27/07/2026
🌿🦋 Grupa Pand 🐼🐞 obszernie zajmowała się tematem ekosystemu.
Projekt „Nasz ekosystem”🌍 pozwolił dzieciom stworzyć własne definicje, a następnie wspólnie ustalić, że ekosystem składa się z elementów 🌱 ożywionych i 🪨 nieożywionych, które wzajemnie na siebie oddziałują i tworzą jedną, spójną całość. 🤝
🧩 Na dzieci czekały ciekawe zadania do rozwiązania. Współpraca w grupach przebiegała rewelacyjnie!👏 Każdy miał swój pomysł 💡 i z ogromnym zaangażowaniem włączał się w tworzenie projektu.
🌿 Na zakończenie każda grupa zaprezentowała swój ekosystem, opowiadając o jego elementach oraz zależnościach, które udało się przedstawić. 🌳🍄🐞
Każda drużyna miała za zadanie zebrać odpowiednie elementy, ułożyć je warstwami 🪵🪨🌱, odnaleźć roślinkę z korzeniami 🌱 oraz delikatnie podlać swój mini ekosystem. 💧
📚 Dzieci utrwalały wiadomości na temat roli, jaką pełnią poszczególne organizmy w ekosystemie. Na zakończenie zajęć wspólnie stworzyli sieć życia. 🕸️🌍
🎭 Podczas zabawy każde dziecko wcieliło się w wybrany element ekosystemu. Łącząc się ze sobą, stworzyli sieć wzajemnych zależności. 🤲 Następnie poszczególne elementy zaczęły po kolei „znikać”… 😮 aż w końcu całyekosystem przestał prawidłowo funkcjonować. 💔
💚 Ta wyjątkowa aktywność pokazała dzieciom, żewszystkie organizmy i elementy przyrody są ze sobąpowiązane, a zniknięcie nawet jednego z nich może zaburzyć równowagę całego ekosystemu. 🌎♻️
🌿🦋 The Panda Group 🐼🐞 dealt extensively with the topic of the ecosystem. The "Our Ecosystem"🌍 project allowed children to create their own definitions and then jointly establish that the ecosystem consists of 🌱 animated and 🪨 inanimate elements that interact with each other and form a single, coherent whole. 🤝
🧩 Interesting tasks were waiting for the children to solve. The cooperation in the groups was sensational! 👏 Everyone had their own idea 💡 and joined the creation of the project with great commitment.
🌿 At the end, each group presented its ecosystem, talking about its elements and the dependencies that were presented. 🌳🍄🐞 Each team had to collect the right elements, arrange them in layers 🪵🪨🌱, find a plant with roots 🌱 and gently water their mini ecosystem. 💧
📚 Children recorded information about the role that individual organisms play in the ecosystem. At the end of the class, they created a network of life together. 🕸️🌍
🎭 During the game, each child incarnated a selected element of the ecosystem. By connecting with each other, they created a network of interdependencies. 🤲 Then the individual elements began to "disapear" one by one... 😮 until finally the entire ecosystem stopped functioning properly. 💔
💚 This unique activity showed children that all organisms and elements of nature are interconnected, and the disappearance of even one of them can upset the balance of the entire ecosystem. 🌎♻️