02/07/2026
🎶🌍 STEAM Symphony – Voices of Earth – realizacja międzynarodowego projektu eTwinning przez uczniów klasy 6 (gr. 1) 🌍🎶
Uczniowie Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO zakończyli swoje działania w projekcie STEAM Symphony – Voices of Earth, łącząc naukę, sztukę, muzykę, technologię i działania obywatelskie w jedną, wielojęzyczną symfonię inspirowaną Ziemią.
Projekt realizowany był na lekcjach języka polskiego.
PAŹDZIERNIK – Poznajmy się!
Uczniowie tworzyli wideoprezentacje i awatary, przedstawiali szkołę i miasto, dodawali swoje lokalizacje na wspólnej mapie partnerów . Rozpoczęli także konkurs na logo projektu oraz poznawali cele zrównoważonego rozwoju, szczególnie SDG 13 – działania na rzecz klimatu .
LISTOPAD – Nauka o Ziemi
Uczniowie badali globalne problemy środowiskowe, tworzyli wspólne materiały w Canva, a także współtworzyli międzynarodową stację meteorologiczną, zbierając dane pogodowe z krajów partnerskich .
GRUDZIEŃ – Oh Greenest Tree!
W ramach świątecznej współpracy odbyła się wymiana Secret Santa — uczniowie otrzymywali życzenia i drobne prezenty od szkół partnerskich i próbowali odgadnąć ich autorów. Uczestniczyli też w międzynarodowych spotkaniach świątecznych i tworzyli wspólne tablice życzeń .
STYCZEŃ–LUTY – Obywatelstwo w działaniu i e bezpieczeństwo
Uczniowie identyfikowali lokalne problemy środowiskowe, proponowali rozwiązania i dyskutowali o działaniach obywatelskich na forum projektu . Każda szkoła przygotowała także pytania dotyczące bezpiecznego korzystania z internetu, które posłużyły do stworzenia międzynarodowej gry edukacyjnej „The Internet Forest” .
LUTY – Konkurs na logo projektu
Uczniowie ICO zgłosili swoje projekty, a następnie wzięli udział w międzynarodowym głosowaniu na najlepsze logo projektu .
MARZEC – Eco Art, Eco Music, Eco Literature
To był najbardziej twórczy etap! Uczniowie tworzyli:
🎨 ECOART – plakaty, infografiki i prace 3D z materiałów recyklingowych, 🎵 ECOMUSIC – nagrania dźwięków natury oraz krótkie piosenki i rapy o tematyce ekologicznej, 📚 ECOLITERATURE – wielojęzyczne haiku i limeryki o pięknie natury i zagrożeniach środowiskowych.
Wszystkie prace trafiły do wspólnej międzynarodowej galerii projektu na padlecie.
KWIECIEŃ – Tworzenie Eco Symphony
Partnerzy połączyli sztukę, muzykę, literaturę i wyniki badań w jedną cyfrową Eco Symfonię, prezentowaną w formie wystawy online. Uczniowie ICO współtworzyli wszystkie jej części: artystyczną, muzyczną, literacką i badawczą .
MAJ – Voices Heard, Impact Made
Powstały krótkie filmy podsumowujące projekt, które szkoły udostępniały rodzicom i lokalnej społeczności. Cała dokumentacja projektu została opublikowana na platformie eTwinning .
CZERWIEC – Ewaluacja
Uczniowie i nauczyciele wypełnili międzynarodowe ankiety ewaluacyjne, podsumowując zdobyte umiejętności, współpracę i efekty projektu
