22/07/2026
Pozostańmy dłużej przy temacie integracji sensorycznej w naszej pracowni zajęć. Ważną częścią terapii SI są ćwiczenia z zakresu integracji bilateralnej, takie jak widoczne na zdjęciu, np. jednoczesne wykonywanie różnych ruchów oburącz (np. toczenie piłki jedną ręką wzdłuż linii przy jednoczesnym stabilizowaniu lub wskazywaniu punktu drugą ręką).
Ćwiczenia te przynoszą wszechstronne korzyści dla rozwoju dziecka, a efektami są:
Współpraca półkul: stymulują ciało modzelowate, usprawniając przepływ informacji między lewą i prawą półkulą.
Koordynacja: rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową i precyzję ruchów.
Nauka pisania: pomagają przekraczać linię środka ciała, co ułatwia naukę pisania, rysowania i czytania.
Koncentracja: poprawiają skupienie, podzielność uwagi i samoregulację.
Lateralizacja: wspierają ustalenie dominacji jednej ręki i usprawniają rękę pomocniczą.
Dla kogo terapia bilateralna?
Ćwiczenia z integracji bilateralnej są przeznaczone dla:
Dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym – wspierają rozwój motoryczny i ułatwiają naukę (pisanie, czytanie).
Dzieci z trudnościami w nauce i koncentracji – pomagają przy dysleksji, ADHD, zespołem nadpobudliwości psychoruchowej, czy problemach ze skupieniem uwagi.
Osób z zaburzeniami koordynacji i lateralizacji – ułatwiają określenie dominacji stronnej (np. prawo- lub leworęczności) i usprawniają obie strony ciała.
