SundayHorse

How to Make Friends With Your Brain - Part 6

Dziś nietypowe ćwiczenie, świetnie wzmacniające nasze kognitywne zdolności. Najpierw uczymy się grupy słówek - np. nazw owoców - a potem powtarzamy , ale inaczej. Obrazki owoców przykrywamy częściowo mylącymi nazwami innych owoców, układamy w rzędzie, i wyznaczamy limit czasowy kilku sekund na właściwe nazwanie poszczególnych owoców. Poniżej tylko trzy przykładowe, ale im więcej, tym trudniej. Tak sam możecie zrobić z warzywami, zwierzętami, krajobrazami itp. Sky is the limit!

How to Make Friends With Your Brain - Part 5.
Nie ma nic lepszego na ćwiczenia pamięci niż uczenie się na pamięć wierszyków. To może też być wspaniała zabawa dla rodziców z małymi dziećmi, nawet jeśli nie znają angielskiego. W języku angielskim istnieje ogromna ilość wierszyków dla dzieci, tzw. Nursery Rhymes. Poniżej jedna z ulubionych rymowanek maluchów.

This is the way the ladies ride,
Tri, tre, tre, tree,
Tri, tre, tre, tree!
This is the way the ladies ride,
Tri, tre, tre, tre, tri-tre-tre-tree!

This is the way the gentlemen ride,
Gallop-a-trot,
Gallop-a-trot!
This is the way the gentlemen ride,
Gallop-a-gallop-a-trot!

This is the way the farmers ride,
Hobbledy-hoy,
Hobbledy-hoy!
This is the way the farmers ride,
Hobbledy-hobbledy-hoy!

Więcej takich zabawnych rymowanek znajdziecie w internecie, wystarczy wpisać NURSERY RHYMES i sami się zdziwicie, ile tego jest. Miłej zabawy!

This is the Way the Lady Rides Lyrics | Nursery Rhymes | Children Love to Sing This is the way the lady rides nursery rhyme for kids. Sing and read along to achieve multi-sensory learning. See it, hear it, do it! Free song ideas and act...

So what was your last year's resolution? Well, whether your resolves lasted or not, it is time to resolve all over again ;-) Like, maybe I learn English this year?
Happy New Year!
Jakie były wasze noworoczne postanowienia w zeszłym roku? Nieważne, czy zostały zrealizowane, czy nie, czas na nowe postanowienia noworoczne! Np.: nauczę się angielskiego w tym roku?
Szczesliwego Nowego Roku!

Jeśli chcesz coś zrobić, znajdziesz sposób. Jeśli nie, znajdziesz wymówkę. Pasuje do nauki języków obcych jak mało co 😃

How To Make Friends With Your Brain – Part 3
Ok, to dzisiaj spróbujemy zrozumieć, dlaczego warto używać obu półkul mózgowych w czasie nauki języka (i nie tylko, w czasie każdej nauki tak właściwie).
Wiemy, że półkule odpowiadają za różne funkcje. U większości osób lewa półkula odpowiada za mowę i funkcje językowe (wraz z czytaniem i pisaniem), logikę, myślenie analityczne oraz sprawne liczenie. Tymczasem po prawej stronie znajdują się kontrolki percepcji przestrzennej, emocji, umiejętności muzycznych i plastycznych.

Ale uwaga! Nasza kreatywność czy analityczne podejście do problemów nie zależy od prostej dominacji jednej czy drugiej półkuli. To połączenia między różnymi obszarami w mózgu pozwalają na analityczne oraz twórcze myślenie. Im więcej połączeń, im sprawniej działają, tym wydajniejszy nasz mózg.
I dlatego process nauczania przyjaznego mózgowi – Brain Friendly Learning – stara się uruchamiać wszystkie zmysły. I dlatego nauka statyczna, proste powtarzanie tego samego w kółko na okrągło, nigdy nie przynosi zadowalających efektów.
Przed lekcją warto zawsze obudzić obie półkule mózgowe. Są na to sposoby. W następnym poście pokażemy wam takie ćwiczenia. Do zobaczenia wkrótce!

Mamy listopad. Miesiąc pamięci o zmarłych. Ale czy tylko ludziom należy się pamięć?
Anglicy oszacowali, że w I Wojnie Światowej zginęło około 8 mln koni, mułów i wielbłądów. Dziś rozpowszechnia się tam zwyczaj upamiętniania poległych na służbie zwierząt poprzez tzw. Purple Poppy, czyli znaczek purpurowego maku (w odróżnieniu od czerwonego, noszego dla upamiętnienia poległych zołnierzy). Purple Poppy jest dedykowane zarówno dawno poległym koniom, jak i częściej dziś umierającym na służbie psom. Koniom - bohaterskim uczestnikom wojen postawiono pomnik War Horse Memorial projektu Susan Leyland.

