Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika w Warszawie

‼️Przypominamy o konkursie na animację komputerową, organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 16 im. Tony Halika w Warszawie.

📌 Zadaniem uczniów jest samodzielne wykonanie animacji w formacie GIF o tematyce rowerowej np.: wycieczka rowerowa, w formacie 800 pikseli w poziomie i 400 pikseli w pionie w każdym wymiarze. Prace muszą być animacją zapisaną w formacie gif.
📌 Tytuł pracy: "Rowerowy Maj zmienia Warszawę".
📌 Praca musi być wykonana samodzielnie przez ucznia, nie moze zawierać elementów graficznych cudzego autorstwa (np. cliparty, zeskanowane ilustracje)
📌 Prace będą oceniane w dwóch grupach wiekowych: kategoria I (klasy 4-6) i kategoria II (klasy 7-8).

🗓 Ponieważ konkurs składa się z etapu szkolnego i miejskiego, szkoła powinna przeprowadzić pierwszy etap do 28.05.2026 r. i przekazać wyróżnione prace (max. 6 - po 3 w każdej kategorii) w terminie do 31.05.2026 r. do tury miejskiej.
Potwierdzeniem otrzymania przez organizatora prac konkursowych będzie wiadomość zwrotna przesłana do 3 czerwca 2026 r.
🏆🥇 Na twórców najciekawszych prac czekają nagrody! Zostaną one wręczone podczas Pikniku podsumowującego akcję Rowerowy Maj.

🍀 Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie!
Uczestnikom życzymy niewyczerpanych pokładów kreatywności i oczywiście powodzenia!

ℹ️ Regulamin znajdziecie na: https://sp16.ursynow.warszawa.pl/.../Regulamin-konkursu...

➡️ Honorowy patronat konkursu objął Robert Kempa - Burmistrz Dzielnicy Ursynów, Partnerem jest Zarząd Dróg Miejskich Warszawa, organizator warszawskiej edycji Rowerowego Maja.

Szkoła Podstawowa nr 16 im. Tony Halika w Warszawie
Miasto Stołeczne Warszawa

Szczegóły w ogłoszeniach szkolnych.

🤣 UWAGA, SZKOŁA OSIĄGNĘŁA POZIOM „TOTALNEGO AB SUR DU”! 🤣

1 kwietnia u nas wyglądał mniej więcej tak:
👩‍🏫 Nauczyciele wbili na lekcje w kapturach, słuchawkach i spodniach z krokiem w kolanach, a uczniowie udawali chodzili z poważnymi dziennikiem pod pachą i pytali:
„Czy ktoś tu w ogóle odrobił zadanie?”.
Kulminacja?

Pan od polskiego został zapytany i o mało nie dostał pały, a pani od geografii prawie dostała punkty ujemne z zachowania🤯

W pewnym momencie nie było wiadomo, kto tu uczy, a kto symuluje dogłębną refleksję nad życiem, patrząc w okno.

Ten świat zwariował.
Albo to tylko nasza szkoła — co wychodzi na jedno. 😂 Mało tego rwali zęby i zaglądali do buzi podczas kontroli stomatologicznej (o czym w osobnym poście 🤣).

Prosimy o zwrot wszystkich przebranych nauczycieli do sekretariatu do końca dnia.

Uczniowie mogą wrócić w środę, ale tylko jeśli obiecają nie wstawiać jedynek. 😉

W dniu 1 kwietnia odbyła się kontrola stomatologiczna.

Odnotowano kilka przypadków ekstrakcji zębów. Stwierdzono też niski poziom cukru u wszystkich przebadanych uczniów.

Kontrola przebiegła pomyślnie i każdy uczeń wychodził z uśmiechem na ustach (a czasami z zębem w dłoni). Badanie cieszyło się wielką popularnością, co świadczy o tym, że nowe pokolenie jest świadome jak ważna jest profilaktyka stomatologiczna!

Pozdrawiamy ciepło, Monika Jung-Fluorek i Aleksandra Ząbek-Kozicka

Wiosna w pełnym rozkwicie także na lekcjach informatyki!

Uczniowie jak co roku stworzyli wyjątkowe, wiosenno-wielkanocne animacje – kolorowe, pomysłowe i… ruszające się!

Ich własne gify to połączenie kreatywności i nowych umiejętności cyfrowych.

Zapraszamy do obejrzenia efektów ich pracy – naprawdę robią wrażenie!

Nauka przez działanie – uczniowie klas czwartych w akcji! 🌟

W ramach zajęć przyrody uczniowie klas czwartych wykazali się ogromną kreatywnością i zaangażowaniem 👏
W ramach realizowanego tematu przygotowali modele narządów człowieka, wykorzystując różnorodne materiały i własne pomysły.

Dzięki takiej formie pracy dzieci:
✅ lepiej zrozumiały budowę i funkcjonowanie organizmu człowieka
✅ rozwijały wyobraźnię i zdolności manualne
✅ uczyły się współpracy i samodzielności

Efekty ich pracy były naprawdę imponujące! 💪
Brawo dla młodych naukowców za ciekawość świata i wspaniałą postawę 💚

Miłego weekendu!

Halik w olimpijskim klimacie🙂