Szkoła Twórców

Moja księżniczka i wróżka kończy dziś 11 lat 🙂. Jest magiczna w każdej chwili swojego istnienia. Tak bardzo wrażliwa...
Jest w niej wiele radosnego bycia ale przyzwala sobie na wszystkie emocje. Pięknie potrafi rozpoznać co czuje.
Wieczorem mamy swój rytuał 🙂. Opowiada mi : co się jej podobał, nie podobało, jakie miała emocje, ZA CO JEST WDZĘCZNA SOBIE, jakie ma marzenia.
To także dla niej stworzyłam Szkołę Twórców

Moderatorzy- pytacie czy maja doświadczenie w takim projekcie?
To doświadczenie w pracy z własnymi dziećmi. Myślę, ze najważniejsze.
Jesteśmy pasjonatami, mamy mnóstwo talentów i inspiracji. Każdy z nas czuje się twórcą własnego życia i to właśnie chcemy przekazać dzieciom. Uwielbiamy z radością eksplorować świat.

Szkoła Twórców:
- czynna w godz. 9.30 do 15.30
-przerwa obiadowa 45 min i kilka krótszych, o których decyduje moderator obserwując grupę
- strefa twórcza jest zbudowana tak, aby umożliwić dziecku koncentrację, poczucie bezpieczeństwa i wygodę
- strefa relaksu i wypoczynku, z której można korzystać nie tylko podczas przerw, ale także w każdym momencie, kiedy dziecko będzie tego potrzebować
-mówimy po polsku, angielsku i hiszpańsku z dodatkiem niemieckiego i francuskiego- wszystkie jako metoda immersji- używanie żywego języka
- dużo ruchu. Codziennie przewidujemy zajęcia ruchowe, oparte na jak najbardziej naturalnych formach: ruch naturalny, gry, zabawy, rower, taniec
-zajęcia z twórczości plastycznej i muzycznej są łączone w blokach interdyscyplinarnych np. malując będziemy omawiać lektury szkolne
-pokazujemy dzieciom jak rozpoznawać własne emocje i je uwalniać
-doświadczamy własnej prawdy i szanujemy drugą osobę
-inspirujemy dzieci do samodzielnego rozwiązywania problemów
-podstawa programowa jest tylko punktem wyjścia do eksplorowania nauki i sztuki. Podróżujemy od świata nano do makro- aż do kosmposu

zapraszamy po więcej informacji :)

Startujemy z naszym Projektem Życia :).
Szkoła Twórców- wymarzona już dawno. Po dwóch latach zabawy w szkołę z własnymi dziećmi, realizujemy tę wizję.
Garść szczegółów:
- przeznaczona dla dzieci w wieku 7-14 lat, w edukacji domowej bądź przechodzących na taką formę nauczania
-zajęcia odbywają się stacjonarnie
-budynek mieści się na Ursynowie przy ul. Szolc -Rogozińskiego 4
-dużą część zajęć realizujemy w naturze- w lesie, parkach,nad wodą
-odwiedzamy muzea i laboratoria
- korzystamy z pracowni komputerowej, rzeźby, malarskiej, muzycznej i rękodzieła

Jest to całkowicie nowy autorski program nauczania oparty na :
interdyscyplinarności, używaniu wielu zmysłów równocześnie a także nowoczesnej technologii podczas procesu nauki. Taki sposób jest najbliższy temu, jak poznają świat obecne dzieci. Każde dziecko realizuje go całkowicie indywidualnie i w sposób najbardziej zgodny z nim samym.
Przykład :
1. weźmy na warsztat komunikację :). Co ona oznacza i jak jej używamy. Komunikacja może być:
werbalna- można stworzyć tekst, za pomocą którego chcemy przekazać jakąś informację; możemy porozumiewać się używając wielu istniejących bądź wymyślonych języków; możemy pisać, mówić, recytować a nawet śpiewać ;)
niewerbalna- porozumiewamy się poprzez emocje i ciało; to może być własna ekspresja, taniec, ruch a nawet oddech. Możemy stworzyć melodię, rysunek, trójwymiarową budowlę...
W ten sposób każde dziecko uczy się wyrażania siebie a my możemy pomóc mu w stworzeniu własnego komiksu, wiersza, maila obrazu, notatki prasowej ...
Pokazujemy jak porozumiewać się w grupie, gdzie każdy ma pełnoprawny głos a jak wygląda ta wtedy, gdy ktoś nami zarządza. Możemy także dostrzec naszą własną wewnętrzną komunikację-nasze myśli.
W taki sposób zupełnie naturalny, dziecko będzie przyswajać wiedzę z zakresu literatury, sztuki, języków obcych czy psychologii.
W naszej szkole nie ma nauczycieli, tylko moderatorzy, wspierający rozwój dziecka i współtworzący z nim proces dochodzenia do wiedzenia. Podążamy za dzieckiem, które staje się twórcą nowego życia, odzyskuje wiarę w swoje możliwości i poznaje własną wartość.

Wiedza staje się integralną częścią, którą dzieci potrafią wykorzystywać w praktyce. Nauka staje się w tej sposób żywa i ułatwiająca życie we współczesnym świecie.

Nie ma ocen, kar ani nagród, nie ma też ławek. Jest za to dużo ruchu i niczym nieskrępowanej radości.
Egzaminy zdawane są raz rocznie, w atmosferze zaufania i spokoju.