A w Polsce? mamy piękną tradycję kawalerii, której nie byłoby bez koni. Konie też ginęły masowo w obu wojnach. Pomnika jednak ani upamiętniających je tradycji nie widać, jest tylko smutny wiersz Barbary Bożymowskiej o koniach idących na rzeż:

Czterokopytny Boze,spraw
By umieranie nie bolalo
Jeszcze o jedno Cie poprosze
Nim wszystko bedzie koncem
Niech na przekor wysnie sen
Ze galopuje w slonce
I pedze wprost w promieni blask
Pekaja chmury w niebie
A ja nie czuje wiecej nic
I mkne i gnam do Ciebie.

Today is the day to celebrate 100 years of our Poland's independence. Today we are talking of tradition, history, past wars and heroes. Rightly so. But here is a different vision. Road to independence as a journey home. By Mel Gibson. Worth watching, I assure you. With holiday greetings - SundayHorse Team

Mel Gibson w nowym spocie Polskiej Fundacji Narodowej WP.TV "Wiemy z doświadczenia, że pokazywanie Polski tylko przez pryzmat naszych historycznych czy czysto tradycyjnych obrazów nie do końca się sprawdza poza granicami naszego kraju. By zainteresować

How To Make Friends With Your Brain – Part 2.
Body-Build Made Easy

W toku ewolucji nauczyliśmy się mówić, ale nasz mózg nadal odbiera „mowę ciała” na równi z mową wpadającą do ucha. Współczesna nauka udowadnia, że łatwiej uczymy się i zapamiętujemy, jeżeli nasz zmysł czucia głębokiego – propriocepcji – jest zaangażowany równolegle ze zmysłem wzroku i słuchu. Innymi słowy, lepiej uczymy się wtedy, kiedy postępujemy jak małe dzieci: dotykamy tego, co nas interesuje, pracujemy i uczymy się używając rąk, a nie tylko głowy.

Jak to wykorzystać w praktyce? Oto propozycja prostego ćwiczenia z angielskiego. Zawsze na początku uczymy się ‘słówek’ opisujących wygląd zewnętrzny. Tym razem, zamiast wkuwać je na pamięć, każemy uczestnikom kursu przeczytać je, a potem stanąć w kole. Bierzemy piłkę – tenisową, plażową, wszystko jedno - i zaczynamy grę. Każdy, do kogo jest rzucona piłka, musi ją złapać i w ciągu 5 sekund powiedzieć słówko z listy. Nie wolno się powtarzać, nie wolno upuścić piłki, nie wolno przekroczyć czasu. Kto to zrobi, odpada.

Proces zapamiętywania będzie przebiegał szybciej z kilku powodów. Jednym z nich jest połączenie ćwiczenia umysłu z koniecznością fizycznej koordynacji ruchów ciałą. Nawet tak prosty proces jak łapanie piłki uruchamia propriocepcję i tym samym ułatwia zapamiętywanie.
I właśnie zrobiliśmy pierwszy krok na drodze do długiej i trwałej przyjaźni z naszym mózgiem. 

How To Make Friends With Your Brain – Part 1🤓
Mózg zwinny jak małpa, a pamięć jak u słonia!

Języków obcych uczymy się z różnych powodów. Jest wymagany w szkole, potrzebny do pracy, ewentualnie dużo podróżujemy.

Mało kto myśli o nauce języka jako o wspaniałej gimnastyce umysłu i świetnym ćwiczeniu pamięci.
A niewiele jest czynności, które lepiej naszą głowę ćwiczą. Ale to pod warunkiem, że nauka przebiega w sposób urozmaicony i przyjazny dla naszego mózgu – czyli Brain Friendly. Wtedy nasz mózg wykształci w sobie zwinność małpy i pamięć słonia ;-)

Neurobiologia podpowiada, jak uczyć się skutecznie i czego unikać. W serii postów chcemy Wam pokazać, jak uczyć się szybciej i skuteczniej (nie tylko języka), i czego unikać. Pokażemy techniki, które pomagają zapamiętywać, niezależnie od tego, czego się uczymy.
Krótko mówiąc, opowiemy, jak można się zaprzyjaźniź ze swoim mózgiem – how to make friends with your brain! 