjNjFxaGF3c3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHsvq0MdLmEDPJjXLCLAcBRfTtIG4vhKvCp4DYKnDyCDetd898Vd-EA6lUrA4_aem_a7h-KQlyJhlZawR5eXRYNA